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1、疫情防控“停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動工作匯報線上課堂的最大特點是教學(xué)方式從現(xiàn)實的班級常規(guī)教學(xué)轉(zhuǎn) 變?yōu)樘摂M的網(wǎng)上教學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境也相應(yīng)地從教室轉(zhuǎn)移 到家庭。以下是小編為大家?guī)淼年P(guān)于疫情防控停課不停學(xué) 線上教學(xué)活動工作匯報,以供大家參考!疫情防控停課不停學(xué)線上教學(xué)活動工作匯報為了應(yīng)對新冠肺炎疫情帶來的挑戰(zhàn),做好延遲開學(xué)期間 停課不停學(xué)線上教學(xué)活動。全體教師積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)部門 停課不停學(xué)號召,認(rèn)真組織開展線上教育教學(xué)活動。轉(zhuǎn)眼間 十余天的時間過去了,學(xué)生這段時間在家里通過各種途徑觀 看省教育廳的名校同步課堂直播,在微信、釘釘班級群內(nèi)提 交老師布置的各科作業(yè),初步做到了停課不停學(xué),并取得了 一定
2、的效果?,F(xiàn)對這一段時間的網(wǎng)上教學(xué)工作簡單匯報如下:一、精心準(zhǔn)備整體布局 根據(jù)教育局的相關(guān)要求,學(xué)校 迅速成立了停課不停學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。XXX任組長,XX任副組長, 協(xié)調(diào)、指導(dǎo)年級主任和一線教師做好此項工作。當(dāng)天,由XX 校長主持召開了全校教職工會議,傳達(dá)精神、統(tǒng)一思想,對 新學(xué)期開學(xué)前的各項教學(xué)準(zhǔn)備工作尤其是網(wǎng)上教學(xué)工作作 出了詳細(xì)的部署。學(xué)校安排了專門的技術(shù)保障團(tuán)隊,及時解 決可能出現(xiàn)的網(wǎng)上教學(xué)問題,在學(xué)校專用QQ群對教師提供 如何進(jìn)行直播的培訓(xùn),還提供了培訓(xùn)視頻、操作手冊及網(wǎng)課 錄制技巧等技能知識。二、學(xué)生上網(wǎng)課情況線上課堂的最大特點是教學(xué)方式 從現(xiàn)實的班級常規(guī)教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樘摂M的網(wǎng)上教學(xué),學(xué)生的
3、學(xué)習(xí) 環(huán)境也相應(yīng)地從教室轉(zhuǎn)移到家庭。這段時間,按照上級相 關(guān)要求,我們以年級為橫向單位,以學(xué)科組為縱向單位,以 學(xué)生為點,班級為面,以校為網(wǎng),實行一班一策,一科一策, 全網(wǎng)格化進(jìn)行線上教育教學(xué)工作。各班主任2月3日把省教 育廳微信公眾號上停課不停學(xué)的文件通知和名校同步課堂 的相關(guān)鏈接第一時間發(fā)送到班級微信群里,讓家長提前下載 相關(guān)軟件,熟悉操作流程,做好聽網(wǎng)課的準(zhǔn)備。2月5日左 右完成所有可線上學(xué)習(xí)所有學(xué)生情況摸底工作,尤其是對貧 困家庭學(xué)生進(jìn)行一對一電話跟進(jìn)溝通,經(jīng)過不斷努力與上報 不能線上學(xué)習(xí)的家長交流,提供方法選擇,切實落實各項溝 通措施,幫助不能開展線上學(xué)習(xí)的學(xué)生家長確定能進(jìn)行線上 學(xué)
4、習(xí)的方法。2月10日是名校同步課堂網(wǎng)絡(luò)直播授課的第一 天,同學(xué)們分別通過有線電視、網(wǎng)絡(luò)電視機(jī)頂盒、手機(jī)、電 腦、平板等形式,收看了名校同步課堂網(wǎng)絡(luò)直播,部分家長 還把孩子聽課的照片發(fā)送到了班級微信群。有個別學(xué)生家里 沒有有線電視或者網(wǎng)絡(luò)信號的,也積極到自己的鄰居家進(jìn)行 觀看,家長積極聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)公司的人上門安裝,確保網(wǎng)絡(luò)聽課 能夠全員參加,不漏一人。三、學(xué)生作業(yè)完成情況 全校各年級以班級為單位,各 班級根據(jù)各自學(xué)生學(xué)情,利用好班級小組長,學(xué)科作業(yè)盒子, 做好家長入群登記工作,學(xué)生每次網(wǎng)絡(luò)直播授課前,各科老 師都要親自閱讀所教課文的電子版,進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n,努力把 握本課的重點和難點,組織學(xué)生從線上學(xué)習(xí)
5、開展當(dāng)日起進(jìn) 行打卡,拍照之后上傳到班級釘釘群的家校本欄目中。教師 對每一份提交的作業(yè)進(jìn)行批改,有的還要寫出批語,評選出 當(dāng)次的優(yōu)秀作業(yè),在班級釘釘群內(nèi)進(jìn)行公布。針對學(xué)生出錯 較多的題型,會在群內(nèi)進(jìn)行集中講解糾錯。對學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué) 生進(jìn)行適時表揚(yáng),樹立良好榜樣形象;對于后進(jìn)生,進(jìn)行一對一,點對點及進(jìn)與家長取得聯(lián)系, 了解學(xué)習(xí)狀態(tài),對有疑困知識點,在線進(jìn)行輔導(dǎo)交流,確保 每一個學(xué)生都能夠過關(guān)。三、教師線上教學(xué)情況各科教師每天進(jìn)行課前備課, 與學(xué)生一同在線上學(xué)習(xí)課程,根據(jù)課表進(jìn)度,根據(jù)重難點知 識點布置設(shè)計階梯式作業(yè)、扣展性作業(yè)、研究性作業(yè),并在 當(dāng)天完成作業(yè)的批改登記工作,并在班級群內(nèi)匯總,反饋,
6、 各班根據(jù)學(xué)情布置作業(yè)實行因班布置,提倡多布置趣味情、 待長作業(yè)、實驗作業(yè)等,讓學(xué)生能自主學(xué)習(xí),促進(jìn)不同學(xué)情 學(xué)生共同進(jìn)步目的,從而達(dá)到一班一策一班一待色的作業(yè)模 式。班主任每天下午4:00前將本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況通過微信 形式報送至班主任群,年級主任匯總后把情況報教務(wù)處,教 務(wù)處根據(jù)班主作群里匯報的學(xué)生學(xué)習(xí)率與各教師線上教育 教學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)生情況,從而匯總到學(xué)校線上教育教學(xué)開展情 況日報表中。四、網(wǎng)上教學(xué)的建議 這次名校同步課堂的網(wǎng)絡(luò)直播課, 授課教師素質(zhì)較髙,教學(xué)手段多樣,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)和單元 教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行授課,取得了不錯的效果,受到了學(xué)生和家長 的歡迎。為了讓網(wǎng)絡(luò)直播授課的效果更好,我提出如下
7、幾點 建議:1.每節(jié)課配套一定的習(xí)題(電子版),在直播授課結(jié)束 之后,讓學(xué)生及時下載填寫,然后教師及時批改,及時鞏固 當(dāng)節(jié)課的教學(xué)效果。2.積極和市新華書店進(jìn)行聯(lián)系,通過各 種途徑,把語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的紙質(zhì)教材分發(fā)到教師 和學(xué)生手中,這樣學(xué)生在聽網(wǎng)課的時候看著紙質(zhì)教材,教學(xué) 效果會更加良好,也方便教師在教材上進(jìn)行批注,方便正式 開學(xué)之后教師上課。3.建議省教育廳在進(jìn)行直播授課時,能 多推出一些教材相關(guān)的拓展網(wǎng)課,增加孩子們的課外知識, 讓他們盡快掌握課本的教學(xué)重點,也讓廣大基層一線教師盡 快熟悉這類課的授課方法,為今后這類課的教學(xué)打下基礎(chǔ)。停課不停學(xué)是疫情蔓延的特殊時期的教育系統(tǒng)一項重
8、要工作,網(wǎng)絡(luò)直播授課也是當(dāng)今時期出現(xiàn)的一個新生事物, 難免會存在一些問題。希望在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 在學(xué)生家長的積極配合下,能夠逐漸解決網(wǎng)課教學(xué)中存在的 一些問題,努力做到真正的在家停課不停學(xué),讓每一個孩子 在這個特殊時期都能夠?qū)W有所獲。疫情防控停課不停學(xué)線上教學(xué)活動工作匯報學(xué)校停課不停學(xué)線上教學(xué)活動工作匯報總結(jié)新冠肺炎 疫情暴發(fā)以來,某某學(xué)校認(rèn)真貫徹落實省、市新冠肺炎疫情 防控指揮部的部署要求,隨著疫情形式更加的嚴(yán)峻,我們的 教育工作也做出了相應(yīng)的改變。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和主要負(fù)責(zé)同 志堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡 責(zé),在科學(xué)防控疫情擴(kuò)散蔓延的基礎(chǔ)上,全面統(tǒng)籌、整合和
9、 調(diào)配教育資源,扎實開展線上教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)答 疑等工作,做到了延遲開學(xué)不停教,學(xué)生推遲到校不停學(xué), 最大程度降低了新冠肺炎疫情對新學(xué)期教學(xué)工作的影響,并 收到了良好效果,在此對這段時間的網(wǎng)絡(luò)授課工作總結(jié)如下:一、提前規(guī)劃,總體部署2月1日,某某校長召開網(wǎng)上 教學(xué)工作推進(jìn)會,對做好疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作實施方 案進(jìn)行討論、修訂和完善,明確了各部門的分工和工作職責(zé)。 并提出要求,一要發(fā)揮教研指導(dǎo)作用,力求頂層設(shè)計;二要發(fā)揮名師引領(lǐng)作用,做到均衡推進(jìn);三是加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,注重過程監(jiān)管;四要嚴(yán)格考核評價,確保工作實效。學(xué)校把疫情防控知識作為重要內(nèi)容納入網(wǎng)上教學(xué)第一 課,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)
10、,幫助學(xué)生排除好奇、焦躁等 心理干擾,教育引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí)方式,掌握學(xué)習(xí) 技能,做好視力保護(hù),增強(qiáng)體育鍛煉,力爭圓滿完成學(xué)習(xí)任 務(wù)。學(xué)校在第一時間召開了班主任、任教教師會議,對各年 級教學(xué)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分工、明確責(zé)任。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校要 求各班主任老師主動與學(xué)生及家長進(jìn)行聯(lián)系和溝通,并取得 了他們對線上教學(xué)工作的理解和支持。鼓勵教師開展校本直 播或錄播教學(xué),認(rèn)真做好課前導(dǎo)學(xué)、線上直播、輔導(dǎo)答疑、 課后練習(xí)等遠(yuǎn)程互動課堂教學(xué)活動,確保每個學(xué)生聽得懂, 學(xué)得會。二、具體工作內(nèi)容1教務(wù)處做好各層面工作部署 教務(wù)處做好線上學(xué)習(xí)方 案計劃,上報領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行探討,學(xué)校線上學(xué)習(xí)要以區(qū)教研 指導(dǎo)為依據(jù),
11、以網(wǎng)絡(luò)平臺為依托,以方便學(xué)習(xí)為目的,以減 輕負(fù)擔(dān)為原則,以層級部署為抓手,全面落實我校停課不停 學(xué)、學(xué)習(xí)不延期工作。(1) 面向全體教師傳達(dá)開展網(wǎng)上教研活動,積極參加區(qū) 教研,以區(qū)教研內(nèi)容做好組內(nèi)集體備課。(2) 分年級制定每天課時安排,統(tǒng)籌安排各年級各學(xué)科 學(xué)習(xí)內(nèi)容,落實國家課程與區(qū)域課程、校本課程相結(jié)合,學(xué) 科學(xué)習(xí)與品格培養(yǎng)相結(jié)合,組內(nèi)按時做好學(xué)生每日學(xué)習(xí)記錄。(3) 每位教師做好教學(xué)計劃,完成知識講授,學(xué)習(xí)任務(wù) 布置等。(4) 開展學(xué)校線上學(xué)習(xí),通過微信平臺對全體教師進(jìn)行 了樂教樂學(xué)、釘釘?shù)绕脚_的安裝使用培訓(xùn),讓老師們嘗試操 作,在試播中遇到的問題及時反饋,有電教某某老師專門負(fù) 責(zé)指導(dǎo)、
12、解決老師們遇到的困難和問題。(5) 加強(qiáng)減負(fù)工作監(jiān)控力度,確保學(xué)生在家健康快樂的 學(xué)習(xí)生活。2. 年級組為單位,通過不同形式開展學(xué)習(xí)活動 各年級 組依據(jù)區(qū)教研精神,通過集體備課制定教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、 重難點提示、導(dǎo)學(xué)案、授課視頻、知識練習(xí)等內(nèi)容。各年級 各班利用釘釘云平臺直播功能開展各學(xué)科教學(xué)教授活動,以 及疑難解答。各班可根據(jù)學(xué)情布置作業(yè)實行因班布置,提倡多布置趣 味情、待長作業(yè)、實驗作業(yè)等,讓學(xué)生能自主學(xué)習(xí),促進(jìn)不 同學(xué)情學(xué)生共同進(jìn)步目的,從而達(dá)到一班一策一班一待色的 作業(yè)模式。3. 教師個人做好備課、上傳、網(wǎng)絡(luò)作業(yè)監(jiān)控、學(xué)生答疑 等各科教師每天進(jìn)行課前備課,與學(xué)生一同在線上學(xué)習(xí)課 程,
13、根據(jù)課表進(jìn)度,根據(jù)重難點知識點布置設(shè)計階梯式作業(yè)、 扣展性作業(yè)、研究性作業(yè),并在當(dāng)天完成作業(yè)的批改登記工 作,并在班級群內(nèi)匯總,反饋。班主任每天下午4:00前將 本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況通過微信形式報送至班主任群,年級主任 匯總后把情況報教務(wù)處,教務(wù)處根據(jù)班主作群里匯報的學(xué)生 學(xué)習(xí)率與各教師線上教育教學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)生情況,從而匯總到 學(xué)校線上教育教學(xué)開展情況日報表中。4. 教師做好督促,確保人人參與每節(jié)課班主任協(xié)同科 任教師統(tǒng)計學(xué)生人數(shù),匯總學(xué)生打卡情況匯報學(xué)校,對于沒 有參與學(xué)習(xí)的學(xué)生,聯(lián)系家長,讓家長做好監(jiān)督管理,保證 全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)。各年級以班級為單位,各班級根據(jù)各自學(xué)生學(xué)情,利用 好班級小組長,
14、學(xué)科作業(yè)盒子,做好家長入群登記工作,學(xué) 生每次網(wǎng)絡(luò)直播授課前,各科老師都要親自閱讀所教課文的 電子版,進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n,努力把握本課的重點和難點,組織 學(xué)生從線上學(xué)習(xí)開展當(dāng)日起進(jìn)行打卡,拍照之后上傳到班級 釘釘群的家校本欄目中。老師們每天在班級群檢查落實作業(yè), 同時和家長一起輔導(dǎo)學(xué)生,不會的知識點教師定點解疑。三、工作問題和改進(jìn)1、對網(wǎng)課不適應(yīng)。面對網(wǎng)絡(luò)授課,不僅僅是老師,許 多的同學(xué)也不適應(yīng)。初中學(xué)生們本就需要管理,但是隔著網(wǎng) 絡(luò),老師們在管理上也有很多的漏洞。我們要多和同學(xué)以及 家長們溝通、交流,做好學(xué)校和家庭的溝通,讓同學(xué)們認(rèn)識 到現(xiàn)在上課的重要性。并且讓家長們也在家督促學(xué)生學(xué)習(xí)時 的狀況,
15、管理和提升學(xué)生的積極性。2、作業(yè)完成效果不好。作業(yè)布置在釘釘家校本中,可 利用釘釘?shù)奶嵝压δ茈S時催交作業(yè),全班每次按時提交人達(dá) 36人,延期提交可達(dá)100%o不過,釘釘只有檢查提交功能, 有些學(xué)生的作業(yè)就是為了完成而完成,質(zhì)量很低。不如在學(xué) 校做和老師當(dāng)面批改作業(yè)效果好,這就需要老師反復(fù)在微信 交流群里提醒學(xué)生,指出每個學(xué)生的不足,并要求改正, 但人數(shù)較多,效果并不理想。停課不停學(xué)是疫情蔓延的特殊時期的教育系統(tǒng)一項重 要工作,網(wǎng)絡(luò)直播授課也是當(dāng)今時期出現(xiàn)的一個新生事物, 難免會存在一些問題。希望在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 在學(xué)生家長的積極配合下,能夠逐漸解決網(wǎng)課教學(xué)中存在的 一些問題,努力做
16、到真正的在家停課不停學(xué),讓每一個孩子 在這個特殊時期都能夠?qū)W有所獲。疫情防控停課不停學(xué)線上教學(xué)活動工作匯報為貫徹落實教育部、教育廳關(guān)于在疫情防控期間做好普 通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作指導(dǎo)意見的通知精神 和我院關(guān)于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊 急通知商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于寒假學(xué)生返校事宜的緊急 通知等有關(guān)要求,為實現(xiàn)推遲開學(xué)期間停課不停學(xué),停課 不停教,確保按質(zhì)按時完成教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)在線教學(xué)組織與 管理工作,我系多措并舉,全力做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。一、成立網(wǎng)上教學(xué)活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)院2020年春季學(xué)期延遲開學(xué)期間教學(xué)工作方案 等文件精神,針對疫情防控工作實際,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+教
17、育的作用,利用信息化手段實施在線授課(聽課)、資源點播 和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動,消減疫情對教學(xué)活動的影 響,確保教育教學(xué)效果,按質(zhì)按時完成教學(xué)任務(wù),特成立網(wǎng) 上教學(xué)活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)督查工作,以確保各 項教學(xué)工作順利開展。二、全力做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)準(zhǔn)備工作1、2月5日,我系成立了網(wǎng)上教學(xué)活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組, 并對全系教師傳達(dá)了進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課的通知,組織教師積極備 課,提前準(zhǔn)備,把課程資料傳入學(xué)習(xí)平臺,并要求把重點宣 傳普及新型肺炎防控知識,加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育和健 康教育作為開學(xué)第一課。2、全面梳理本學(xué)期課程、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照正 常課表進(jìn)行上課,以超星爾雅及學(xué)銀在線為主,中國大學(xué) MOOC平臺、騰訊會議、云班課等各種線上及學(xué)習(xí)平臺資源學(xué) 習(xí)為輔,還有QQ建群、微信建群、釘釘?shù)?,授課方式靈活 多樣。部分無法進(jìn)行線上教學(xué)的課程,任課老師申請延期開 課,在學(xué)生返校后進(jìn)行補(bǔ)課。3、注重培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)上聽課及自主學(xué)習(xí)的能力,確保每 位同學(xué)都能夠參與到線上學(xué)習(xí)中。三、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)察1、每天固定時間統(tǒng)計當(dāng)天參與網(wǎng)絡(luò)授課老師的上課情 況,每天上報
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