呼吸作用的導學案

1、第3節(jié) ATP的主要來源一一細胞呼吸導學案班級組數(shù)探究一、細胞呼吸的概念及類型自主學習1閱讀教材P91文本，總結(jié)細胞呼吸的概念和類型。細胞呼吸是指 在細胞經(jīng)過一系列的 ,最終生成 或其他產(chǎn)物,釋放出 并生成 的過程。細胞呼吸分為 呼吸和 呼吸兩種類型。探究二、有氧呼吸合作探究1閱讀教材P9394文本,察看圖5-9有氧呼吸過程的圖解”,分析并回答下列問題。(1) 真核細胞中，有氧呼吸的基本過程可分為幾個階段，分別發(fā)生在什么場所？(2) 有氧呼吸過程中，水是第幾階段的反應物 ？又是哪一階段的產(chǎn)物？(3) 有氧呼吸過程中，CO2產(chǎn)生于第幾階段？02在第幾階段參與反應？(4) 有氧呼吸過程中，哪個階段

2、產(chǎn)生的還原氫最多 ？還原氫在什么場所被利用 ？(5) 有氧呼吸生成的水和CQ中的氧原子分別來自什么物質(zhì)？例1圖示為真核細胞葡萄糖徹底氧化分解的基本過程,其中A、B、C等代表物質(zhì)或能量,表示過程或場所。請據(jù)圖作答(1) 圖中的A是,C是, D是, E是。(2) 過程 發(fā)生在 ,過程發(fā)生在 ；能產(chǎn)生H的過程是 (填序號),H被利用的過程是 (填序號),能合成大量ATP的過程是 (填序號),能合成ATP的過程是(填序號)。(3) 過程中,物質(zhì)D需穿過 層磷脂雙分子層,運輸方式可能是 。若 表示場所,CO2濃度最高的部位是 (填序號)。(4) 產(chǎn)物水中的氫來自 (填物質(zhì))；若給細胞供應18O2, 一段

3、時間后,含有18O的物質(zhì)是(填序號)。自主總結(jié)1(1)有氧呼吸的基本過程第1階段第2階段第3階段場所條件反應物產(chǎn)物釋放能量多少合成ATP多少(2) 寫出有氧呼吸總反應式，并標出產(chǎn)物中各原子的來源(以葡萄糖為例)。(3) 寫出有氧呼吸各個階段的反應式(4) 有氧呼吸的定義是什么 ？探究三、無氧呼吸合作探究2閱讀教材P9495文本，總結(jié)并回答下列問題。(1) 真核細胞中，無氧呼吸的過程可分為幾個階段？分別發(fā)生在什么場所 ？(2) 無氧呼吸在第幾階段有能量釋放和ATP的合成？未釋放的能量儲存在什么物質(zhì)中自主總結(jié)2(1)無氧呼吸的基本過程第1階段第2階段場所條件反應物產(chǎn)物釋放能量多少合成ATP多少(2

4、) 無氧呼吸產(chǎn)生酒精的生物有,無氧呼吸能產(chǎn)生乳酸的生物有。(3) 無氧呼吸的總反應式(以葡萄糖為例):(4) 無氧呼吸的定義是什么？例2.民間利用大米釀造米酒：將蒸熟的大米趁熱裝入缸甕中 ，并插上許多孔洞，蓋上木制 蓋子。待冷卻至室溫后，在米飯上撒入酒曲(酵母菌),在室溫條件下進行發(fā)酵，發(fā)現(xiàn)米飯逐漸 變稀,產(chǎn)生泡沫，過一段時間后才出現(xiàn)酒味。發(fā)酵結(jié)束后進行過濾 ，收集濾液。請分析作答：(1) 將大米蒸熟并趁熱裝入容器，其目的是。待米飯降至室溫后接種酵母菌，原因是。(2) 發(fā)酵的早期階段，米飯逐漸變稀是 的結(jié)果，后來出現(xiàn)酒味是 的結(jié)果。(3) 如何檢測有無CC2與酒精的產(chǎn)生，方法依次為、。(4)

5、整個釀酒過程中，酵母菌細胞呼吸的反應式為。探究四、有氧呼吸與無氧呼吸的比較(以真核細胞中葡萄糖的氧化分解為例)合作探究3有氧呼吸與無氧呼吸的比較(填表，以葡萄糖的氧化分解為例)有氧呼吸無氧呼吸場所條件有氧呼吸無氧呼吸反應物終產(chǎn)物H的產(chǎn)生H作用與利用釋放能量多少合成ATP多少共同點探究五、探究酵母菌細胞呼吸的方式自主學習2閱讀教材P9192探究酵母菌細胞呼吸的方式”總結(jié)并回答下列問題。(1) 實驗原理：酵母菌在 和條件下均能進行細胞呼吸，屬于菌。在有氧的條件下,酵母菌通過細胞呼吸產(chǎn)生大量的 和水。在的條件下,酵母菌通過細胞呼吸產(chǎn)生和少量的。(2) CO2的檢測方法：CC2可使澄清石灰水變 ,也可

6、使 溶液由 變再變。根據(jù)石灰水渾濁程度或溴麝香草酚藍水溶液變成黃色時間的長短，可以檢測酵母菌培養(yǎng)液中CC2情況。(3) 酒精的檢測方法：橙色的溶液,在性條件下與酒精發(fā)生化學反應 ,變成。探究六、影響細胞呼吸的環(huán)境因素合作探究4(1) 溫度:通過影響 而影響細胞呼吸。 在一定圍，細胞呼吸的速率隨溫度的升高而明顯加快，但超過一定的溫度后，細胞呼吸反而會減弱，甚至停止。應用：儲存食品；大棚栽培在夜間和陰天 :溫水和面發(fā)得快。02濃度：(圖示為02濃度對細胞呼吸的影響，據(jù)圖作答)氣休交換的相對值02濃度 10時進 O 2濃度=0時進 行；002濃度10%進行行。 細胞呼吸產(chǎn)生 CO2最慢的是 點。 葡

7、萄糖的氧化分解過程中，線段AB=BC ,此表明有氧呼吸和無氧呼吸釋放的CQ無氧發(fā)酵過程需要嚴格控制應用：中耕松土促進植物根部 呼吸;環(huán)境； 倉儲糧食/水果和蔬菜。(3) CO2濃度：對細胞呼吸具有 作用。應用： C02濃度,有利于水果和蔬菜的保鮮。(4) 含水量:在一定圍,細胞呼吸強度隨含水量增加而 。應用：糧食在收倉前要進行 處理；干種子萌發(fā)前進行 理。探究七、細胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活上的應用自主學習3閱讀教材P9596資料分析 分析細胞呼吸原理的應用 ”,總結(jié)細胞呼吸原理的應用。下列實例中，應用了有氧呼吸原理的是 ,應用了無氧呼吸原理的是 ,應用了有氧呼吸和無氧呼吸原理的是 。包扎傷口時選

8、用透氣消毒紗布酵母菌釀酒時先通氣，后密封 花盆經(jīng)常松土和作物栽培中中耕松土稻田定期排水提倡慢跑糧油種子的貯藏降低含水量、降低溫度 在果實和蔬菜的保鮮降低溫度、降低02濃度、增加C02濃度課時檢測1下列關于細胞葡萄糖分解成丙酮酸的敘述,正確的是()A發(fā)生在線粒體中B.需在有氧條件下進行C不產(chǎn)生CQD.反應速率不受溫度影響2. 有氧呼吸中，CQ產(chǎn)生于（）A.H與02的結(jié)合過程C丙酮酸的產(chǎn)生過程3. 在有氧呼吸中，進入細胞的氧氣A.將丙酮酸氧化成CQC將葡萄糖分解成丙酮酸B.水作為反應物被利用的過程D.H與ATP的生成過程）B參與ATP的形成D.與氫反應生成水4.有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是都在線粒

9、體中進行都需要酶酸的反應A.）都需02都產(chǎn)生ATP都經(jīng)過生成丙酮B.C.D.5.下圖表示細胞呼吸過程中葡萄糖分解的兩個途徑。（ ）1、酶2和酶3依次分別存在于樣1丙麗酸 吟/CO）和A.線粒體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)C細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)6. 在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體均能完成的是A.葡萄糖t丙酮酸C.ADP+Pi能量 t ATP7. 下列關于植物細胞呼吸的敘述，正確的是（A. 中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜B. 是否產(chǎn)生C02是兩種細胞呼吸方式的主要區(qū)別 C高等植物進行有氧呼吸，不能進行無氧呼吸D與高等動物相比獨有的細胞呼吸產(chǎn)物是乳酸B3乳酸B.線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D.細胞質(zhì)基質(zhì)、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體)B.丙酮酸t(yī)酒精D. H +02th 20 )8.圖示為某生物體的細胞呼吸，其中序號姬 代表過程，字母AD代表細胞呼吸產(chǎn)生 的物質(zhì)。請據(jù)圖作答：葡萄稱B+HzOB+C（1）圖示中，物質(zhì)A為,物質(zhì)B為,物質(zhì)C為。（2）在人體進行的有氧呼吸過程包括 （填序號）,可發(fā)生在人體細胞中的過程是（填序號）,發(fā)生在神經(jīng)元細胞質(zhì)基質(zhì)中的過程是 （填序號）。（3）水作為反應物利用