論語理解性默寫_第1頁
論語理解性默寫_第2頁
論語理解性默寫_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、論語1、闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系 的句子2、論語中提出以學(xué)習(xí)為樂事,以與志同 道合的人交流為快樂,以及寬容不了解自己 的人的名句是子曰:a, ? ? 3、現(xiàn)實(shí)生活中,人們?yōu)榱吮砻鳌爸灰撔?求教,到處都有老師”的觀點(diǎn)時(shí),常引用論 語中 孔 子 的話:,4、論語中,論述好學(xué)精神和教學(xué)態(tài)度的兩句是:,5、論語中,孔子評(píng)論孔文子的兩句 是:6、論語中,論述學(xué)習(xí)的三個(gè)層次的語句是:”一句,7、論語中的“人們常用來說明時(shí)間很快就過去了,要好好 珍惜它8、 是:9、 是:論語中強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的重要性的句子?論語中寫求知實(shí)事求是的句子10、曾子每天從哪些方面來反省自己?O11、孔子認(rèn)為要實(shí)事求是,不要不懂裝懂的 句子是

2、哪句? O12、孔子在論語中談到了“以身作則,率先 垂 范” 的 重 要 性,即:,;而相反,。13、孔子用“山”與“水”來比喻仁者與智者的特點(diǎn),既形象又生動(dòng)。原句是:O14、描述孔子為學(xué)“忘食”“忘憂” “樂在其中”的句子是,。15、孔子安貧樂道,對(duì)于通過不正當(dāng)手段取得的“富”與“貴”的態(tài)度是:。.16、孔子通過對(duì)待義與利的不同態(tài)度來區(qū)分君子與小人,即:,。17、孔子認(rèn)為君子可以與他周圍的人保持和 諧融洽的關(guān)系,但從來不愿人云亦云,小人 卻 恰 恰 相 反, 即,。18、孔子從與人交往的角度,談到君子與 小 人 的 區(qū) 別 , 即,。.孔子重視啟發(fā)性教學(xué),并提出教學(xué)要“舉一反二”的句子是? 。,則不復(fù)也。19孔子稱贊顏回安貧樂道的句子是:賢哉,回也!,?。賢哉,回也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論