機(jī)械能與內(nèi)能

1、精心整理-來(lái)源網(wǎng)絡(luò)學(xué)生姓名姚志惠性別女年級(jí)九年級(jí)學(xué)科物理授課教師胡老師上課時(shí)間2013 年 5 月 1 日第（）次 課課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)課題機(jī)械能和內(nèi)能 1 .教學(xué)目標(biāo)1、知道動(dòng)能和勢(shì)能跟哪些因素有關(guān)及相互轉(zhuǎn)換二 - -2、 了解分子熱運(yùn)動(dòng)和熱機(jī)3、熟悉內(nèi)能的一些基本概念14、掌握熱量的計(jì)算-重點(diǎn)難點(diǎn)熱量的計(jì)算1教學(xué)過(guò)程動(dòng)能1 1 能量：物體能夠?qū)ν庾龉?，表示這個(gè)物體具有能量單位和功的單位相同2 2 動(dòng)能：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能3 3 探究動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)（1 1）如圖 1515- 4 4- 1 1 所示，用冋一鐵球由不冋咼度滾下 （更咼滾下時(shí)速度更大）撞推 B,B,記錄撞推距 離

2、s的遠(yuǎn)近.（2 2）結(jié)論：從實(shí)驗(yàn)可知，質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)速度越大動(dòng)能；運(yùn)動(dòng)速度相同的物體，質(zhì)量越大動(dòng)能亠 :例題 1 1、甲、乙兩個(gè)物體，甲的質(zhì)量比乙的大，甲的速度比乙的小，則這兩個(gè)物體的動(dòng)能的關(guān)系是 （）A.A.甲的動(dòng)能一定比乙的大B.B. 甲的動(dòng)能一定比乙的小C.C. 甲、乙的動(dòng)能一定一樣大D.D. 條件不足，無(wú)法確定例題 2 2、在跳遠(yuǎn)這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員總是先助跑使自己身體的運(yùn)動(dòng)速度達(dá)到最大值時(shí)才起跳，這樣能夠取得更好的成績(jī)，運(yùn)動(dòng)員助跑的目的是（）精心整理-來(lái)源網(wǎng)絡(luò)A A、增大慣性 B B、增大動(dòng)能C C、增大沖力 D D 減小慣性勢(shì)能1 1 .重力勢(shì)能：物體由于被高度越高，重力勢(shì)

3、能越大.2 2 .彈性勢(shì)能：物體由于彈性形變而具有的能量彈性形變?cè)絽柡Γ瑥椥詣?shì)能越大.3.3.勢(shì)能：重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱為勢(shì)能.4.4. 對(duì)勢(shì)能的理解(1)(1) 物體的高度具有相對(duì)性，使得重力勢(shì)能大小也有相對(duì)性比如樓頂?shù)蔫F球，相對(duì)于樓頂時(shí)勢(shì) 能小，相對(duì)于地面時(shí)勢(shì)能大.(2)(2) 彈性勢(shì)能是物體發(fā)生彈性形變而具有的，有彈性的物體沒(méi)形變時(shí)無(wú)彈性勢(shì)能.(3)(3) 不一定所有形變的物體都有彈性勢(shì)能，只有發(fā)生彈性形變的物體才具有，比如橡皮泥就沒(méi)有I求：(1)假設(shè)這些泄漏的原油完全燃燒，放出的熱量約為 多少？(2)假設(shè)放出的這些熱量全部被水吸收，可以使多少質(zhì)量的 水從10C升高到100C?填空題1

4、在汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是_ 沖程.2.冬天在室外用雙手互相摩擦或者用嘴對(duì)看手呵氣均可使 手發(fā)熱，課后作業(yè)精心整理-來(lái)源網(wǎng)絡(luò)前者是通過(guò)的方式增加了手的內(nèi)能； 后者是通過(guò) 的方式增加了手的內(nèi)能。3酒精的熱值是3X107j/kg，若要獲得9X107J的熱量， 至少需要燃燒kg的酒精。4.酒精的熱值是3X107J/kg,它的物理意義是_,C水=4.2X103J/kg?C,它的物理 意義是_.5.炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低，是用_的方法減少了氣體的內(nèi)能食物放進(jìn)冰箱、J_ I 丿 / /:后溫度降低，是用_ 的方法減少了食物的內(nèi)

5、能.I6夏天，水泥馬路的溫度往往比湖水高得多， 這是由于.為 此，市政部門經(jīng)常派出灑水車向路面灑水降溫，這是利 用了的道理。若某輛灑水車灑水時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則$、|I L車的牽引力（選填“”、“”或“=”）車所受的摩 擦力，灑水車的動(dòng)能將_（選?！霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”）。7質(zhì)量為2kg的水在太陽(yáng)的照射下，溫度升高5C,水吸收 的熱量為J。這是通過(guò)的方法改變了水的內(nèi)能。（GK=4.2X103J/kg?C）8以同樣速度行駛的大卡車和小轎車，的動(dòng)能大，所以在 同樣的道路上，不同車型的限制車速是不同的，大卡車的 最大行駛速度應(yīng)比精心整理-來(lái)源網(wǎng)絡(luò)小轎車（填“大”或“小”）9比熱容是物質(zhì)的一種特

6、性。用同種物質(zhì)制成兩個(gè)質(zhì)量不等的物體，其比熱容(填“相 同”或“不同”)。質(zhì)量均為1kg的銅塊c銅=3.9x102J/(kgC)和鉛塊c鉛=1.3x102J/(kgC)，如吸收了相等的熱量，則銅塊 與鉛塊升高的溫度之比為 丄；若銅塊溫度升高了100C,則它吸收了J的熱。二、選擇題L 一_”h X I ”10下列事例中，用做功方法改變物體內(nèi)能的是A.酒精涂在手上覺(jué)得涼B.冬天曬太陽(yáng)，人感到暖和II / / ;C鋸木頭時(shí)，鋸條會(huì)發(fā)燙D燒紅的鐵塊溫度逐漸降低11上緊發(fā)條的玩具車在水平桌面上開始跑動(dòng)時(shí)A.彈性勢(shì)能減小，動(dòng)能增大B.彈性勢(shì)能增大，動(dòng)能減小C彈性勢(shì)能不變，動(dòng)能減小D彈性勢(shì)能減小，動(dòng)能不變1

7、2.銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍。質(zhì)量相同的銅塊和 鉛塊，若它們升高的溫度之比為1:2,則它們吸熱之 比為A. 2:3B. 3:2 C.6:1D. 1:613.現(xiàn)代火箭用液態(tài)氫作燃料，是因?yàn)樗哂蠥.較大的比熱B.較低的沸點(diǎn)C.較大的熱值D.較高的凝固點(diǎn)14.蘋果從樹上加速下落時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是A.它的重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加B.它的重力勢(shì)能減少， 動(dòng)能減小精心整理-來(lái)源網(wǎng)絡(luò)C.它的重力勢(shì)能減少，動(dòng)能不變D.它的重力勢(shì)能不變，動(dòng)能不變15.神舟五號(hào)”載人飛船成功返航，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人幾千年 的“飛天夢(mèng)”，當(dāng)飛船減速著陸時(shí)，航天英雄楊利偉的A.動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少B.動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減 少C.

8、動(dòng)能減少，重力勢(shì)能不變D.動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減LI- f少16.跳遠(yuǎn)”是一項(xiàng)常見(jiàn)的體育運(yùn)動(dòng)。跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在比賽 中都是先助跑一段距離后才起跳，這樣做二A.增大了跑遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的慣性B.減小了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的!7慣性S丿IC.增大了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能D.減小了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的 動(dòng)能；.i17.如圖所示的是一種叫做蹦極的游戲， 游戲者將一根要 有彈性的橡皮繩子系在身上，另一端固定在高處，從高處 跳下。圖中a點(diǎn)是彈性繩下垂時(shí)下端的位置，b點(diǎn)是游戲者 所能到達(dá)的最低點(diǎn)。對(duì)于游戲者離開跳臺(tái)至最低點(diǎn)的過(guò)程 中，下列說(shuō)法中正確的是：（）A.游戲者的動(dòng)能一直在增加。B.游戲者減小的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。C.游戲者通過(guò)a點(diǎn)之

9、后，繩子具有彈性勢(shì)能。精心整理-來(lái)源網(wǎng)絡(luò)D.游戲者到b點(diǎn)時(shí)，他的重力勢(shì)能為零。18.關(guān)于四沖程汽油機(jī)的工作過(guò)程有以下幾種說(shuō)法1在做功沖程中，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能2在做功沖程中，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能3只有做功沖程是燃?xì)鈱?duì)外做功4汽油機(jī)和柴油機(jī)的點(diǎn)火方式相同以上說(shuō)法中正確的是-_ _s_A.只有B.只有C.只有D.只有_ II / / /19.蹦床運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)員從蹦床彈向空中表演技巧動(dòng)作的一 項(xiàng)體育活動(dòng)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員離開蹦床彈向空中的過(guò)程中，運(yùn) 動(dòng)員具有的A.動(dòng)能增加，勢(shì)能減少B.動(dòng)能增加，勢(shì)能增加 I I C.動(dòng)能減少，動(dòng)能減少D.動(dòng)能減少，勢(shì)能增加20.2004年12月底，印度洋海底發(fā)生強(qiáng)烈地震，引發(fā)的

10、海 嘯破壞性極強(qiáng)，造成幾十萬(wàn)人死亡和無(wú)數(shù)財(cái)產(chǎn)損失海 嘯之所以有這樣大的破壞性，是因?yàn)楹[具有很大的A.內(nèi)能B.重力勢(shì)能C.彈性勢(shì)能D.機(jī)械能21在使用打氣筒給自行車輪胎打氣時(shí)，當(dāng)用力向下壓活 塞，對(duì)于筒內(nèi)的氣體來(lái)說(shuō)，可以增大的物理量是：A.體積B.熱量C.內(nèi)能D.質(zhì)量22.下列事例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械精心整理-來(lái)源網(wǎng)絡(luò)能的是A.用大氣筒打氣，氣筒壁發(fā)熱B.內(nèi)燃機(jī)做功沖程中，燃 氣對(duì)外做功C.冬天對(duì)手哈氣，手的溫度升高D.鋸木頭時(shí)，鋸條發(fā) 熱八、23.下列四種現(xiàn)象中，只發(fā)生能的轉(zhuǎn)移 而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化 的過(guò)程是A.冬天，用手摸戶外的金屬桿時(shí)手感覺(jué)到冷B.閉合開關(guān)后，燈泡發(fā)光C.燒水時(shí)，水蒸氣頂起

11、壺蓋D給電動(dòng)自行車的蓄電池(丿_ II / / ?充電24在下列過(guò)程中利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是A.鉆木取火B(yǎng).用鋸鋸木板，鋸條發(fā)熱C用熱水袋取暖D兩手互相搓搓.覺(jué)得暖和I I 三實(shí)驗(yàn)題25.如圖2所示,圖(a)中的小球是木質(zhì)的,圖(b)中的小球與圖(a)中的小球體積相等，但是是鐵質(zhì)的.請(qǐng)問(wèn)：設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí) 驗(yàn)的目的是 _;此實(shí)驗(yàn)中讓小球從同高度滑下的目的是_ 試猜想：小球滑下到靜止時(shí),_ 圖中的木塊被撞得遠(yuǎn)些；這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得到的結(jié)論是_精心整理-來(lái)源網(wǎng)絡(luò)26.如圖3所示,若圖中ml和m2的質(zhì)量相等,m3的質(zhì)量最 大，則通過(guò)實(shí)驗(yàn)(a)和(b)得到的結(jié)論是精心整理-來(lái)源網(wǎng)絡(luò)_ ，由實(shí)驗(yàn)（a）和（c）可

12、以得到的結(jié)論 是.27物理課上，同學(xué)們觀察了右圖所示的實(shí)驗(yàn)：用細(xì)線將 一金屬小球懸掛起來(lái)，把小球拉到一定的高度（此時(shí)細(xì) 線偏離豎直方向的角度為a，小球離開最低位置的距離 為S），然后釋放，小球?qū)⒆笥覕[動(dòng)。（1） 此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：（2） 課后小寧同學(xué)提出這樣的問(wèn)題:小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間（或擺動(dòng)的快慢）跟哪些因素有關(guān)呢？對(duì)此，同學(xué)們進(jìn)行了探究。小寧提出猜想：小球擺動(dòng)的快慢可能跟細(xì)線的長(zhǎng)度（L）有關(guān)。于是小 寧和小軍來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，找來(lái)了以下器材：A.秒表B.長(zhǎng)為I I0.8m的細(xì)線C.長(zhǎng)為1.0m的細(xì)線D.銅球E.鋁球（D E兩球體積相等，都有相同的小孔，便于系線）為了驗(yàn)證小寧的猜想，請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)出簡(jiǎn)

13、要的實(shí)驗(yàn)步 驟。選用的器材是（選填上列器材前的字母）：具體操作：（3）對(duì)小寧提出的問(wèn)題，除了他的猜想外，請(qǐng)你再提 出兩個(gè)猜想：第 27 題圖精心整理-來(lái)源網(wǎng)絡(luò)四計(jì)算題28質(zhì)量為500g的金屬塊，溫度從100C降低到20C共放出 了3.52X104J的熱量，求金屬塊的比熱容。29某中學(xué)鍋爐房每天要將3t水從20C加熱到100C。問(wèn)：(1)這些水要吸收熱量為多少？(2)“西氣東輸”實(shí)現(xiàn)后，可用天然氣作為燃料來(lái)燒水，設(shè) 天然氣完全燃燒釋放熱量的75%被水吸收，學(xué)校每天因燒水 要消耗天然氣的體積是多少m3?(天然氣的熱值、 | - / / /q=8.4X107J/m3。氣體完全燃燒放出熱量的公式是Q=qV式中V表示氣體燃燒的體積)30.小明家新