湖北省孝感市孝南區(qū)肖港鎮(zhèn)肖港初級(jí)中學(xué)中考化學(xué) 單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系練習(xí)（無答案）

1、第4課時(shí) 單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系【重點(diǎn)解讀】單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的相互關(guān)系，可表示如下：Ø 十種生成鹽的方法：金屬+非金屬無氧酸鹽， 如：_堿性氧化物+酸性氧化物含氧酸鹽 如：_金屬+酸鹽+氫氣， 如：_金屬+鹽新金屬+新鹽， 如：_非金屬氧化物+堿鹽+水， 如：_金屬氧化物+酸鹽+水， 如：_酸+堿鹽+水，如： 如：_酸+鹽新酸+新鹽， 如：_堿+鹽新堿+新鹽， 如：_鹽+鹽新鹽+新鹽， 如：_ 圖中縱向表明了由單質(zhì)到鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系如：Na O2 Na2O H2O NaOH NaCl C O2 CO2 H2O H2CO3 Na2CO3【中考真題】1.現(xiàn)有A、B、C

2、、D、E五種物質(zhì)，分別為鹽酸、硫酸銅、氫氧化鈣、鐵粉和氧化鈣中的一種其中，A的濃溶液是無色液體，有刺激性氣味，在空氣中會(huì)形成白霧；B為單質(zhì)；D是“波爾多液”的主要成分之一；E是熟石灰的主要成分請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出C、D兩種物質(zhì)的化學(xué)式：C_，D_（2）在圖中將能相互反應(yīng)的物質(zhì)之間用斷線“”連線，通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化的兩種物質(zhì)之間用箭號(hào)“”連線（從反應(yīng)物指向生成物）2.（2013.荊州市）下列物之間的轉(zhuǎn)化，能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（ ） C2H5OHCO2 CaOCa(OH)2 H2O2H2O HNO3HCl Fe3O4Fe A. B. C. D. 3.(2013.連云港)下圖中甲、乙、丙

3、是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，圖中“”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。下列說法中不正確的是（ ） A甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2 B丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽 C當(dāng)乙為NaOH時(shí)，它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成 D當(dāng)甲為一種堿時(shí)，它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀4.（2013.南京市）下表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是（ ）甲乙丙丁ACO2CaCO3H2OO2BNaOHNaClCO2Na2CO3CH2O2H2O2O2MgODCaOCa(OH)2H2

4、OCaCl25.(2013.連云港)小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2氣體后，對(duì)廢液進(jìn)行后續(xù)探究，他向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液。實(shí)驗(yàn)過程中加入Na2CO3溶液 質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示；加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的PH變化關(guān)系如圖2所示，下列說法正確的是 （ ） A圖1中bc段表示生成氣體的過程 B圖1中b點(diǎn)的值為106 C圖1中c時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有兩種 D圖1中oa段反應(yīng)過程中溶液的PH變化情況可用圖2中dh段表示6.（2013.孝感市）某化學(xué)小組在課外活動(dòng)時(shí)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在甲試管中裝入固體物質(zhì)，乙試管裝入某溶液，按

5、下圖所示組裝好儀器（圖中鐵架臺(tái)等儀器已略去）。通過分液漏斗加入足量稀鹽酸，同時(shí)打開止水夾，看到乙試管溶液中有氣泡冒出；再關(guān)閉止水夾，發(fā)現(xiàn)一段時(shí)間后乙中溶液變渾濁。符合此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是（ ）7.（2013.日照市）向燒杯中逐滴加入x溶液至過量（圖甲），生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖乙的是 （ ）燒杯中的物質(zhì)x溶液A稀鹽酸和硫酸銅溶液燒堿溶液B稀硫酸和稀鹽酸氯化鋇溶液C鎂鋁合金稀鹽酸D氯化鈉和碳酸氫鈉溶液稀鹽酸8.（2013.哈爾濱）用五個(gè)圓表示A(氧化鐵)、B(稀鹽酸)、C(-氧化碳)、D(碳酸鈣)、E(氫氧化鈉溶液)五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)回答下

6、列問題：(1)將C、D、E三個(gè)圓畫到圖中適當(dāng)?shù)奈恢?，并?biāo)出物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式；(2)寫出A與B反應(yīng)的現(xiàn)象_；(3)寫出有氫氧化鈉參加反應(yīng)的化學(xué)方程式_9.（2013.福州市）如圖4所示，物質(zhì)王國(guó)的“小朋友”們手拉手圍成一圈做游戲。甲為酸，丁為堿，戊為酸堿指示劑，甲、乙、丙、丁為不同類別的物質(zhì)（按物質(zhì)組成分類）。 游戲規(guī)則：只要相鄰的物質(zhì)能反應(yīng)，游戲就能進(jìn)行下去。（1）寫出能代表甲與丁反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_，其基本反應(yīng)類型是 _反應(yīng)。（2）根據(jù)游戲規(guī)則，乙可以是 _（填物質(zhì)類別），寫出能代表乙與丙反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_ 。（3）參照游戲規(guī)則，從圖5中選擇三種物質(zhì)，將其標(biāo)號(hào)填在圖6短線上。10

7、.（2013.廈門市）幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖 8 所示（各字母代表一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去）。己知： 五種物質(zhì)均含銅元素，且化合物中銅元素的化合價(jià)均為+ 2 ； A 為單質(zhì)，在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì) B ； X 溶液與鐵反應(yīng)可得到 A ； X 溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到 D ，同時(shí)有白色沉淀生成； D 溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到 E 。結(jié)合信息推斷：（1）B 的化學(xué)式是_。（2）DE 的反應(yīng)基本類型是_; E 與某種酸反應(yīng)可實(shí)現(xiàn) EX 轉(zhuǎn)化，該酸的名稱是_。（3）寫出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式： XA : _ ; XD : _。11AE均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，A、

8、B、C、D、E均含有同一種元素，B常用于改良酸性土壤它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：（圖中“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分生成物已略去）請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_、C_。（2）有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CD_。 EA_。12.（現(xiàn)有一種無色的營(yíng)養(yǎng)液，可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你進(jìn)行有關(guān)推斷。由實(shí)驗(yàn)1可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是_；根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測(cè)原營(yíng)養(yǎng)液的組成可能有_種情況；若測(cè)得原營(yíng)養(yǎng)液中K+和Cl-的數(shù)目之比為1:1，則原營(yíng)養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是

9、_。13.（2014.泉州市）下圖是化學(xué)園地中一張表示物質(zhì)間反應(yīng)關(guān)系的卡片圖（“”表示相連的兩種物質(zhì)能夠在溶液體系中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），其中A、B、C三處的卡片尚未粘貼。請(qǐng)你思考一種粘貼方案，并回答下列問題：（1）A處貼上的卡片可以是 _ （寫卡片中的化學(xué)式）。（2）B處卡片中的物質(zhì)是一種_（選填“酸”、“堿”或“鹽”）。（3）C處卡片中的物質(zhì)與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，該反應(yīng)的基本類型是_。（4）你認(rèn)為下列物質(zhì)可用來替換“Fe”位置的是_（填序號(hào)）。 NaOH Zn Ag Fe2O314.(2014.哈爾濱)右圖中的六個(gè)圓A、B、C、D、E、F分別表示六種物質(zhì)，藍(lán)色溶液A與C反應(yīng)能生成兩種沉淀，B為氧化物，C、D、E、F分別是碳酸鈉溶液、稀硫酸、氫氧化鋇溶液和氫氧化鈉溶液中的一種，E中溶質(zhì)可用于生產(chǎn)洗滌劑。用“”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，用兩圓相切或“”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，六種物質(zhì)之間的部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。請(qǐng)利用初中化學(xué)知識(shí)回答下列問題：(1)在圖中標(biāo)出六種物質(zhì)(或溶質(zhì))的化