最新小學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃(小學(xué))

1、20092009 學(xué)年第一學(xué)期政教處工作計劃（小學(xué)）一、指導(dǎo)思想：繼續(xù)遵照中央 8 8 號文件（中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道 德建設(shè)的若干意見），貫徹“兩個綱要”（上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要）及市區(qū)關(guān)于甲型 H1N1H1N1 流感防控工作的文 件精神，以甲型 H1N1H1N1 流感防控工作為著重點，以生命教育和民族精神教育為主 線，以德育隊伍建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手， 規(guī)范常規(guī)管理， 豐富德育內(nèi)容， 構(gòu)建平安和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平。二、 工作目標(biāo)：1 1、 防控結(jié)合，加強對甲型 H1N1H1N1 流感和其他季節(jié)性疾病的防控和檢測工作，

2、確 保師生安全。2 2、 以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，進一步夯實學(xué)生的行規(guī)基礎(chǔ)，全面提升學(xué)生的 行規(guī)規(guī)范水平。3 3、 多渠道加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的教育素養(yǎng)和管理能力。4 4、 構(gòu)建豐富多彩的主題性德育教育活動，切實將“兩綱”教育及“四個同行” 活動落到實處。5 5、 整合家校力量，發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，探索協(xié)同教育機制。三、 具體措施：（一）防控結(jié)合，重點加強對甲型 H1N1H1N1 流感、手足口病和其他季節(jié)性疾病的 防控和檢測工作，確保師生安全。1 1、根據(jù)市區(qū)關(guān)于甲型 H1N1H1N1 流感防控工作的通知精神，結(jié)合學(xué)校實際，每天早 晨對全體師生進行紅外線體溫測量， 設(shè)立隔離室。 發(fā)現(xiàn)

3、體溫異常者， 一律隔離或 禁止入校，勸其回家休養(yǎng)。2 2、嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。校外人員進校必須測量體溫，無異常方可登記 掛牌進入校園。3 3、建立各班級學(xué)生缺勤監(jiān)測制度。各班主任每天對班內(nèi)學(xué)生做好出缺勤記錄，對缺勤學(xué)生查明缺勤原因，并每天上午 1010：0000 上報衛(wèi)生室。4 4、制定甲型 H1N1H1N1 流感應(yīng)急預(yù)案。一旦出現(xiàn)疑似甲型 H1N1H1N1 流感疫情時，學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)小組將馬上啟動應(yīng)急預(yù)案， 并在第一時間向區(qū)教育局和區(qū)疾病預(yù)防控制中心報 告。5 5、加強對手足口病和其他季節(jié)性疾病的防控和檢測工作，確保全校師生安全。（二） 以常規(guī)教育為把手，進一步夯實學(xué)生的行規(guī)基礎(chǔ)。本學(xué)期繼

4、續(xù)強化學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以“行規(guī)小標(biāo)兵”評比為載體， 對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、 守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、 勞動衛(wèi)生習(xí)慣等進行訓(xùn)練和教育。1 1 、繼續(xù)加大對晨會、午會、班會等教育專用課時的檢查力度，確保教育專課專 用，進一步提高教育課的質(zhì)量。2 2、建立班級自查監(jiān)督小組， 班主任調(diào)查教育、 政教處大隊部檢查評比三級檢查、 監(jiān)控制度， 每月組織一次學(xué)生座談， 就各班落實行規(guī)教育情況進行檢查反饋， 并 列入班主任的月考核中。 促使行規(guī)教育工作深入學(xué)生、 深入班級，及時發(fā)現(xiàn)問題， 防止安全隱患，提高行規(guī)教育工作的實效性。3 3、每月評選年級“行規(guī)小標(biāo)兵” ，并舉行隆重的頒獎儀式，宣揚優(yōu)秀事跡，用激

5、勵機制來深化學(xué)生的養(yǎng)成教育。（三） 加強班主任隊伍建設(shè)，不斷提高班主任的教育素養(yǎng)和管理能力。1 1 、以老帶新促成長。在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié) 對”活動，師徒之間經(jīng)常性地進行工作經(jīng)驗交流，圍繞制定班隊工作計劃、確立 班級目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進生等方面，通 過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，取長補短， 提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。 期末， 要求青年班主任認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。2 2、加強對班主任的理論培訓(xùn)。通過班主任例會制度，加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。學(xué) 校政教處每月推薦有關(guān)的專題文章上傳到校園網(wǎng)，方便班主任學(xué)習(xí)。3 3、做好區(qū)優(yōu)秀班主任先進事跡的宣傳與

6、學(xué)習(xí)工作。充分利用難得人師一書， 利用每月一次的例會， 加強宣傳與學(xué)習(xí)， 促使班主任做到用愛心去塑造、 用真情 去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，以此提升班主任的敬業(yè)精神。4 4、以“溫馨教室”創(chuàng)建為載體，通過優(yōu)秀班集體評選、班主任工作經(jīng)驗交流等 手段，促進班主任的專業(yè)化發(fā)展。5 5、組織班主任參加區(qū)第 1414 屆德育論文評選和區(qū)第 6 6 屆心理健康教育論文評選， 通過這個評選， 為班主任提供交流與展示的平臺， 把平時對學(xué)生教育的成功經(jīng)驗 和體會做深一步的交流。（四）構(gòu)建豐富多彩的主題性德育教育活動，進一步將“兩綱”教育及“四個 同行”活動落到實處。1 1、以“雙六十”慶?；顒蛹鞍拈T回歸

7、 1010 周年紀(jì)念活動為契機，進一步加強學(xué)生 們的民族精神教育。今年是上海解放六十周年， 建國六十周年及澳門回歸 1010 周年， 學(xué)校將利用 “雙六十”及澳門回歸 1010 周年紀(jì)念活動，圍繞“騰飛的中國，奮進的明星“主 題教育，讓全體學(xué)生了解上海六十年的建設(shè)發(fā)展，了解祖國六十年建設(shè)的輝煌成 就， 從而激發(fā)起學(xué)生們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情。1 1）利用班會課組織學(xué)生開展“祖國在騰飛、家鄉(xiāng)在巨變”的教育活動，切實增 強學(xué)生的民族自信心和自豪感。2 2）組織學(xué)生開展“愛國歌曲大家唱”班班唱比賽。各年級、各班級要充分利用 音樂課、課前預(yù)備時間、 課間等渠道， 在全體師生中掀起人人唱愛國主義歌曲的 熱

8、潮。通過“愛國歌曲大家唱”班班唱比賽，讓全體師生在音樂中接受愛國主義 思想的熏陶。3 3）開展“祖國在我心中”征文活動，讓學(xué)生通過寫作，寫出自己的理想、抒發(fā) 自己的家鄉(xiāng)情、愛國情。4 4）開展“騰飛的中國，奮進的明星”板報評比活動。讓學(xué)生在查找、整理資料 的過程中切身感受祖國六十年來建設(shè)的偉大發(fā)展 5 5）澳門回歸祖國 1010 周年紀(jì)念活動。 各班要充分利用好這個契機， 開展好形式多 樣的教育活動，加強學(xué)生的愛國主義教育和民族精神、民族團結(jié)教育。2 2、圍繞“我為世博添光彩”行動，不斷完善“四個同行” 。1 1）結(jié)合志愿者服務(wù)小隊活動，開展“迎世博清潔家園，讓我們的家園更美好” 活動，讓每位

9、學(xué)生爭做小小世博志愿者，為清潔校園、清潔社區(qū)出份力。2 2）“文明禮儀大家學(xué)”活動。A A、 編寫世博禮儀童謠，讓學(xué)生熟記“小學(xué)生行為規(guī)范守則”中在家、在校、在 社會的禮儀，并能指導(dǎo)自己的言行。B B、 在校會課上開辟“禮儀大學(xué)堂”，大力宣傳文明禮儀，營造“文明禮儀大家 學(xué)”的良好氛圍。C C、 結(jié)合班級學(xué)生行規(guī)實際，利用主題班會、十分鐘隊會等途徑，幫助學(xué)生明是 非，爭做文明小使者。3 3、加強法制、安全、心理健康教育，進一步加強學(xué)生的生命教育。1 1） 定期開設(shè)法制安全講座，培育學(xué)生們的法律意識和法制觀念。2 2） 繼續(xù)做好行為偏差生的幫教教育。班主任老師要通過家訪、談心等多種形式 做好學(xué)生

10、的思想轉(zhuǎn)化工作。 年級組要建立行為偏差生的檔案， 定期開展一些座談 交流，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)和困惑， 必要時與社工或青保辦聯(lián)系， 及時做好 學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。3 3） 重視并加強對學(xué)生的心理健康教育。 借本學(xué)期迎接區(qū)心理健康教育優(yōu)秀校評 選的契機，進一步做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。 在上好各年級各班級心理輔導(dǎo)課同 時，進一步規(guī)范“知心小屋”咨詢活動，建立學(xué)生心理咨詢檔案，落實班級“心 連心”小輔導(dǎo)員制， 切實做好有心理障礙或有心理傾向?qū)W生的疏導(dǎo)工作， 營造團 結(jié)和諧的校園氛圍。4 4）以“安全伴我行”和生命教育校本教材為依托，圍繞“人與自然、人與安全、人與科技、人與自我”等主題開展系列教育活動，

11、把學(xué)生的生命、安全教育抓牢、 抓實，使學(xué)生的生命、安全意識切實得以提高。（五）整合家校力量，發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，探索協(xié)同教育機制。1 1、加強家長學(xué)校建設(shè)，定期開展每月一題討論制和家長開放日活動，本學(xué)期要 重點開好起始年級和畢業(yè)班的家長會，做好學(xué)生及家長溝通和聯(lián)系工作及時向家 長傳遞學(xué)校教改信息和學(xué)生在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，改善家教指 導(dǎo)方法，優(yōu)化家庭教育藝術(shù)，提高家庭教育的實效。2 2、嚴(yán)格家訪制度，堅持以上門家訪為主，電話家訪為輔，創(chuàng)設(shè)家長與教師面對 面交流的機會，促進家校之間的聯(lián)系，提高家校互動的力度。3 3、在鞏固區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校的基礎(chǔ)上，進一步完善家校互動網(wǎng)站，提升學(xué)校指導(dǎo)

12、家庭教育的能力。（六）做好高年級的綜合素質(zhì)評價工作。本學(xué)期，我們將依托信息部門，在四、五年級中開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工 作，通過擴展評價內(nèi)容，改進評價方式和手段，進一步規(guī)范和完善學(xué)生綜評體系 具體操作見小學(xué)綜合素質(zhì)評價方案。附每周工作安排表：周次日期教育（團隊）18/31-9/4民族精神教育活動（一）“騰飛的中國、奮進的明星”開學(xué)典禮 收視：上好開學(xué)第一課行為規(guī)范教育（一）班會：暑假工作總結(jié)及新學(xué)期要求29/7-9/11感恩教育活動：“感謝您，親愛的老師”第 25 屆教師節(jié)慶?；顒?行為規(guī)范教育（二）校會：行規(guī)教育39/14-9/18生命教育活動（一）班會：生命教育一一人與自然（1）49/21-

13、9/25班級成長檔案啟動民族精神教育活動（二）班會：祖國在騰飛家鄉(xiāng)在巨變59/28-10/2國慶長假安全教育民族精神教育活動（三）校會：“愛國歌曲大家唱”班班唱決賽年級組長班主任會議610/5-10/9國慶長假710/12-10/16慶祝建隊 60 周年活動；七九年級換巾儀式與世博冋行活動（一）班會：讓我們的家園更美好810/19-10/23與世博冋行活動（二）世博禮儀童謠編寫活動；校會：校第六屆少代會區(qū)第 14 屆德育論文評選910/26-10/301 9 年級成長手冊填寫；各年級家長會；生命教育活動（二）班會：生命教育一一人與自然（2）1011/2-11/6年級組長班主任會議；班會：期中考試動員1111/9-11/13期中考試；1 9 年級社會實踐活動；1211/16-11/20電影陽光行活動與世博同行活動（三）校會：文明禮儀大家學(xué)1311/23-11/27區(qū)第 6 屆心理健康優(yōu)秀校評選生命教育活動（三）班會：生命教育一一人與自然（3）1411/30-12/4區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校評估；年級組長班主任會議 校會：法制安全教育1512/7-12/11小紅星兒童入團儀式民族精神教育活動（四）班會：紀(jì)念“ 12.9 “運動。1612/14-12/18生命教育活動（四）校會：“培育健康心靈，守護生命陽光”主題班會展示活動1712/21-12/25民族精神教育活動（五）：