《永遠(yuǎn)的布谷鳥》閱讀思考

1、.永遠(yuǎn)的布谷鳥閱讀思考1、晚安，教員先生小說(shuō)的結(jié)尾十分精妙，妙在何處，請(qǐng)加以賞析。2、十二只小狗的命運(yùn) 姆林先生為什么認(rèn)為送給小男孩的小狗才是最最幸運(yùn)的？3、我的蜥蜴朋友 作者講述了自己與蜥蜴相處的時(shí)光和趣事，能模仿故事，講講你和自己的寵物故事嗎？一小段即可。4、快樂的獅子 獅子的老朋友們對(duì)待獅子前后態(tài)度為什么會(huì)有如此大的反差？5、爸爸的看護(hù)者 西西洛錯(cuò)把危重病人當(dāng)成自己的父親，原因有哪些？從西西洛的所作所為中，你看出他是一位什么樣的少年？請(qǐng)簡(jiǎn)要概述理由。6、我的接線員朋友在我與接線員莎莉這段不尋常的友情中， “我”與沙莉各自的收獲是什么？7、三個(gè)有關(guān)陌生人的故事助人實(shí)則就是助己， 講一講你曾

2、給陌生人的幫助以及你從中獲得的回報(bào)。8、若奇的煩心事 既然弟弟的出生給若奇帶來(lái)了那么多煩惱，為什么亞三說(shuō)若奇弟弟名字可真怪時(shí)，若奇卻撲到了亞三身上，揍了他一頓？9、快樂的老提 一共講了成長(zhǎng)中的老提四個(gè)快樂趣事，在成長(zhǎng)中你有哪些饒有趣味的快樂故事，請(qǐng)講述一個(gè)與同伴們分享。10、薩姆和外公你有過和長(zhǎng)輩陰陽(yáng)兩隔的經(jīng)歷嗎？你是如何看待愛你的長(zhǎng)輩離世這個(gè)問題的？11、圣誕節(jié)禮物生活中，你是如何向親人表達(dá)愛意的？你又從哪些細(xì)節(jié)感受到了親人們對(duì)你的愛？12、成績(jī)單當(dāng)我揣著糟糕的成績(jī)單回家時(shí)，害怕爸爸的責(zé)罰與嘮叨，可爸爸看也不看地簽字。我逃過一劫，躲到床上哭了起來(lái)，如此自相矛盾的行為，你知道是為什么嗎？13、

3、重逢乘客的父親就是修理工，小說(shuō)多處埋下伏筆，請(qǐng)找出幾處。故事的結(jié)尾令人心酸， 乘客說(shuō)：“他們沒能讓我和你見上一面！ ”你覺得乘客應(yīng)該怎樣做？如果老人知道話筒那頭兒子已乘車離去，他會(huì)有什么樣的心理？14、留守父女小說(shuō)采用了對(duì)比方法，寫出爸爸在媽媽出國(guó)前后的變化，爸爸身上發(fā)生了哪些變化？與班里的“留守人士”相比，我是幸福的，我的幸福表現(xiàn)在哪些方面？1/2'.15、表哥駕到媽媽眼里的完美男孩表哥，其實(shí)和我一樣不幸，從小說(shuō)哪些細(xì)節(jié)描寫可以看出？請(qǐng)?jiān)跁袠?biāo)出三處。16、表哥駕到是哪些原因?qū)е铝宋遗c表哥都存在著同樣的壓力與煩惱？17、暗號(hào)小說(shuō)設(shè)置了哪些懸念，使故事的發(fā)展既在意料之外又在情理之中。18、夏令營(yíng)的較量通過一次夏令營(yíng)活動(dòng)，你發(fā)現(xiàn)中