最新小學(xué)音樂及樂理知識(shí)

1、精品文檔精品文檔小學(xué)音樂及樂理知識(shí)1.1.你喜歡音樂這門課嗎？喜歡2.2. 你怎樣看待音樂這門課？A A 培養(yǎng)學(xué)習(xí)音樂的興趣，掌握一門音樂技能，提高自身素質(zhì)。B B 陶冶情操，提高音樂感受力，開發(fā)自己的智力，培養(yǎng)創(chuàng)造力。3.3. 平時(shí)喜歡聽什么類型的音樂？A A 革命紅色歌曲 B B 古典音樂欣賞 C C 兒歌4.4. 音樂課上多數(shù)是什么類型的音樂？A A 革命紅色歌曲 B B 古典音樂欣賞 C C 兒歌5.5. 你上音樂課的收獲如何（對(duì)音樂知識(shí)的了解。音樂欣賞水平音樂表演 技能，通過(guò)音樂課得到提高，收獲較多）6.6. 你們的音樂課開設(shè)的有哪些內(nèi)容A A 唱歌 B B 欣賞課本上的曲目 C C

2、 欣賞課本以外的經(jīng)典曲目，流行歌曲。D D 學(xué)習(xí)演奏樂器 E E 音樂知識(shí)（樂理、音樂史）7.7. 周開設(shè)幾節(jié)音樂課？（一、二年級(jí)每周兩節(jié)；三至六年級(jí)這學(xué)期一周1 1 節(jié)，下半學(xué)期一周 2 2節(jié)）8.8. 音樂課有哪個(gè)環(huán)節(jié)？A A、識(shí)譜環(huán)節(jié) B B、唱歌環(huán)節(jié) C C、表演環(huán)節(jié) D D、創(chuàng)編環(huán)節(jié)9.9. 你喜歡音樂教材上的歌曲嗎？（ 喜歡 ）精品文檔精品文檔1010、 你最喜歡的歌曲學(xué)習(xí)方式是：跟著錄音唱老師一句一句教唱 加上動(dòng)作學(xué)唱1111、你最喜歡唱的歌曲是：舉例說(shuō)明（） 兒童歌曲 流行歌曲 民族歌曲1212、 上課時(shí)你能主動(dòng)演唱嗎？能 有時(shí)能1313、 西洋樂器有（小號(hào)、大號(hào) 薩克斯、小提

3、琴等）。1414、 民族樂器有（大鼓、嗩吶、笛子、葫蘆絲、琵琶等）1515、 小學(xué)階段掌握的音樂家國(guó)內(nèi)音樂家有：聶耳：義勇軍進(jìn)行曲賣報(bào)歌冼星海：到敵人后方去滿江紅阿炳：二胡曲二泉映月琵琶曲大浪淘沙劉天華：空山鳥語(yǔ)賀綠汀游擊隊(duì)之歌 保家鄉(xiāng)馬可：南泥灣咱們工人有力量馬思聰：搖籃曲思鄉(xiāng)曲施光南：打起手鼓唱起歌在希望的田野上任光：漁光曲劉熾：讓我們蕩起雙槳精品文檔精品文檔王洛賓：在那遙遠(yuǎn)的地方大阪城的姑娘精品文檔精品文檔曹火星：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)國(guó)外音樂家有：德國(guó)作家貝多芬命運(yùn)交響曲歡樂頌奧地利作家舒伯特鱒魚菩提樹肖邦，波蘭人葬禮進(jìn)行曲二、樂理知識(shí):（一）音符精品文檔精品文檔記錄音的高低和長(zhǎng)短的符號(hào)，叫做音符。而用來(lái)表示這些3.3.休止符 0 0。變化音，升音, ,用“（升號(hào)）。降低半音，用“ b b （降號(hào)）反復(fù)記號(hào):|:| .D.C.D.C. FineFine4.2/44.2/4 拍強(qiáng)弱，指揮畫 X,3/4X,3/4 強(qiáng)弱弱指揮畫三角，4/4強(qiáng)弱次強(qiáng)弱可以畫兩個(gè) XXXX仁 F,F,仁 C,C,仁 G,G,叫調(diào)式，分別是 F F 調(diào)。C C 調(diào)。G G 調(diào)1.1.在簡(jiǎn)譜中,音的高低的符號(hào),是用七個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字作為標(biāo)記，它們的寫法是:讀法為: :dodo rere mimi fafa solaso