初二物理知識點大總結報告

1、初二物理知識點大總結報告學習就像一個無望無際的海洋，那樣寬廣，那樣偉大，我們就像一艘小船，在這迷茫的大海中，尋找著彼岸。下面是小編為大家整理的關于初二物理知識點大總結報告，希望對您有所幫助。 初二物理知識點大總結報告1 常見的測量工具有：刻度尺、量筒、天平、停表、電流表、溫度計。 長度的基本單位是米，符號是m。1米等于光在真空中1/299792458秒的時間所傳播的距離。 1千米=1000米 1km=1000m 1分米=0.1米 1dm=0.1m 1厘米=0.01米 1cm=0.01m 1毫米=0.001米 1mm=0.001m 1微米=0.000001米 1um=0.000001m 誤差：即

2、使測量的方法正確，測量值與真實值之間不可避免地會有些差異，這個差異叫做誤差。 體積的測量 1立方米=1000立方分米 1立方分米=0.001立方米 1立方厘米=0.000001立方米 摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電叫做摩擦起電。 同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。 正電荷用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷為正電荷; 負電荷用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷為負電荷。 中和如果讓兩個帶等量的異種電荷的物體相互接觸，物體將恢復成不帶電的中性狀態(tài)，這種現象叫做正負電荷的中和。 導體容易導電的物體叫做導體; 絕緣體不容易導電的物體叫做絕緣體。 常見的導體有哪些? 所有的金屬、人體、石墨、大地以及各種酸、堿

3、、鹽的水溶液是常見的導體; 常見的絕緣體有哪些? 玻璃、塑料、橡膠、陶瓷、油等是常見的絕緣體。 什么條件下絕緣體會變成導體? 在一般情況下不導電的玻璃，當溫度升高到一定程度時也會變成導體。干燥的木頭不導電，潮濕的木頭卻能導電。因此，平時要注意保持電器絕緣部分的干燥，以防止發(fā)生漏電和觸電事故。 電流：電荷的定向移動形成電流，在物理學中，把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。 電源能持續(xù)供給電流的裝置叫做電源。 用電器利用電流進行工作的器件叫做用電器。 要使電流通過燈泡，必須用導線把干電池和燈泡連接起來，形成一個回路。為了隨時能控制燈泡的發(fā)光和熄滅，還必須安裝電鍵(開關)。 電路由電源、用電器以及導

4、線、電鍵等元件組成的電流回路，叫做電路。 通路電鍵閉合時，電路是處處連通的。處處連通的電路叫做通路。 開路電鍵斷開時，電路中沒有電流，斷開的電路叫做開路。 短路使用電源時，決不允許導線直接連在電源的正負極間，否則電流將很強，會使導線和電源發(fā)熱導致損壞電源甚至會引起火災。這種情況叫做短路。 電路圖用規(guī)定的符號表示電路連接情況的圖，就是電路圖。 串聯像圖2-21(見書)那樣，把兩個小燈泡順次連接在電路里的連接方法，叫做串聯。 并聯像圖2-22(見書)那樣，把兩個小燈泡并列連接在電路兩點間的連接方法，叫做并聯。 磁性能吸引鐵屑的性質叫做磁性。 磁體具有磁性的物體叫做磁體。 永磁體天然磁體和人造磁體都

5、能夠長期保存磁性，它們都是永磁體。 磁極磁鐵上磁性的部分叫做磁極。 南極、北極支撐起來的磁體停止轉動后，指南的磁極叫做(指)南極，也稱S極;指北的磁極叫做(指)北極，也稱N極。 同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。 磁化原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化。 磁場一般說來，在任何磁體周圍都存在著對其他磁體發(fā)生作用的空間區(qū)域，我們通常就說磁體周圍存在著磁場。 磁場方向通常規(guī)定小磁針N極在磁場中某一點所指的方向是這一點的磁場方向。 磁感(應)線為了直觀而方便地表示磁場，我們可以根據鐵屑地磁場中的排列情況，在磁場中畫一些曲線來描述磁場的分布情況，這樣的曲線叫做磁感(應)線。 磁體周圍的磁感應線總

6、是從磁體的N極出來，回到磁體的S極。 地磁場地球周圍的磁場叫做地磁場。 磁偏角嚴格說來，指南針所指的方向并不是正南方向，而是有一定的偏角，這個偏角叫做磁偏角。 電流的磁效應通電導線的周圍存在著磁場。這一現象就叫做電流的磁效應。 通電螺線管對外相當于一個條形磁鐵，它也有N、S兩個磁極。 右手螺旋定則用右手握住通電螺線管，讓彎曲的四指所指的方向跟電流的方向一致，那么大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極。這條確定通電螺線管磁極性質的方法叫做右手螺旋定則。 通電螺線管的特點： (1)通電螺線管斷開電鍵后磁性立即消失 (2)增強通電螺線管內的電流、增加螺線管線圈的圈數或在螺線管內放置一條軟件，都可以使通

7、電螺線管的磁性加強。 (3)改變通電螺線管內電流的方向，通電螺線管兩端極性會發(fā)生改變。 電磁鐵利用通電螺線管的特點制成了帶鐵芯和螺線管，叫做電磁鐵。 初二物理知識點大總結報告2 第一節(jié)浮力 一、浮力 1.浮力：浸在液體中的物體受到液體對物體向上浮的力叫浮力。 2.符號： 3.用彈簧測力計測浮力：=G-F 4.浮力的方向：豎直向上 5.浮力的施力物體：液體 6.浸在氣體中的物體也受到氣體對物體的浮力。 二、浮力的產生 1、浸在液體中的物體受到液體對物體向各個方向的壓力。 2、浮力是液體對物體的壓力的合力。 三、浮力的大小與哪些因素有關 1、實驗方法-控制變量法。 2、實驗結果表明 物體在液體中所

8、受的浮力大小，跟它浸在液體中的體積有關，跟液體的密度有關。浸在液體中的體積越大、液體的密度越大，浮力就越大。 第二節(jié)阿基米德原理 一、阿基米德原理 1.內容：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開液體所受的重力。 2.數學表達式：= 3.用于計算的導出式： 4.適用范圍：液體和氣體 二、關于阿基米德原理的討論 1.區(qū)分：浸沒、浸入、浸在、沒入; 2.。-液體的密度 物體排開的液體的體積; 3.決定式 表明浮力大小只和、有關，浮力大小與物體的形狀、密度，浸沒在液體中的深度及物體在液體中是否運動等因素無關。 第三節(jié)物體的浮沉條件及應用 一、物體的浮沉條件 1.浮力與重力的關系 上?。?/p>

9、F浮>G懸?。篎浮=G 下沉：F浮 2.物體密度與液體密度間的關系 研究條件：實心物體浸沒在液體中，受重力和浮力。 浮力：=g;重力：G=g 3.浮沉條件的討論 (1)上浮和下沉是不平衡態(tài); 懸浮和漂浮是平衡(靜止)態(tài) (2)上浮、下沉和懸?。?V; (3)空心物體運用浮沉條件時可以用物體的平均密度與液體密度比較 二、浮力的應用 1、我國古代對浮力的應用 獨木船、浮橋、孔明燈、以舟稱物、以舟起重等。 2、現代應用 輪船 (1)工作原理：將鋼鐵制成空心的輪船，可以排開更多的水，漂浮在水面上。 (2)排水量()： 輪船滿載時排開水的質量： 潛水艇 (1)模擬潛水艇：用注射器向密封的瓶內打起，

10、將瓶內的水排出，瓶向上浮起 (2)工作原理：靠改變自身重力上浮和下潛。 氣球和飛艇：內部充有小于空氣密度的氣體 工作原理：靠空氣浮力升空 三、注意區(qū)分一些容易混淆的概念 1.上浮、漂浮、懸浮; 2.物重G與視重G視; 3.物重G與物體排開的液重G排液; 4.物體質量m與物體排開液體的質量m排; 5.物體的密度物與液體的密度液; 6.物體的體積V物、物體排開液體積V排、物體露出液面的體積V露。 初二物理知識點大總結報告3 一、聲音的產生與傳播 聲音的發(fā)生：聲音是由物體的振動產生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也就停止。但并不是所有的振動都會發(fā)出聲音。 介質的定義：聲音傳播所需要的物

11、質，我們稱其為介質。 聲的傳播：聲的傳播需要介質，聲在不同介質中的傳播速度不同。(V固>V液>V氣) 聲音的傳播條件：聲音能通過固體、液體、氣體傳播，真空不能傳聲。 聲音每秒傳播的距離叫聲速。在不同物質中，聲速一般不同;同一物質中，聲速跟溫度有關。在15的空氣中，聲音每秒傳播的距離是340m，聲音在固體、液體中的傳播速度比氣體中要快。 二、我們怎樣聽到聲音 人們感知聲音的基本過程 外界傳來的.聲音到達鼓膜并引起鼓膜振動，這種振動經過聽小骨及其他組織傳給聽神經，聽覺神經把信號傳給大腦，引起聲音的感覺。在整個過程中，任何部分發(fā)生障礙，人都會失去聽覺。 骨傳聲 聲音通過頭骨、頜骨傳入內耳

12、刺激聽神經，從而引起聽覺的聲音傳播方式叫骨傳聲。 回聲：聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲。 區(qū)別回聲與原聲的條件：回聲到達人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。 低于0.1秒時，則反射回來的聲音只能使原聲加強。 利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多遠。 三、聲音的特性 頻率 物理學中，把物體在每秒內振動的次數叫做頻率。頻率表示物體振動的快慢。頻率的單位是赫茲,簡稱赫，符號是Hz.人耳能感知的聲音的頻率范圍：從20Hz到20000Hz.人們把頻率低于20Hz的聲音叫次聲波;把頻率高于20000Hz的聲音叫超聲波。 音調 音調的高低決定于發(fā)聲體振動的頻率。發(fā)聲物體振動得快，頻率

13、大，發(fā)出聲音的音調就高，聽起來聲音尖細;物體振動得慢，頻率小，發(fā)出聲音的音調就低。 響度 在物理學中，聲音的強弱叫做響度。響度決定于發(fā)聲體振動的幅度。發(fā)聲體振動的幅度越大，發(fā)出聲音的響度越大。 音色 音色又叫音品，它是由發(fā)聲體的材料、形狀、結構以及發(fā)聲方式等因素決定的。不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。 四、噪聲的危害與控制 噪聲及來源 從物理角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看，凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音都屬于噪聲。 聲音等級的劃分 用分貝來劃分聲音的等級，30dB40dB是較理想的安靜環(huán)境，超過50dB就會影響睡眠，70dB以上會干擾談話，影響工作

14、效率，長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，會影響聽力。 噪聲減弱的途徑：可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱 五、聲的利用 利用聲音傳遞信息(如B超、聲納、雷達等) 利用聲波可以傳遞信息?？茖W家根據回聲定位的原理發(fā)明了聲吶，利用這種技術，人們可以探知海洋的深度、獲取魚群的信息。利用超聲波可以更準確地獲得人體內部疾病的信息。 利用聲音傳遞能量(潔牙、超聲波碎石、清洗精密零件等) 初二物理知識點大總結報告4 1、彈力 彈性:物體受力時發(fā)生形變，不受力時又恢復到原來的形狀的性質叫彈性。塑性:物體受力發(fā)生形變，形變后不能恢復原來形狀的性質叫塑性。 彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小

15、與彈性形變的大小有關彈力產生的重要條件:發(fā)生彈性形變;兩物體相互接觸;生活中的彈力:拉力,支持力,壓力,推力;2：彈簧測力計 結構：彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼作用：測量力的大小 原理：在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，它的伸長量就越長。(在彈性限度內，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比)對于彈簧測力計的使用 (1)認清量程和分度值;(2)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調零;(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度; (4)使用時力要沿著彈簧的軸線方向，注意防止指針、彈簧與秤殼接觸。測量力時不能超過彈簧測力計的量程。(5)讀數時視線與刻度面垂直 說明：物理實驗中,有些物理量的大

16、小是不宜直接觀察的，但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察，用容易觀察的量顯示不宜觀察的量，是制作測量儀器的一種思路。這種科學方法稱做“轉換法”。利用這種方法制作的儀器有：溫度計、彈簧測力計等。 初二物理知識點大總結報告5 1、重力的概念：由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體是：地球。2、重力大小的叫重量，物體所受的重力跟質量成正比。 公式：G=mg其中g=9.8N/kg，它表示質量為1kg的物體所受的重力為9.8N。在要求不很精確的情況下，可取g=10N/kg。 3、重力的方向：豎直向下。其應用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和桌面是否水平。4、重力的作用點重心 重力在物體上的作用點叫重心。質地均勻外形規(guī)則物體的重心，在它的幾何中心上。如均勻細棒的重心在它的中點，球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點 1、