江蘇省南通市通州區(qū)中考物理一輪復(fù)習(xí)21力導(dǎo)學(xué)案(無答案)

1、21 力考試說明有標(biāo)準(zhǔn)1 .通過常見事例或?qū)嶒?yàn)，了解重力、彈力和摩擦力。（b）考點(diǎn)細(xì)化可檢測1復(fù)述重力、彈力和摩擦力的定義和產(chǎn)生條件，會(huì)使用彈簧測力計(jì)測量力的大小。2說明重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，熟記.相關(guān)結(jié)論及公式，會(huì)根據(jù)物體質(zhì)量計(jì)算重力大小。3會(huì)探究影響摩擦力大小的因素并熟記相應(yīng)結(jié)論。會(huì)利用二力平衡求摩擦力大小。4說出增大和減小摩擦的方法。舉例說明生活中增大、減小摩擦的實(shí)例。5會(huì)計(jì)算同一直線上的兩個(gè)力或三個(gè)力的合力。自主復(fù)習(xí)憶基礎(chǔ)一、看書后完成下列問題：1 .彈力產(chǎn)生的條件是：物體相互 _;且發(fā)生_ ,彈力的大小與物體發(fā)生的有關(guān)。日常生活中常見的拉力、 _ 、支持力都屬于彈力。2._ 由于地球

2、的 _ 而使物體受到的力叫重力。重力的大小可通過 _來測量，把物體掛在它的掛鉤上，當(dāng)物體 _時(shí)，物體所受的 重力就等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)；重力的方向總是_的。3.一個(gè)質(zhì)量是 3kg 的鉛球，在地面上受到的重力是多少？方向是怎樣的？（g=10N/kg ）4因物體發(fā)生 _ 而產(chǎn)生的力叫做彈力，通常所說的 _、_等實(shí)質(zhì)都是彈力。5兩個(gè)物體互相接觸，當(dāng)它們將要發(fā)生或已發(fā)生 _時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種 _的力，這種力叫摩擦力。影響摩擦力大小的因素有：_ 、_。6.在水平地面上放一個(gè)重力是 50 牛頓的物體，用 2 牛頓的水平拉力，使物體在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體受到的摩擦力是 _。知識(shí)框架巧搭建（

3、教師精講）2重點(diǎn)難點(diǎn)有引導(dǎo)例 1.已知月球上物體所受月球重力與物體質(zhì)量的比值是地球上的六分之一，即g月球=1/6g地球。1kg的石塊在月球上重多少N? 1 只在地球上量程為 010N 的彈簧測力計(jì)，在月球上能測量最重的石塊的質(zhì)量為多少？（g=10N/kg ） 解答：（學(xué)生先講、教師引導(dǎo)）歸納：例 2. 一物體以 0.1m/s 的速度在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的摩擦力為10 N ;若速度增加到 0.5 m /s 后，仍在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，不計(jì)空氣阻力，它受到的摩擦力大小是（）A.等于 10 N B .大于 10 N C .小于 10 N D .條件不足，無法判斷解答：（學(xué)生先講

4、、教師引導(dǎo)）歸納:例 3.某同學(xué)對下列物體進(jìn)行了受力分析，下圖所示，其中正確的是（）甲乙丙丁A.甲圖中地面上的箱子重 100N,受到 90N 的拉力時(shí)，箱子所受合力為10NB. 乙圖中手里靜止的瓶子所受合力為零C. 丙圖中人推木塊勻速運(yùn)動(dòng)，人對木塊的推力與木塊對地面的摩擦力彼此平衡D. 丁圖中踢出去的足球在空中飛行時(shí)，受到腳和地球施加的力 解答：（學(xué)生先講、教師引導(dǎo)）3歸納:對照練習(xí)細(xì)檢測1. L 如圖所示，木板放在桌面上形成一個(gè)斜面，小球從斜面上A 處沿虛線滾下的過程中，請你分別畫出小球在 1、2、3 三個(gè)位置時(shí)所受力的示意圖。（不計(jì)空氣阻力）2. J 如圖所示分別用大小相等的力拉和壓同一彈

5、簧。該實(shí)驗(yàn)表明力的效果與力的（小有關(guān) B .作用點(diǎn)有關(guān) C .方向有關(guān) D .大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)匸使用彈簧測力計(jì)時(shí)，下面必須注意的幾點(diǎn)中不正確.的是B.使用前必須檢查指針是否指零C.使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D.加在彈簧測力計(jì)上的力不允許超過它的量程A.巖石在地球上的質(zhì)量大于5kgB .巖石在地球上重 10NC.巖石在地球上質(zhì)量是5kg D.巖石在地球上重大于 50N6. 2_如果先后在地球上和月球上分別用天平和彈簧秤稱同一物體，會(huì)發(fā)現(xiàn)第 2 題圖)A .大3. 1 關(guān)于物體所受重力的方向，下圖表示正確的是Vt4.A.彈簧測力計(jì)必須豎直放置，不得傾斜5.1/2 宇航員從月球上取

6、走一塊質(zhì)量是5kg 的巖石拿到地球上，則（g取 10N/kg )第 1 題圖A4A.天平示數(shù)變大，彈簧秤示數(shù)不變B 天平示數(shù)變小，彈簧秤示數(shù)不變C.天平示數(shù)不變，彈簧秤示數(shù)變大D.天平示數(shù)不變，彈簧秤示數(shù)變小57.1 下列物體中沒有受到重力的是（）A.水中的魚 B .空中下落的石塊C .樹上的蘋果D.空中的星星& L 甲、乙兩位同學(xué)各用200 牛頓的力沿相反方向拉測力計(jì)，測力計(jì)的示數(shù)為（）11.3 一人用 200 N 的力沿水平方向推著重600N 的箱子在水平地板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若此人突然將推力增大到 300 N，則地板對箱子的摩擦力大小為（）A. 100 N B . 200 N C

7、 . 300 N D . 600 N12.4下面說法中錯(cuò)誤.的是（）A.運(yùn)動(dòng)鞋底的花紋是為了增大鞋底與地面間的摩擦力B .下雪后，常見民警在汽車上坡的地方灑上一些爐灰，目的是增大車輪與地面之間的摩擦C .生活中離不開摩擦，摩擦越大越好D.工人師傅用的銼刀表面總是凹凸不平的，目的是為了增大銼刀與工件之間的摩擦13 . 4 2008 年 1 月，我國大部分地區(qū)普降大雪，氣溫聚降，街道、公路被冰雪覆蓋，下列相關(guān)說法 中錯(cuò)誤的是 （）A .人們在結(jié)冰的路面上難以行走，是因?yàn)槟Σ亮^小B .汽車在冰面上剎車后仍能滑行，是因?yàn)槠嚲哂袘T性C.小孩在冰面上滑行時(shí)，對冰面的壓力和小孩受到的支持力是平衡力D.環(huán)

8、衛(wèi)工人給積雪的路面撒鹽，可以加快冰雪熔化。14 . J 自行車是人們常用的代步工具，下列關(guān)于自行車的一些說法中錯(cuò)誤的是 （）A .輪胎上刻有凸凹不平的花紋，是為了增大摩擦B .剎車時(shí)用力捏閘，是為了增大摩擦C. 車輪的轉(zhuǎn)軸處裝有滾動(dòng)軸承，是為了增大摩擦D. 在自行車的轉(zhuǎn)運(yùn)部分加潤滑油，是為了減小摩擦15 . 4 下列做法中，目的是為了減少摩擦的是（）A.短跑運(yùn)動(dòng)員穿上釘鞋B.足球守門員戴上手套A.400 牛頓B. 200 牛頓C. 100 牛頓D. 0 牛頓9.2 一個(gè)中學(xué)生的體重最接近（A. 5NB . 50NC . 500ND. 5000N10.22 如右圖某同學(xué)在用彈簧測力計(jì)測量一物體的

9、重力時(shí)，錯(cuò)將物體掛在了拉環(huán)所示，當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為8N,則物體的重力為（）A. 定等于B .一定小于 8NC. 一定大于 8NC.籃球表面上印有花紋D.旱冰鞋安裝上滾輪616._ 口如圖所示彈簧測力計(jì)，它的量程是 _， 分度值也就是刻度上每一小格表示 _ ,圖中 M 受到的重力大小應(yīng)為 _。17._ 刃把手掌放在桌面上滑動(dòng)，你感覺（選填“有”或“無”）摩擦力。當(dāng)加大手掌對桌面的壓力再滑動(dòng)，你感覺摩擦力與前次相比，是 _ （選填“增大”或“減小”）了。這說明摩擦力的大小與 _有關(guān)。按照同樣的方法在桌面和毛巾表面用相同的壓力重復(fù)上面的動(dòng)作，你感覺摩擦力 _ （選填“一樣”或“不一樣”

10、）。說明摩擦力的大小還與 _ 有關(guān)。18.3雪橇狗用 200N 的水平拉力拉總重為 5000N 的雪橇在冰面上勻速向西前進(jìn)，速度為 1m/s，雪 橇所受摩擦力大小是_ N ，方向是_。若在雪橇上再裝些貨物， 則摩擦力將。若雪橇以 2m/s 的速度勻速前進(jìn)，在這個(gè)過程中摩擦力將。（選填“變大”、“變小”或“不變”）19.世用手握住重 5N的醬油瓶子靜止懸在空中，瓶口豎直向上，此時(shí)手的握力為30N,瓶子受到手豎直向上的摩擦力為 _N ；如果使手的握力增加為35N，瓶子受到手的摩擦力為_ N。20.3_一重力為50牛的物體放在水平桌面上，當(dāng)它受到一個(gè)水平方向大小為5N 的拉力時(shí)，木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，

11、這時(shí)木塊受到的摩擦力大小是 _ N。如果拉力增大到 6N 時(shí)，木塊將做 _運(yùn)動(dòng),這時(shí)的摩擦力是_ No21.3_如圖所示是“研究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中:（1）應(yīng)使物體在水平面上在 _ 運(yùn)動(dòng)，如圖中測出的摩擦力大小是 接讀出摩擦力的大小的物理學(xué)依據(jù)是（2）要“探究摩擦力大小與接觸面積是否有關(guān)”所需要的器材是下列器材中的_ （填數(shù)字符號）。斜面；帶鉤的正方體木塊；帶鉤的長方體木塊；表面平整的長木板；毛巾；直尺；彈簧測力計(jì)。該實(shí)驗(yàn)的簡要步驟是把木塊 _放和一板上，分別測出摩擦力后進(jìn)行比較。放在木N ，從彈簧測力計(jì)上直! ! | h ! I |過一根內(nèi)放有大小為C.籃球表面上印有花紋D.旱冰鞋安裝上滾輪722.匚如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通繞過定滑輪的細(xì)繩與桌面上質(zhì)量為O.4kg 的木塊相連。當(dāng)小盤重力為 0.5N 的砝碼時(shí)，木塊未被拉動(dòng)，這時(shí)木塊受到的摩擦力8N;當(dāng)小盤內(nèi)放有重為 0.6N 的砝碼時(shí)，木塊正好作勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小盤內(nèi)放上重為0.7N 的砝碼時(shí)，小潘拖動(dòng)