下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、毒總論練習(xí)題一、名詞解釋1病毒病毒是一類只能在適宜活細(xì)胞內(nèi)寄生的非細(xì)胞型微生物。它形體微小,能通過(guò)細(xì)菌濾器, 需借助電子顯微鏡進(jìn)行觀察;只含有一種核酸(RNA或DNA);缺乏完整的酶系統(tǒng),不能在無(wú)生命的培養(yǎng)基上生長(zhǎng),只能在適宜的活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖;增殖的方式為復(fù)制;對(duì)抗生素 有明顯抵抗力,但受干擾素抑制。2包涵體包涵體是某些病毒在細(xì)胞內(nèi)增殖后,于細(xì)胞內(nèi)形成的一種用光學(xué)顯微鏡可以看到的特殊“斑塊”。3. 核衣殼病毒核酸和衣殼的復(fù)合體稱為核衣殼4. 干擾現(xiàn)象兩種病毒感染同一細(xì)胞時(shí),其中一種病毒可以抑制另一種病毒復(fù)制的現(xiàn)象,稱為病毒的干 擾現(xiàn)象。5. 噬菌體寄生于細(xì)菌、真菌、放線菌等微生物內(nèi)的病毒二、
2、單項(xiàng)選擇題1、 觀察病毒的常用方法是。A、光學(xué)顯微鏡觀察B、油鏡觀察C、電子顯微鏡觀察D、普通10倍放大鏡觀察2、 干擾素的化學(xué)本質(zhì)是A。A、糖蛋白B、RNAC DNAD、脂肪3、 下列微生物中,屬于嚴(yán)格細(xì)胞內(nèi)寄生的是B 。A、細(xì)菌B、病毒C、真菌D、酵母4、 病毒大小的計(jì)量單位一般為 B 。A、微米B、納米C、厘米D、米5、 下列陳述中,A陳述是正確的。A、病毒只能在活的細(xì)胞上生長(zhǎng)B、病毒能在無(wú)細(xì)胞培養(yǎng)基中繁殖C、同一個(gè)病毒科同時(shí)含有兩種核酸D、絕大部分病毒對(duì)干擾素?zé)o敏感性6、病毒復(fù)制過(guò)程的一般順序是D 。A、侵入、吸附、脫殼、生物合成B、侵入、脫殼、吸附、裝配和釋放C侵入、生物合成、脫殼、
3、裝配和釋放D、吸附、侵入、脫殼、生物合成、裝配和釋放7、 干擾素通常對(duì) D的復(fù)制有干擾作用。A、細(xì)菌B、真菌C、放線菌D、病毒8、 絕大數(shù)病毒必須應(yīng)用B才能看見(jiàn)病毒個(gè)體形態(tài)。A、光學(xué)顯微鏡放大100倍B、電子顯微鏡放大100,000倍C、油鏡放大1000倍D、放大鏡放大40倍9、 干擾素的作用具有A。A、宿主特異性B、宿主非特異性C跨物種效應(yīng)D、免疫特異性10、 病毒的最基本結(jié)構(gòu)為D 。A.核心B衣殼C. 包膜D. 核衣殼11、 下列有關(guān)病毒體的概念,錯(cuò)誤的是 E 。A. 完整成熟的病毒顆粒B. 細(xì)胞外的病毒結(jié)構(gòu)C具有感染性;D.包括核衣殼結(jié)構(gòu);12、 下列描述病毒的特性,錯(cuò)誤的是 EA. 專
4、性細(xì)胞內(nèi)寄生;B. 只含有一種核酸;C形態(tài)微小,可通過(guò)濾菌器;D. 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,非細(xì)胞型結(jié)構(gòu);E. 可在宿主細(xì)胞外復(fù)制病毒組裝成分;13、 下列與病毒蛋白質(zhì)作用無(wú)關(guān)的是CA. 保護(hù)作用;B. 吸附作用;C脂溶劑可破壞其敏感性;D. 病毒包膜的主要成分;E. 免疫原性;14、 朊病毒(或稱朊毒體)的化學(xué)本質(zhì)是D_A.核酸和蛋白質(zhì);B.核酸、蛋白質(zhì)和多糖;C核酸;D.蛋白質(zhì);E糖蛋白;15、 對(duì)病毒體特征的敘述錯(cuò)誤的是BA. 以復(fù)制方式增殖;B. 測(cè)量單位是卩m;C只含一種核酸;D. 是專性細(xì)胞內(nèi)寄生物;E. 對(duì)抗生素不敏感;16、 病毒體感染細(xì)胞的關(guān)鍵物質(zhì)是BA. 核衣殼;B. 核酸;C衣殼;D刺
5、突;E.包膜。17、 控制病毒遺傳變異的病毒成分是DA. 染色體;B. 衣殼;C殼粒;D核酸;E. 包膜18、 構(gòu)成病毒核心的化學(xué)成分是EA. 磷酸;B. 蛋白質(zhì);C類脂;D.肽聚糖;E核酸19、裸露病毒體的結(jié)構(gòu)是EA. 核酸+包膜;B. 核心+衣殼+包膜;C核衣殼+包膜;D.核心+衣殼;E核酸+蛋白質(zhì)。三、判斷改錯(cuò)題1、病毒只能在活細(xì)胞體內(nèi)復(fù)制。對(duì)2、所有微生物都具有核酸結(jié)構(gòu)。錯(cuò),大多數(shù)微生物都具有核酸結(jié)構(gòu)3、干擾素對(duì)病毒復(fù)制的抑制作用是非特異的。對(duì)4、所有病毒都能使所感染的宿主細(xì)胞裂解死亡。錯(cuò),所有病毒對(duì)感染的宿主細(xì)胞產(chǎn)生致病作用四、填空題1、 病毒的主要化學(xué)組成為核酸、蛋白質(zhì)、糖類和脂類
6、。2、 病毒的主要化學(xué)組成為核酸、蛋白質(zhì)、糖類和脂類3、 能感染細(xì)菌的病毒稱為 噬菌體4、 病毒體外培養(yǎng)的主要方法主要有:雞胚培養(yǎng)、細(xì)胞培養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物接種。5、 病毒的復(fù)制過(guò)程包括吸附、穿入與脫殼、生物合成組裝與釋放等步驟。五、簡(jiǎn)答題1、什么是病毒復(fù)制包括哪幾個(gè)步驟病毒增殖的方式是復(fù)制;即病毒在宿主細(xì)胞內(nèi),利用宿主細(xì)胞的原料、 能量、酶與場(chǎng)所,在病毒核酸的控制下合成子代病毒的核酸和蛋白質(zhì),然后裝配成 熟并釋放到細(xì)胞外的過(guò)程。病毒復(fù)制的過(guò)程大致可以分為吸附與侵入、脫殼、生物合成、裝配與釋放4個(gè)主要階段。2、簡(jiǎn)述病毒的基本結(jié)構(gòu)組成。結(jié)構(gòu)完整的病毒個(gè)體稱為病毒粒子。一個(gè)簡(jiǎn)單的病毒粒子,是由一團(tuán)遺傳物
7、質(zhì)(DNA或RNA)和包裹在它外面的一層蛋白質(zhì)外殼構(gòu)成,這層蛋白質(zhì)外殼稱為衣殼, 核酸和衣殼的復(fù)合體稱為核衣殼。結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的病毒,在其衣殼外面還有一層富含脂 質(zhì)的外膜,即囊膜六、論述題1、詳述病毒培養(yǎng)的三種方法及其優(yōu)缺點(diǎn)。1、動(dòng)物接種 用于病毒分離鑒定、制造疫苗和診斷液、病毒毒力及疫苗免疫效果測(cè)定 等。分本動(dòng)物接種和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物接種兩種方法。常用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物有小白鼠、家兔、豚鼠、2、禽胚接種 禽胚是正在發(fā)育的動(dòng)物機(jī)體,組織分化程度低,病毒易于在其中增殖, 來(lái)自禽類的病毒均可在相應(yīng)的禽胚中繁殖,其他動(dòng)物病毒有的也可在禽胚內(nèi)增殖。禽 胚接種的優(yōu)點(diǎn)在于感染的胚胎組織中病毒含量高,培養(yǎng)后易于采集和處理;禽胚來(lái)源 充足,操作簡(jiǎn)單。缺點(diǎn)是禽胚中可能帶有垂直傳播的病原體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度智慧城市建設(shè)擔(dān)保協(xié)議3篇
- 運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練中的科技裝備與智能化管理
- 2025版商業(yè)綜合體物業(yè)商鋪裝修管理及維護(hù)服務(wù)協(xié)議書(shū)3篇
- 網(wǎng)絡(luò)信息搜索與評(píng)價(jià)能力的培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討
- 2025年粵教新版選修6歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 二零二五年度離婚協(xié)議中夫妻共同財(cái)產(chǎn)分割及子女撫養(yǎng)協(xié)議范本6篇
- 2025年蘇人新版必修1歷史下冊(cè)月考試卷含答案
- 2025版無(wú)息醫(yī)療健康貸款合同書(shū)示例3篇
- 2025年浙教版選擇性必修三語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2024年內(nèi)蒙古自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課考試答案
- 河道保潔服務(wù)投標(biāo)方案(完整技術(shù)標(biāo))
- 品管圈(QCC)案例-縮短接臺(tái)手術(shù)送手術(shù)時(shí)間
- 精神科病程記錄
- 閱讀理解特訓(xùn)卷-英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)譯林版三起含答案
- 清華大學(xué)考博英語(yǔ)歷年真題詳解
- 人教版三年級(jí)上冊(cè)口算題(全冊(cè)完整20份 )
- 屋面及防水工程施工(第二版)PPT完整全套教學(xué)課件
- 2023年高一物理期末考試卷(人教版)
- 2023版押品考試題庫(kù)必考點(diǎn)含答案
- 新生入學(xué)登記表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論