第三章-人體感知和心理特征

1、長春理工大學藝術(shù)設計系第三章第三章 人體感知和心理特征人體感知和心理特征 長春理工大學藝術(shù)設計系本章大綱本章大綱1 1.感覺及其特征感覺及其特征2.2.知覺及其特征知覺及其特征3.3.心理特征心理特征長春理工大學藝術(shù)設計系神經(jīng)系統(tǒng)的組成及其功能神經(jīng)系統(tǒng)的組成及其功能神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)中樞神經(jīng)周圍神經(jīng)周圍神經(jīng)腦：腦：延髓；腦髓；中腦；間腦；延髓；腦髓；中腦；間腦；小腦；大腦小腦；大腦脊髓脊髓按解剖分按解剖分腦神經(jīng)；脊神經(jīng)腦神經(jīng)；脊神經(jīng)按功能分按功能分感覺（傳入）神經(jīng)感覺（傳入）神經(jīng)運動神經(jīng)運動神經(jīng)（傳出）（傳出）軀體運動神經(jīng)軀體運動神經(jīng)（支配骨骼肌）（支配骨骼?。┲参镄陨窠?jīng)植物性神經(jīng)（支配

2、內(nèi)臟器官）（支配內(nèi)臟器官）長春理工大學藝術(shù)設計系研究神經(jīng)系統(tǒng)的意義：研究神經(jīng)系統(tǒng)的意義：1 1、神經(jīng)系統(tǒng)是機體的主導系統(tǒng)：、神經(jīng)系統(tǒng)是機體的主導系統(tǒng)：全身各器官、系統(tǒng)均在神全身各器官、系統(tǒng)均在神經(jīng)系統(tǒng)的統(tǒng)一控制和調(diào)節(jié)下，互相影響、互相協(xié)調(diào)，保證機經(jīng)系統(tǒng)的統(tǒng)一控制和調(diào)節(jié)下，互相影響、互相協(xié)調(diào)，保證機體的整體統(tǒng)一及其與外界環(huán)境的相對平衡。體的整體統(tǒng)一及其與外界環(huán)境的相對平衡。在此過程中，在此過程中，首首先是借助于感受器官接受體內(nèi)外環(huán)境的各種信息，通過腦和先是借助于感受器官接受體內(nèi)外環(huán)境的各種信息，通過腦和脊髓各級中樞神經(jīng)的整合，最后經(jīng)周圍神經(jīng)控制和調(diào)節(jié)各個脊髓各級中樞神經(jīng)的整合，最后經(jīng)周圍神經(jīng)控制

3、和調(diào)節(jié)各個系統(tǒng)的活動，從而使機體得以反應多變的外環(huán)境，同時也調(diào)系統(tǒng)的活動，從而使機體得以反應多變的外環(huán)境，同時也調(diào)節(jié)著機體內(nèi)環(huán)境的平衡。節(jié)著機體內(nèi)環(huán)境的平衡。2 2、神經(jīng)系統(tǒng)是心理現(xiàn)象的物質(zhì)基礎：、神經(jīng)系統(tǒng)是心理現(xiàn)象的物質(zhì)基礎：從心理學角度看，人從心理學角度看，人的一切心理和意識活動也是通過神經(jīng)系統(tǒng)的活動來實現(xiàn)的。的一切心理和意識活動也是通過神經(jīng)系統(tǒng)的活動來實現(xiàn)的。長春理工大學藝術(shù)設計系3.1 3.1 感覺及其特征感覺及其特征感覺定義：感覺定義：感覺是人腦對直接作用于感覺器官的事物感覺是人腦對直接作用于感覺器官的事物個別屬性的反映，感覺是人們了解外部世界的渠道，也是個別屬性的反映，感覺是人們了

4、解外部世界的渠道，也是一切復雜心理活動的基礎和前提。一切復雜心理活動的基礎和前提。感覺類型：感覺類型：視覺、聽覺、化學感覺（嗅覺和味覺）、視覺、聽覺、化學感覺（嗅覺和味覺）、皮膚感覺、本體感覺等。皮膚感覺、本體感覺等。本體感覺能告知操作者軀體正在本體感覺能告知操作者軀體正在進行的動作及其相對于環(huán)境和機器的位置；而其他感覺能進行的動作及其相對于環(huán)境和機器的位置；而其他感覺能將外部環(huán)境的信息傳遞給操作者。將外部環(huán)境的信息傳遞給操作者。感覺的過程：感覺的過程：人的感覺器官接受內(nèi)外環(huán)境的刺激，將人的感覺器官接受內(nèi)外環(huán)境的刺激，將其轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動，通過傳入神經(jīng)，將其傳至大腦皮質(zhì)感其轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動，通過傳

5、入神經(jīng)，將其傳至大腦皮質(zhì)感覺中樞，便產(chǎn)生了感覺。覺中樞，便產(chǎn)生了感覺。長春理工大學藝術(shù)設計系3.1.1 3.1.1 適宜刺激適宜刺激 感覺器官只對相應的刺激起反應，這種刺激形式被稱為感覺器官只對相應的刺激起反應，這種刺激形式被稱為該感覺器官的適宜刺激。該感覺器官的適宜刺激。 感覺類型感覺類型感覺器官感覺器官適宜刺激適宜刺激識別特征識別特征視覺視覺眼眼光光形狀、色彩、方向等形狀、色彩、方向等聽覺聽覺耳耳聲聲聲音的強弱、高低、遠近等聲音的強弱、高低、遠近等嗅覺嗅覺鼻鼻揮發(fā)性物質(zhì)揮發(fā)性物質(zhì)氣味氣味味覺味覺舌舌可被唾液溶解物可被唾液溶解物酸、甜、苦、辣、咸等酸、甜、苦、辣、咸等膚覺膚覺皮膚及皮下組織皮

6、膚及皮下組織物理化學作用物理化學作用觸壓、溫度、痛覺等觸壓、溫度、痛覺等平衡覺平衡覺半規(guī)管和前庭系統(tǒng)半規(guī)管和前庭系統(tǒng)運動和位置變化運動和位置變化旋轉(zhuǎn)、直線運動和擺動旋轉(zhuǎn)、直線運動和擺動深度覺深度覺肌體神經(jīng)和關(guān)節(jié)肌體神經(jīng)和關(guān)節(jié)物質(zhì)對肌體的作用物質(zhì)對肌體的作用撞擊、重力、姿勢等撞擊、重力、姿勢等長春理工大學藝術(shù)設計系3.1.2 3.1.2 適應適應 感覺器官接受刺激后，若刺激強度不變，則經(jīng)過感覺器官接受刺激后，若刺激強度不變，則經(jīng)過一段時間后，感覺會逐漸變?nèi)粢灾料В@種現(xiàn)象稱一段時間后，感覺會逐漸變?nèi)粢灾料?，這種現(xiàn)象稱為為適應適應。 對于人體而言，不同的感覺器官，其適應的速度對于人體而言，不同

7、的感覺器官，其適應的速度和程度不同，其中觸覺和壓覺的適應最快。和程度不同，其中觸覺和壓覺的適應最快。 視覺適應中的暗適應約需視覺適應中的暗適應約需4545分鐘以上；明適應約分鐘以上；明適應約需需1-21-2分鐘；聽覺適應約需分鐘；聽覺適應約需1515分鐘；味覺和輕適應分別分鐘；味覺和輕適應分別適應約需適應約需3030秒和秒和2 2秒秒 。長春理工大學藝術(shù)設計系3.1.3 3.1.3 感覺閾限感覺閾限 人的各種感受器在接受信息時有較大的局限性，它們?nèi)说母鞣N感受器在接受信息時有較大的局限性，它們對刺激作用的感受在強度上有一定的限制。那種剛剛能引對刺激作用的感受在強度上有一定的限制。那種剛剛能引起感

8、覺的最小刺激量，稱為感覺閾下限；而正好使人產(chǎn)生起感覺的最小刺激量，稱為感覺閾下限；而正好使人產(chǎn)生不正常感覺或引起感受器不適的刺激量，稱為感覺閾上限。不正常感覺或引起感受器不適的刺激量，稱為感覺閾上限。 為了使信息能有效地被感受器接收，應把刺激的強度為了使信息能有效地被感受器接收，應把刺激的強度控制在感覺閾上、下限范圍之內(nèi)?？刂圃诟杏X閾上、下限范圍之內(nèi)。 例如：人眼只對波長例如：人眼只對波長380-780mm380-780mm的光波刺激產(chǎn)生反的光波刺激產(chǎn)生反應，應，380mm380mm和和780mm780mm即為視覺的下、上閾限，波長在即為視覺的下、上閾限，波長在380mm380mm以下和以下和

9、780mm780mm以上的光波都不能引起視覺。以上的光波都不能引起視覺。長春理工大學藝術(shù)設計系3.1.4 3.1.4 相互作用相互作用 在一定的條件下，各種感覺器官對其適宜刺激的感受在一定的條件下，各種感覺器官對其適宜刺激的感受能力都將受到其他刺激的干擾影響而降低，這種使感受性能力都將受到其他刺激的干擾影響而降低，這種使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為感覺的相互作用。發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為感覺的相互作用。 例如，當視覺信息與聽覺信息同時輸入時，聽覺信息例如，當視覺信息與聽覺信息同時輸入時，聽覺信息對視覺信息的干擾較大，視覺信息對聽覺信息的干擾較小。對視覺信息的干擾較大，視覺信息對聽覺信息的干擾較小。 長春

10、理工大學藝術(shù)設計系3.1.5 3.1.5 對比和余覺對比和余覺 同一感受器接受兩種完全不同但屬同類的刺激物的作同一感受器接受兩種完全不同但屬同類的刺激物的作用，而使感受器發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為對比。用，而使感受器發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為對比。同時對比：同時對比：幾種刺激物幾種刺激物同時作用于同一感受器同時作用于同一感受器時產(chǎn)生的對比。時產(chǎn)生的對比。繼時對比：繼時對比：幾種刺激物幾種刺激物先后作用于同一感受器先后作用于同一感受器時產(chǎn)生的對比。時產(chǎn)生的對比。余覺：余覺：刺激取消后，刺激取消后，感覺可存在一極短時間感覺可存在一極短時間的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。長春理工大學藝術(shù)設計系“第六感第六感”讓人驚嘆的女性直覺讓人

11、驚嘆的女性直覺令人驚奇的令人驚奇的“第六第六感感”“第六感第六感”為何鐘情女為何鐘情女性性“第六感第六感”的生理學秘的生理學秘密密“第六感第六感”的生理學解的生理學解釋釋長春理工大學藝術(shù)設計系令人驚奇的令人驚奇的“第六感第六感” 在現(xiàn)實生活中，許多女性都或多或少地體驗在現(xiàn)實生活中，許多女性都或多或少地體驗過自己憑直覺做出判斷或預測的準確性。這種判過自己憑直覺做出判斷或預測的準確性。這種判斷往往是對問題直接做出結(jié)論，缺少可以意識到斷往往是對問題直接做出結(jié)論，缺少可以意識到的和能用言語表達的過程和依據(jù)，然而卻能一擊的和能用言語表達的過程和依據(jù)，然而卻能一擊即中，精確無誤。即中，精確無誤。這就是所謂

12、的女性神奇的直覺這就是所謂的女性神奇的直覺能力。能力。長春理工大學藝術(shù)設計系“第六感第六感”為什么鐘情女性為什么鐘情女性女性有不同男性的思維方式：女性有不同男性的思維方式：即直覺思維和邏輯思維的區(qū)別即直覺思維和邏輯思維的區(qū)別女性的集中注意和擴散聯(lián)想女性的集中注意和擴散聯(lián)想女性對接近的事情和類似的事女性對接近的事情和類似的事情的敏感性情的敏感性長春理工大學藝術(shù)設計系“第六感第六感”的生理學秘密的生理學秘密 科學實驗表明，人體除了有視覺、聽覺、嗅覺、味覺科學實驗表明，人體除了有視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺等五個基本感覺之外，還具有對肌體未來的預感。和觸覺等五個基本感覺之外，還具有對肌體未來的預感。

13、生理學家把這種感覺稱為生理學家把這種感覺稱為“機體感機體感”、“機體模糊知機體模糊知覺覺”，也叫做人體的，也叫做人體的“第六感覺第六感覺”。 第六感覺在生理學上又指人們對內(nèi)臟器官的感覺，它第六感覺在生理學上又指人們對內(nèi)臟器官的感覺，它是由于機體內(nèi)部進行的各種代謝活動使內(nèi)感官受到刺激而是由于機體內(nèi)部進行的各種代謝活動使內(nèi)感官受到刺激而產(chǎn)生的感覺。產(chǎn)生的感覺。 “ “第六感覺第六感覺”的感知并沒有什么專一的感覺器官，它的感知并沒有什么專一的感覺器官，它是由機體各內(nèi)臟器官的活動，通過附著于器官壁上的神經(jīng)是由機體各內(nèi)臟器官的活動，通過附著于器官壁上的神經(jīng)元發(fā)出神經(jīng)電沖動，把信號及時傳遞給各級神經(jīng)中樞而

14、產(chǎn)元發(fā)出神經(jīng)電沖動，把信號及時傳遞給各級神經(jīng)中樞而產(chǎn)生的。生的。長春理工大學藝術(shù)設計系“第六感第六感”的心理學解釋的心理學解釋 心理學上認為，心理學上認為，“第六感第六感”是基于內(nèi)省和觀察是基于內(nèi)省和觀察之間的一種獲得知識的方法。這種方法不需要應用知之間的一種獲得知識的方法。這種方法不需要應用知覺進行信息加工，而是使用一些尚未知曉的機制，直覺進行信息加工，而是使用一些尚未知曉的機制，直接判斷是基于對不確定的感覺和印象的經(jīng)驗。接判斷是基于對不確定的感覺和印象的經(jīng)驗。 例如：一個科學家獲得一個新的理論可能是因為例如：一個科學家獲得一個新的理論可能是因為想法突然想法突然“跳入跳入”他的腦海甚至是在夢

15、中出現(xiàn)；我們他的腦海甚至是在夢中出現(xiàn)；我們可以憑直覺判斷一個人不誠實，雖然并不能判定他所可以憑直覺判斷一個人不誠實，雖然并不能判定他所說的話是虛假的。說的話是虛假的。長春理工大學藝術(shù)設計系 在以上兩個例子里，看起來發(fā)生的似乎是大腦在在以上兩個例子里，看起來發(fā)生的似乎是大腦在無意識的情況下將信息儲存起來進行分類，并且它已無意識的情況下將信息儲存起來進行分類，并且它已經(jīng)發(fā)展出一種能力來更快地以自己的方式而不是可以經(jīng)發(fā)展出一種能力來更快地以自己的方式而不是可以清晰表達的外部言語寄存經(jīng)驗，因此它僅僅能提供加清晰表達的外部言語寄存經(jīng)驗，因此它僅僅能提供加工過程最后的結(jié)果。當然，并不能保證說，這些結(jié)論工過

16、程最后的結(jié)果。當然，并不能保證說，這些結(jié)論是正確的。是正確的。 一些科學家認為，其實男性也和女性一樣擁有神一些科學家認為，其實男性也和女性一樣擁有神秘的秘的“第六感第六感”。只不過由于社會的原因，男性往往。只不過由于社會的原因，男性往往不得不表現(xiàn)的更加雄辯、更加尊重邏輯，因而忽略了不得不表現(xiàn)的更加雄辯、更加尊重邏輯，因而忽略了感覺，這也許就是我們將感覺，這也許就是我們將“第六感第六感”歸為女性專利的歸為女性專利的原因吧。原因吧。長春理工大學藝術(shù)設計系3.2 3.2 知覺及其特征知覺及其特征知覺的定義：知覺的定義：知覺是在人腦對直接作用于感覺知覺是在人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物和主觀狀況整

17、體的反映。器官的客觀事物和主觀狀況整體的反映。知覺的過程：知覺的過程：客觀事物的各種屬性分別作用于客觀事物的各種屬性分別作用于人的不同感覺器官，引起人的各種不同感覺，經(jīng)人的不同感覺器官，引起人的各種不同感覺，經(jīng)大腦皮質(zhì)聯(lián)合區(qū)對來自不同感覺器官的各種信息大腦皮質(zhì)聯(lián)合區(qū)對來自不同感覺器官的各種信息進行綜合加工，于是在人的大腦中產(chǎn)生了對各種進行綜合加工，于是在人的大腦中產(chǎn)生了對各種客觀事物的各種屬性、各個部分及其相互關(guān)系的客觀事物的各種屬性、各個部分及其相互關(guān)系的綜合的整體的決策，這便是知覺。綜合的整體的決策，這便是知覺。長春理工大學藝術(shù)設計系知覺的基本特性知覺的基本特性知覺的整體性知覺的整體性知覺

18、的理解性知覺的理解性知覺的恒常性知覺的恒常性知覺的選擇知覺的選擇性性長春理工大學藝術(shù)設計系3.2.1 3.2.1 整體性整體性 把知覺對象的各種屬性、各個部分組成一個把知覺對象的各種屬性、各個部分組成一個同樣的有機整體，這種特性稱為知覺的整體性。同樣的有機整體，這種特性稱為知覺的整體性。 知覺的整體性可使人們在感知自己熟悉的對象知覺的整體性可使人們在感知自己熟悉的對象時，只根據(jù)其主要特征可將其作為一個整體而被時，只根據(jù)其主要特征可將其作為一個整體而被知覺。知覺。 如，見到建筑群中的冷水塔，電力工程師立即如，見到建筑群中的冷水塔，電力工程師立即會將該建筑群知覺為一個熱電廠。會將該建筑群知覺為一個

19、熱電廠。 長春理工大學藝術(shù)設計系3.2.2 3.2.2 理解性理解性 根據(jù)已有的知識經(jīng)驗去理解當前的感知對象，這種根據(jù)已有的知識經(jīng)驗去理解當前的感知對象，這種特性稱為知覺的理解性。特性稱為知覺的理解性。 由于人們的知識經(jīng)驗不同，所以對知覺對象的理解由于人們的知識經(jīng)驗不同，所以對知覺對象的理解也會有不同，與知覺對象有關(guān)的知識經(jīng)驗越豐富，對知也會有不同，與知覺對象有關(guān)的知識經(jīng)驗越豐富，對知覺對象的理解也就越深刻。在復雜的環(huán)境中，知覺對象覺對象的理解也就越深刻。在復雜的環(huán)境中，知覺對象隱蔽、外部標志不鮮明、提供的信息不充分時，語言的隱蔽、外部標志不鮮明、提供的信息不充分時，語言的提示或思維的推論，可

20、喚起過去的經(jīng)驗，幫助人們?nèi)チ⑻崾净蛩季S的推論，可喚起過去的經(jīng)驗，幫助人們?nèi)チ⒓蠢斫猱斍暗闹X對象，使之完整化。此外，人的情緒即理解當前的知覺對象，使之完整化。此外，人的情緒狀態(tài)也影響人對知覺對象的理解。狀態(tài)也影響人對知覺對象的理解。長春理工大學藝術(shù)設計系3.2.3 3.2.3 恒常性恒常性 人們總是根據(jù)已往的印象、知識、經(jīng)驗去知覺當人們總是根據(jù)已往的印象、知識、經(jīng)驗去知覺當前的知覺對象，當知覺的條件在一定范圍內(nèi)改變了的前的知覺對象，當知覺的條件在一定范圍內(nèi)改變了的時候，知覺對象仍然保持相對不變，這種特性稱為知時候，知覺對象仍然保持相對不變，這種特性稱為知覺恒常性。覺恒常性。 大小恒常性：大小恒

21、常性：在天空中飛行的飛機，在視網(wǎng)膜中在天空中飛行的飛機，在視網(wǎng)膜中的映象是近大遠小，但在知覺中它的大小是不變的。的映象是近大遠小，但在知覺中它的大小是不變的。 顏色恒常性顏色恒常性 形狀恒常性形狀恒常性 聽知覺恒常性聽知覺恒常性 知覺的恒常性保證了人在變化的環(huán)境中，仍然按知覺的恒常性保證了人在變化的環(huán)境中，仍然按事物的真實面貌去知覺，從而更好地適應環(huán)境。事物的真實面貌去知覺，從而更好地適應環(huán)境。長春理工大學藝術(shù)設計系 錯覺：錯覺：對外界事物不正確的知覺，即我們的知覺不能對外界事物不正確的知覺，即我們的知覺不能正確地表達外界事物的特性，而出現(xiàn)種種歪曲。正確地表達外界事物的特性，而出現(xiàn)種種歪曲。

22、錯覺是知覺恒常性的顛倒。錯覺是知覺恒常性的顛倒。長春理工大學藝術(shù)設計系據(jù)說據(jù)說能看能看見見9張張臉的臉的智商智商有一有一百八百八十十長春理工大學藝術(shù)設計系獅獅子子在在哪哪里？里？長春理工大學藝術(shù)設計系長春理工大學藝術(shù)設計系柱柱子子是是圓圓的的還還是是方方的？的？長春理工大學藝術(shù)設計系那個那個女人女人是真是真實的實的還是還是拼圖拼圖里的？里的？長春理工大學藝術(shù)設計系有有幾幾個個黑黑點？點？長春理工大學藝術(shù)設計系長春理工大學藝術(shù)設計系是是靜靜的的還還是是動動的？的？長春理工大學藝術(shù)設計系看看著著黑黑點點身身體體前前后后移移動動長春理工大學藝術(shù)設計系3.2.4 3.2.4 選擇性選擇性 作用于感官的

23、事物是很多的，但人不能同時知覺作用作用于感官的事物是很多的，但人不能同時知覺作用于感官的所有事物或清楚地知覺事物的全部。人們總是按于感官的所有事物或清楚地知覺事物的全部。人們總是按照某種需要或目的主動地有意識地選擇其中少數(shù)事物作為照某種需要或目的主動地有意識地選擇其中少數(shù)事物作為知覺對象，對它產(chǎn)生突出清晰的知覺映象，而對同時作用知覺對象，對它產(chǎn)生突出清晰的知覺映象，而對同時作用于感官的周圍其他事物則呈現(xiàn)隱退模糊的知覺映象，從而于感官的周圍其他事物則呈現(xiàn)隱退模糊的知覺映象，從而成為烘托知覺對象的背景，這種特性稱為知覺的選擇性。成為烘托知覺對象的背景，這種特性稱為知覺的選擇性。長春理工大學藝術(shù)設計

24、系影響知覺選擇性的因素影響知覺選擇性的因素1 1、知覺對象與背景之間的差別越大，對象越容易從背景中、知覺對象與背景之間的差別越大，對象越容易從背景中區(qū)分出來。區(qū)分出來。2 2、在固定不變或相對靜止的背景上，運動著的對象最容易、在固定不變或相對靜止的背景上，運動著的對象最容易成為知覺對象，如在熒光屏上顯示的變化著的曲線。成為知覺對象，如在熒光屏上顯示的變化著的曲線。3 3、人的主觀因素，如任務、目的、知識、興趣、情緒不、人的主觀因素，如任務、目的、知識、興趣、情緒不同，則選擇的知覺對象也不同。同，則選擇的知覺對象也不同。長春理工大學藝術(shù)設計系4 4、刺激物各部分相互關(guān)系的組合，如彼此接近的對象比

25、相隔、刺激物各部分相互關(guān)系的組合，如彼此接近的對象比相隔較遠的對象、彼此相似的對象比不相似的對象容易組合在一較遠的對象、彼此相似的對象比不相似的對象容易組合在一起，而成為知覺的對象。起，而成為知覺的對象。接近接近相似相似連續(xù)連續(xù)長春理工大學藝術(shù)設計系感覺和知覺的關(guān)系和區(qū)別感覺和知覺的關(guān)系和區(qū)別o 從知覺的過程得知，客觀事物是首先被感覺，然后才能從知覺的過程得知，客觀事物是首先被感覺，然后才能進一步被知覺，所以知覺是在感覺的基礎上產(chǎn)生的，感覺的進一步被知覺，所以知覺是在感覺的基礎上產(chǎn)生的，感覺的事物個別屬性越豐富、越精確，對事物的知覺也就越完整、事物個別屬性越豐富、越精確，對事物的知覺也就越完整

26、、越正確。越正確。感覺和知覺都是客觀事物直接作用于感覺器官而在感覺和知覺都是客觀事物直接作用于感覺器官而在大腦中產(chǎn)生對所作用的反映。大腦中產(chǎn)生對所作用的反映。在生活和生產(chǎn)活動中，人都是在生活和生產(chǎn)活動中，人都是以知覺的形式直接反映事物，而感覺只作為知覺的組成部以知覺的形式直接反映事物，而感覺只作為知覺的組成部分而存在于知覺之中，很少有孤立的感覺存在，在心理學中分而存在于知覺之中，很少有孤立的感覺存在，在心理學中稱為稱為“感知覺感知覺”。o 感覺感覺反映的是客觀事物的個別屬性，而反映的是客觀事物的個別屬性，而知覺知覺反映的是客反映的是客觀事物的整體。觀事物的整體。感覺的性質(zhì)感覺的性質(zhì)較多取決于刺

27、激物的性質(zhì)，而較多取決于刺激物的性質(zhì)，而知知覺過程覺過程帶有意志成分，人的知識、經(jīng)驗、需要、動機、興帶有意志成分，人的知識、經(jīng)驗、需要、動機、興等因素直接影響知覺的過程。等因素直接影響知覺的過程。長春理工大學藝術(shù)設計系3.3 3.3 人的心理人的心理心理現(xiàn)象心理現(xiàn)象心理過程心理過程個性心理個性心理能力；氣質(zhì)；性格；動機；能力；氣質(zhì)；性格；動機；記憶；遺忘；注意；思維和想象記憶；遺忘；注意；思維和想象長春理工大學藝術(shù)設計系3.2.1 3.2.1 心理過程心理過程 認識過程認識過程是指人在認識客觀事物活動中表現(xiàn)出的各是指人在認識客觀事物活動中表現(xiàn)出的各種心理現(xiàn)象。種心理現(xiàn)象。 人對感覺和知覺的材料

28、進行分析、判斷，揭示事物的人對感覺和知覺的材料進行分析、判斷，揭示事物的規(guī)律，使認識活動又深入一步，這叫做規(guī)律，使認識活動又深入一步，這叫做思維過程思維過程?？匆姍C?？匆姍C器運轉(zhuǎn)時發(fā)生抖動，作出判斷為出了故障，這就是根據(jù)感器運轉(zhuǎn)時發(fā)生抖動，作出判斷為出了故障，這就是根據(jù)感覺和知覺材料進行思維活動的結(jié)果。人可以在已有知識的覺和知覺材料進行思維活動的結(jié)果。人可以在已有知識的基礎上，在頭腦中構(gòu)思出未曾經(jīng)歷過的事物形象，如根據(jù)基礎上，在頭腦中構(gòu)思出未曾經(jīng)歷過的事物形象，如根據(jù)文獻介紹的機械原理和結(jié)構(gòu)，可以構(gòu)思出該機械的大致輪文獻介紹的機械原理和結(jié)構(gòu)，可以構(gòu)思出該機械的大致輪廓，這種認識活動叫做廓，這種

29、認識活動叫做想象過程想象過程。 感覺、知覺、思維、想象、記憶感覺、知覺、思維、想象、記憶五種過程，都屬于對五種過程，都屬于對客觀事物的認識形式，統(tǒng)稱為認識過程?？陀^事物的認識形式，統(tǒng)稱為認識過程。長春理工大學藝術(shù)設計系 情感過程情感過程是指人在認識過程中，不是無動于衷、冷是指人在認識過程中，不是無動于衷、冷漠無情，而總是內(nèi)心產(chǎn)生情感，并表現(xiàn)出滿意或失望、喜漠無情，而總是內(nèi)心產(chǎn)生情感，并表現(xiàn)出滿意或失望、喜歡或厭惡、振奮或驚恐、愉快或憂愁等歡或厭惡、振奮或驚恐、愉快或憂愁等內(nèi)心的體驗內(nèi)心的體驗，這就，這就是情感過程。是情感過程。 意志過程意志過程是指人為了完成某項任務，實現(xiàn)某一目是指人為了完成某

30、項任務，實現(xiàn)某一目標，自覺克服內(nèi)心矛盾和外部困難的心理過程。例如，人標，自覺克服內(nèi)心矛盾和外部困難的心理過程。例如，人為實現(xiàn)某一目的，在行動中表現(xiàn)出的那種艱苦奮斗、不怕為實現(xiàn)某一目的，在行動中表現(xiàn)出的那種艱苦奮斗、不怕困難、決心干到底的心理過程便屬于意志過程。困難、決心干到底的心理過程便屬于意志過程。長春理工大學藝術(shù)設計系3.2.1 3.2.1 個性心理個性心理 表現(xiàn)人們個體差異的心理現(xiàn)象，叫做表現(xiàn)人們個體差異的心理現(xiàn)象，叫做個性心理個性心理。個性。個性心理包括個性心理特征和個性傾向性。心理包括個性心理特征和個性傾向性。 個性心理特征個性心理特征指的是指的是能力能力、氣質(zhì)氣質(zhì)和和性格性格，是個

31、性結(jié)構(gòu)，是個性結(jié)構(gòu)中比較穩(wěn)定的成分。每個人的個性心理特征各不相同，比中比較穩(wěn)定的成分。每個人的個性心理特征各不相同，比如，對于同樣的工作任務，有的人能夠順利完成，有的人如，對于同樣的工作任務，有的人能夠順利完成，有的人則感到無能為力，這是能力方面的差異；有的人熱情奔則感到無能為力，這是能力方面的差異；有的人熱情奔放，喜怒外露，有的人沉默嫻靜、情緒含蓄，這就是氣質(zhì)放，喜怒外露，有的人沉默嫻靜、情緒含蓄，這就是氣質(zhì)方面的差異，有的人心胸開朗、勤勞勇敢，有的人心胸狹方面的差異，有的人心胸開朗、勤勞勇敢，有的人心胸狹小，怠情怯懦，這是性格方面的差異。小，怠情怯懦，這是性格方面的差異。長春理工大學藝術(shù)設

32、計系 指一個人順利完成一定活動所表現(xiàn)出的穩(wěn)定的心理特指一個人順利完成一定活動所表現(xiàn)出的穩(wěn)定的心理特征。它直接影響活動的效率。征。它直接影響活動的效率。能能 力力能力的分類能力的分類特殊特殊能力能力一般一般能力能力特殊能力特殊能力從事某種專業(yè)活動從事某種專業(yè)活動所需要的能力。包括寫作能所需要的能力。包括寫作能力；管理能力；機械操作能力力；管理能力；機械操作能力等。等。一般能力一般能力認識活動的能認識活動的能力，也稱智力。包括觀察力，也稱智力。包括觀察力；記憶力；注意力；思力；記憶力；注意力；思維力；想象力等。維力；想象力等。長春理工大學藝術(shù)設計系 主要由生物遺傳因素決定的、并具有相當穩(wěn)定的心理主

33、要由生物遺傳因素決定的、并具有相當穩(wěn)定的心理活動的動力特征?；顒拥膭恿μ卣?。 氣質(zhì)使每個人的整個心理活動過程，都帶有個人獨特氣質(zhì)使每個人的整個心理活動過程，都帶有個人獨特的色彩。的色彩。 分類：分類： 膽汁質(zhì)；膽汁質(zhì)； 多血質(zhì)；多血質(zhì)； 粘液質(zhì)；粘液質(zhì)； 抑郁質(zhì)抑郁質(zhì)氣氣 質(zhì)質(zhì)神經(jīng)活動強、神經(jīng)活動強、平衡而靈活型平衡而靈活型神經(jīng)活動強、神經(jīng)活動強、平穩(wěn)而不靈平穩(wěn)而不靈活型活型神經(jīng)活動型神經(jīng)活動型神經(jīng)活動神經(jīng)活動強而不平強而不平衡型衡型長春理工大學藝術(shù)設計系氣質(zhì)類型的特點氣質(zhì)類型的特點膽膽 汁汁 質(zhì)質(zhì)多多 血血 質(zhì)質(zhì) 膽汁質(zhì)的人熱情直爽、精力旺盛、脾氣膽汁質(zhì)的人熱情直爽、精力旺盛、脾氣急噪、心境

34、變化劇烈、易動感情、具有外向急噪、心境變化劇烈、易動感情、具有外向性。性。（沖動）（沖動） 多血質(zhì)的人大多活潑好動，反應速度多血質(zhì)的人大多活潑好動，反應速度快，熱情幽默，喜歡與人交往，能適應環(huán)快，熱情幽默，喜歡與人交往，能適應環(huán)境，具有外向性。境，具有外向性。（輕率）輕率）長春理工大學藝術(shù)設計系粘粘液液質(zhì)質(zhì)抑抑 郁郁 質(zhì)質(zhì) 抑郁質(zhì)的人心理脆弱、多愁善感、常為他抑郁質(zhì)的人心理脆弱、多愁善感、常為他人不易覺察的一些小事感到憂慮，具有內(nèi)向人不易覺察的一些小事感到憂慮，具有內(nèi)向性。性。（缺乏自信）（缺乏自信）粘液質(zhì)的人則安靜、穩(wěn)重、反應緩慢、情感粘液質(zhì)的人則安靜、穩(wěn)重、反應緩慢、情感不易外露、沉默寡言

35、、善于忍耐、注意不易不易外露、沉默寡言、善于忍耐、注意不易轉(zhuǎn)移、具有內(nèi)向性。轉(zhuǎn)移、具有內(nèi)向性。（忠實）忠實）長春理工大學藝術(shù)設計系那種職業(yè)適合你？那種職業(yè)適合你？膽膽 汁汁 質(zhì)質(zhì)多多 血血 質(zhì)質(zhì)適合扮演征服者的角色，他們可以成為成功適合扮演征服者的角色，他們可以成為成功的旅游者、政治家或者演員。的旅游者、政治家或者演員。在需要輕松自如的交際能力的領域，有多血在需要輕松自如的交際能力的領域，有多血質(zhì)特征的人能取得更大的成功。他們可以成質(zhì)特征的人能取得更大的成功。他們可以成為經(jīng)理、社會工作者、還有為經(jīng)理、社會工作者、還有 .大騙子。大騙子。長春理工大學藝術(shù)設計系粘粘液液質(zhì)質(zhì)抑抑 郁郁 質(zhì)質(zhì)對于從不

36、偏離預定軌道一步的抑郁質(zhì)者而言，對于從不偏離預定軌道一步的抑郁質(zhì)者而言，他們是卓越的執(zhí)行者。他們是卓越的執(zhí)行者。他們可以在銀行業(yè)、科學領域取得成功?？偹麄兛梢栽阢y行業(yè)、科學領域取得成功?？偟膩碚f，這些領域需要耐心。的來說，這些領域需要耐心。長春理工大學藝術(shù)設計系說說 明明1 1、氣質(zhì)與其他個性心理特征相比是比較穩(wěn)定的，但也不是、氣質(zhì)與其他個性心理特征相比是比較穩(wěn)定的，但也不是絕對不可改變的。隨著年齡的增長，環(huán)境和教育的影響，絕對不可改變的。隨著年齡的增長，環(huán)境和教育的影響，也會有所改變。特別是教育的作用，有可能使具有類似也會有所改變。特別是教育的作用，有可能使具有類似氣質(zhì)的人各自沿著氣質(zhì)類型的

37、積極方面發(fā)展而形成不同氣質(zhì)的人各自沿著氣質(zhì)類型的積極方面發(fā)展而形成不同性格特點。性格特點。2 2、氣質(zhì)類型并無優(yōu)劣之分，但每種氣質(zhì)類型都有自己的影、氣質(zhì)類型并無優(yōu)劣之分，但每種氣質(zhì)類型都有自己的影響優(yōu)勢，而不同的職業(yè)又要求每個人具有不同的心理品響優(yōu)勢，而不同的職業(yè)又要求每個人具有不同的心理品質(zhì)。因此，在選擇職業(yè)和分配時，要考慮人的氣質(zhì)，盡質(zhì)。因此，在選擇職業(yè)和分配時，要考慮人的氣質(zhì)，盡可能地使用氣質(zhì)與其工作相適應的人，以便揚長補短，可能地使用氣質(zhì)與其工作相適應的人，以便揚長補短，有利于提高工作效率。尤其是選拔特殊職業(yè)的人員，更有利于提高工作效率。尤其是選拔特殊職業(yè)的人員，更是必須測定其氣質(zhì)類型

38、。是必須測定其氣質(zhì)類型。長春理工大學藝術(shù)設計系3 3、膽汁質(zhì)者有良好的自我教育能力。他們意志堅強、能夠膽汁質(zhì)者有良好的自我教育能力。他們意志堅強、能夠自我約束，只有他們中間才會出現(xiàn)不知疲倦的工作狂。自我約束，只有他們中間才會出現(xiàn)不知疲倦的工作狂。 沉穩(wěn)的粘液質(zhì)者應該多向前，不要拘泥于小事。沉穩(wěn)的粘液質(zhì)者應該多向前，不要拘泥于小事。 多血質(zhì)者舉止輕率，而工作后，面對處處要求的制度多血質(zhì)者舉止輕率，而工作后，面對處處要求的制度與秩序，他也能適應。與秩序，他也能適應。 而缺乏自信的抑郁質(zhì)者應為所有事情贊美自己，包括而缺乏自信的抑郁質(zhì)者應為所有事情贊美自己，包括小事。這種人的自負能夠帶來益處。小事。這

39、種人的自負能夠帶來益處。長春理工大學藝術(shù)設計系 一般指個體對現(xiàn)實的穩(wěn)固的態(tài)度以及與之相適應的習一般指個體對現(xiàn)實的穩(wěn)固的態(tài)度以及與之相適應的習慣化的行為方式。它是一個人區(qū)別于他人的最重要、最鮮慣化的行為方式。它是一個人區(qū)別于他人的最重要、最鮮明的個體心理特征。明的個體心理特征。 性格具有鮮明的社會性，是人們在長期的社會生活實性格具有鮮明的社會性，是人們在長期的社會生活實踐過程中逐漸形成的。踐過程中逐漸形成的。 已形成的性格通常是比較穩(wěn)固的，已形成的性格通常是比較穩(wěn)固的，貫穿于并指導著人們的一切行為舉止。因此，性格突出的貫穿于并指導著人們的一切行為舉止。因此，性格突出的反映了一個人的獨特的精神風貌

40、，是個性中最具有核心意反映了一個人的獨特的精神風貌，是個性中最具有核心意義的心理特征。義的心理特征。性格：性格：長春理工大學藝術(shù)設計系性性格格與與氣氣質(zhì)質(zhì)的的關(guān)關(guān)系系氣質(zhì)影響著性格的形成和發(fā)展；氣質(zhì)影響著性格的形成和發(fā)展；性格對氣質(zhì)有一定程度的改造作用，兩性格對氣質(zhì)有一定程度的改造作用，兩者互相滲透。者互相滲透。長春理工大學藝術(shù)設計系人的性格特征人的性格特征對現(xiàn)實態(tài)度對現(xiàn)實態(tài)度的特征的特征意志特征意志特征情緒特征情緒特征理智特征理智特征對社會、工作、對社會、工作、其他人、自己其他人、自己的態(tài)度，如正的態(tài)度，如正直、誠實、積直、誠實、積極、勤勞、謙極、勤勞、謙虛，與其相反虛，與其相反的表現(xiàn)為圓滑

41、、的表現(xiàn)為圓滑、虛偽、消極、虛偽、消極、懶惰、驕傲等。懶惰、驕傲等。獨立性、自獨立性、自制性、堅持制性、堅持性、果斷性，性、果斷性，與其相反的與其相反的是易受暗示是易受暗示性、沖動性、性、沖動性、動搖性、優(yōu)動搖性、優(yōu)柔寡斷等。柔寡斷等。熱情、樂觀、熱情、樂觀、幽默、，與幽默、，與其相反的為其相反的為冷淡、悲觀、冷淡、悲觀、憂郁等。憂郁等。深思熟慮、深思熟慮、善于分析與善于分析與綜合，與其綜合，與其相反的為輕相反的為輕率、武斷、率、武斷、主觀自以為主觀自以為是等。是等。長春理工大學藝術(shù)設計系 在科學技術(shù)高度發(fā)達的今天，后一種途徑對在科學技術(shù)高度發(fā)達的今天，后一種途徑對于人們獲得視覺信息更為重要。于人們獲得視覺信息更為重要。直接的直接的間接的間接的如直接看到的自己周如直接看到的自己周圍的人和物。圍的人和物。 即借助于各種視即借助于各種視覺顯示裝置，如覺顯示裝置，如CRTCRT屏幕