大學生就業(yè)問題調(diào)查報告

1、大學生就業(yè)問題調(diào)查報告大學生就業(yè)問題調(diào)查報告大學生就業(yè)問題調(diào)查報告問題的提出近些年來，大學生就業(yè)問題逐漸成為了 一個備受關(guān)注的社會問題。自恢復高考制度 以來，我國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增加。在 2013年，全國高校畢業(yè)生數(shù)量達到了 699萬 人，正因于此，當年嚴峻的畢業(yè)生就業(yè)形勢 使得當年被稱作“最難就業(yè)年”；然而，就 在接下來的2014年，全國高校畢業(yè)生首次 突破了 700萬大關(guān)，達到了 727萬。同時， 由于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、增速放緩等不利因素的影 響，2014年被輿論稱之為“更難就業(yè)年” 而在今年，社會機構(gòu)已經(jīng)預測，高校應屆畢 業(yè)生將達到749萬人，而處于大轉(zhuǎn)型時期的 中國經(jīng)濟，使得今年的畢業(yè)生就業(yè)

2、前景更加 暗淡。保障大學生就業(yè)，為每一位畢業(yè)生創(chuàng)造 更好的發(fā)展空間。這一點，無論是對大學生, 還是學校、家庭和社會都有相當?shù)姆e極促進 作用。特別是在當今的社會、經(jīng)濟的大轉(zhuǎn)型 時期，保障大學生就業(yè)，是影響轉(zhuǎn)型成功的 一個重要因素。從總體來看，大學生就業(yè)難是一個由來 已久的，并且有著多層次原因、各方面因素 所共同導致的深刻問題。這個問題，與政府 的當前政策導向密切相關(guān)；與社會經(jīng)濟形 勢、行業(yè)需求密切相關(guān)；與學校教育、學生 們的意向有關(guān)；還與地域、企業(yè)文化、薪酬 父母朋友的需求等等一系列因素密切相關(guān)。 由此可見，大學生就業(yè)問題是一個復雜、多 方面的問題。同時，它也是一個值得深入探 討、研究的問題。在

3、查閱并分析各種相關(guān)資料，包括但不 限于新聞報道、學術(shù)論文、統(tǒng)計資料之后， 我們認為影響當前大學生就業(yè)的主要因素 包括學校、家庭、薪酬、地域、資格證書、 專業(yè)要求、個人能力與自身需求等方面。本次調(diào)查將借助網(wǎng)絡工具，及各種傳統(tǒng) 渠道，對廣大大學生的擇業(yè)影響因素進行問 卷調(diào)查。并且通過對調(diào)查結(jié)果的分析與研 究，探討當前大學生在就業(yè)問題上所存在的 問題及未來的趨勢，最終嘗試提出解決的方調(diào)查的過程思路與假設(shè)此次調(diào)查以廣大大學生為調(diào)查對象，借 助于網(wǎng)絡上的問卷平臺及應用廣泛的一些 虛擬社交軟件，如微信、微博、QC一類的渠 道及手段，并且從當前大學生的自身條件、 各方面素質(zhì)入手，在幾個月的調(diào)查時間內(nèi)盡 可能

4、的了解他們的擇業(yè)價值取向（特別是， 但不限于學校、地域、就業(yè)指導課程及學習 成績等方面的影響）、擇業(yè)要求及信息渠道 等方面的認識，從而以此為依據(jù)探討并研究 當前大學生在就業(yè)方面的各種相關(guān)因素影響、所產(chǎn)生的問題及其相關(guān)解決方案。由上文分析可知，本次調(diào)查的問卷問題 安排將主要集中于學校、地域、自身能力、 專業(yè)對口等方面。在學校層次上，雖然現(xiàn)在 社會上有呼吁取消“985、211”高校的呼聲， 但不可否認的是企業(yè)等用人單位仍更認可 更高層次的大學；在地域?qū)哟紊?，北上廣等 一線城市必定是大學生們選擇的熱點，但在 一項城市生活成本飛漲、戶口政策收緊的影 響，有一部分大學生可能會退而求其次，前 往東部沿海等

5、大城市；而在大學生就業(yè)相關(guān) 的各種能力上，現(xiàn)在用人單位更加看重團隊 協(xié)作、人際交往等綜合能力，但這并不意味 著學習成績在就業(yè)中起到作用在下降；而社 會上的各種資格證書，在某些特殊行業(yè)可能 起著至關(guān)重要的作用，而在另一些行業(yè)，職 業(yè)資格證書所起到的作用則可能相當有限， 當然，如英語四六級證書、計算機證書這類 基本證書的重要則是不言而喻的；另外，家 庭、薪酬在大學生就業(yè)中所起到的作用不必 多言。三、問卷內(nèi)容及其結(jié)果（一）個人特征1. 您的性別：單選題A. 男 491 56.11% B.女 384 43.89%您的性別男401 立弓842. 您的專業(yè)屬于：單選題A. 文史類 146 16.69% B

6、.理科317 36.23% C.工科 219 25.03% D.藝術(shù) 51 5.83%E.醫(yī)學 44 5.03% F. 經(jīng)管81 9.26%G.其他 17 1.94%您的專業(yè)是屬于文史類146 遅科3口 工科219 藝術(shù)51醫(yī)學也 經(jīng)營81 其他173. 您所在院校單選題A. 985 大學526 60.11%B. 211 大學165 18.86%C. 普通一本院校116 13.26%D. 其余 687.77%您所在院校北5大學526 211大學165 普遇一本院校116 其余 鬪4. 您父母最高學歷：單選題A. 大學以下 479 54.74%B. 大學及以上 396 45.26%您父母的最高學

7、歷大學以下479 大學及以上3965您學校所在地屬于：單選題A. 大城市（北京上海）32236.8%B. 沿?；虬l(fā)達城市（如廈門大連青島天津成都重慶）444 50.74%C. 其他 109 12.46%您的學校所在地屬于大城市322沿潯或發(fā)達城市444 其他1096.您具備下列哪些技能:多選題A.計算機等級證 36241.37%B. 外語等級證59467.89%C. 駕駛證 25228.8%D.注冊會計師資格證12013.71%E.注冊建筑師資格證111 12.69%F.其他高級證書10912.46%您具備下列哪些技能以上問題是均為與被調(diào)查者個人信息相關(guān)的 問題（由于涉及相關(guān)個人隱私?jīng)]有披露部

8、分問題 及其結(jié)果）。在調(diào)查進行的過程中，通過網(wǎng)絡的 途徑，總共收到了 875份有效問卷，被調(diào)查者來 自全國的高校。（二） 就業(yè)觀念1 家庭所在城市對就業(yè)的影響() 單選題A. 非常大 19722.51% B.較大31035.43% C. 一般 28732.8%D. 較小 65 7.43% E.無影 響 161.83%家庭所在城市對就業(yè)的影響非常大197 較大310般287 較小65 無影響167.43% 1.83%2. 擇業(yè)過程中遇到的主要問題有哪些()多選題A. 專業(yè)問題33538.29%B. 英語不夠好46052.57%C.面試發(fā)揮不穩(wěn)定 26129.83%D.知識能力儲備不夠 27631

9、.54%E. 其他 15217.37%擇業(yè)過程中遇到的主要問題500擇業(yè)過程申遇到的主要問3. 您會選擇到哪個區(qū)域發(fā)展（） 單選題A. 北京、上海、廣州等大城市21024%B. 大連青島廈門等沿海發(fā)達地區(qū)39344.91%C. 中小城市85 9.71%D. 邊遠地區(qū)42 4.8%E. 城鎮(zhèn)或鄉(xiāng)村667.54%F. 回家就業(yè)53 6.06%G無所謂26 2.97%您會選擇到那個區(qū)域發(fā)展北上廣等大城市沿海發(fā)達地區(qū) 旳m 中小城市85邊遠地區(qū)42城鎮(zhèn)或衣村66回.家就業(yè)S3無斷謂2b4.80%7 54% 6.06% 2.97%971%4. 您認為學習成績對就業(yè)的影響（） 單選題A. 起決定作用149

10、17.03%B. 很重要 25328.91%C. 一般 17620.11%D. 不太重要仃419.89%E. 無影響 12314.06%您認為學習成績對就業(yè)的影響起決走性作用 卻9 很皇要 巧弓股X75不太宜妾174 無劭問12328.91%5. 您期望選擇的就業(yè)單位是（）單選題A. 國有企業(yè)17219.66%B.外企 27231.09%C. 私營企業(yè) 23626.97%D. 政府部門12714.51%E. 無所謂687.77%您期望選擇的就業(yè)單位是國有企業(yè)172 外企272 私勞企業(yè)236 政府部門127 于所i青6831.09%6. 你對第一份工作的期望工資是多少 ()單選題A. 2000

11、+ 79 9.03%B. 3000+ 34539.43%C. 4000-600031536%D. 6000 以上 10211.66%E. 不要錢，能鍛煉就行343.89%您對第一份工作的期望工資是多少 2000 793000+ 345 4000-6000 315-6000以上 102不搜錢，能鍛煤曲好3411.66%39.43%7. 您對以上薪酬標準的考慮是根據(jù)以下哪種因素確定的（） 多選題A.人才市場的行情28532.57%B.對自身價值的評價 57765.94%D.C.用人單位的實力27231.09%老師、父母或同學的建議 18220.8%E. 其它 11813.49%您以上薪酬標準的考慮

12、是根據(jù)以下哪 種因素確定的您以上薪酬標準的垮慮殳 銀據(jù)以下哪種因素確定的8. 您覺得學校的知名度對你個人的就 業(yè)影響（）單選題A. 起決定作用13215.09%B. 很重要 47854.63%C. 一般 14816.91%D. 不太重要546.仃E. 無影響637.2%您覺得學校知名度對你個人的就業(yè)影響 gftt性作用132 很免要4昭一股14思干丸至要54 無影響6316.91647% 7 209.您認為學校所處地域?qū)蜆I(yè)有影響么？單選題A.有，并且很大，北上廣就業(yè)機會很多39344.91%B.有，但沒有那么明顯33538.29%C.沒有，還是要靠自己10812.34%D.不清楚 39 4.

13、46%您認為學校所處地域?qū)蜆I(yè)有影響么有，并且很大.北上廣就業(yè)機會恨多393育，但沒有卻么明顯335沒有,還是要辜自己108不清楚391234% 4.46%44-91%10.您對找工作中專業(yè)對口的看法為（） 單選題A. 應該專業(yè)對口，發(fā)揮自己的專業(yè)知識 31936.46%B. 盡量專業(yè)對口，但不必強求 35040%C. 專業(yè)并不重要，只要合適就行16218.51%D. 愿意放棄所學專業(yè)44 5.03%您對找工作中對口專業(yè)的看法為應該專業(yè)對口境揮自己曲專業(yè)知識319盡至專業(yè)對口，但不塾強求3S0專業(yè)并不重要，只要臺適蚯行162愿意放弈所學專業(yè)4411您認為所學專業(yè)對就業(yè)情況有很大 影響嗎？單選題

14、A. 是的，緊缺的專業(yè)或排名高的好就業(yè) 52860.34%B. 不是，什么專業(yè)都無所謂，關(guān)鍵在于自身34739.66%您認為所學專業(yè)對就業(yè)情況有很大影響嗎是的，緊蟻專業(yè)或排名髙前好就業(yè)520不是，什么號業(yè)都無所謂，關(guān)推在于自身34739.66%12. 您希望學校就業(yè)指導部門為您提供哪 些服務?()多選題A.求職技巧培訓302 34.51%B.職業(yè)生涯規(guī)劃52760.23%C.就業(yè)政策、形勢分析30234.51%D. 提供就業(yè)信息30034.29%E. 舉行模擬招聘會29633.83%F. 多組織一些大公司的校園宣講 18521.14%您希望學校就業(yè)指導部門為您提供哪 些服務？您希望學校就業(yè)指導

15、部門 為您提供繃些眼務？13. 對當前的就業(yè)現(xiàn)狀，您的態(tài)度是（）單選題A. 先就業(yè)從低層次做起，逐步向目標奮斗通過其他關(guān)系渠道解決42148.11%220B. 繼續(xù)尋找,直到找到合適的工作 25.14%C. 繼續(xù)深造或者參加短期的職業(yè)技能培訓然后再找19322.06%D. 自己創(chuàng)業(yè) 414.69%對當前的就業(yè)現(xiàn)狀，您的態(tài)度是先琦業(yè)從任層汝歟起*逐步向且標奮斗湧過其也關(guān)聚率道缽決421 繼藝尋找，直到找到合適的工作 飯魅敎深迢或若參加短期的聘業(yè)枝眈垮訓愿后勇找193自己創(chuàng)業(yè)114.69%14. 您認為求職中最重要的自身因素是多選題A. 學校聲譽 233 26.63%B.學歷43950.仃C. 學

16、習成績 340 38.86%D. 社會實踐經(jīng)歷24928.46%E.專業(yè)更加了解企業(yè)182 20.8%F. 社會關(guān)系23026.29%G. 機遇 18621.26%您認為求職中最重要的自身因素是54433?11一才您認為求職中是童要豹自 身因素足15. 您認為對能否順利就業(yè)影響第一位的是()單選題A.學習好，證書多128 14.63%B. 個人能力強49456.46%C. 社會關(guān)系廣泛108 12.34%D. 個人氣質(zhì)、形象好 74 8.46%E.家庭背景好 71 8.11%您認為對能否順利就業(yè)影響第一位的是學習好，迂節(jié)吝128個人能力強491社會關(guān)殺廣泛108個人氣質(zhì)*孫象好 M 家庭背景誓

17、7156.46%16.業(yè)影響（）A.B.較大330C.37.71%一般 24928.46%您覺得溝通能力、團隊合作能力對您的就 單選題非常大23426.74%D.較小 536.06%E. 無影響91.03%您覺得溝通能力、團隊合作能力對您 的就業(yè)影響非常大234 較大330般249 較小53 無彫響917. 請問您認為要找到理想的工作，除大學文 憑外，哪些證書比較重要（） 多選題A.英語四、六級證 495 56.57%B. 計算機等級證44650.97%C. 獎學金證書 286 32.69% D. 體育文藝類獲獎證書15017.14%E. “優(yōu)干”“三好學生”證書22826.06%F. 駕駛證

18、 12914.74%I.各種專業(yè)人員上崗證書 19722.51%請問您認為要找到理想的工作，除大 學文憑外，哪些證書比較重要600請問憊丸為要找到理想旳 工作球大學文繪外.呷 些證書比較重要18. 在求職中最困擾你的因素是什么（）多選題A.學校就業(yè)指導不夠350 40%B.信息量少37442.74%C. 對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解 37042.29%D. 能力不足 26029.71%E.求職方法技巧欠缺 24728.23%F. 對企業(yè)招聘流程和基本要求缺乏了解16618.97%在求職中最困擾你的因素是什么在求職中最困擾你的因素 是什么19. 你求職最主要的途徑是（） 單選題A. 學校 1992

19、2.74%B.招聘會 42248.23%C. 媒體和網(wǎng)絡196 22.4%D. 社會關(guān)系515.83%E. 無 70.8%你求職最主要的途徑是學校199 捋騁會422 嫦體和網(wǎng)紹196 社會關(guān)系51 無7四、問題的討論與分析通過前文的分析及調(diào)查問卷的結(jié)果，結(jié)合相關(guān)資 料，我們做出了如下的分析：（一）大學生就業(yè)中的地域問題：相關(guān)題目有第一題：家庭所在城市對就業(yè)的影 響：第三題：您會選擇到哪個區(qū)域發(fā)展；第九題： 您認為學校所處地域?qū)蜆I(yè)有影響么。從這三題中可以看出，地域因素（包括家庭、 學校及用人單位）對大學生就業(yè)是有較大的影響 的。雖然如前文所述，北上廣等一線城市對大學畢 業(yè)生的吸引力有所下降，

20、但仍有總共近7成大學生 選擇到城市發(fā)展，僅有不到5%勺大學生選擇了邊遠 地區(qū)。2006年，教育部對高校的畢業(yè)生進行的一次 擇業(yè)行為及其意向的調(diào)查結(jié)果同樣證實了這個結(jié) 果：當時的結(jié)果顯示，這些畢業(yè)生中的66.67%選擇 在經(jīng)濟發(fā)達的沿海開放城市就業(yè)，僅有 6.37%和 2.59%的人選擇內(nèi)地省會城市和中小城市。 這說明， 在就業(yè)地域的選擇上，大學生中普遍存在著“重東 部,輕西部” “重大城市，輕中小城市和農(nóng)村”的 思想。同時，大學生們也認為學校的地域影響也相當 大，持這一觀點的大學生有超過了 8成之多。造成 這一情況的原因也是顯而易見的大城市的咼校借助地方經(jīng)濟上的優(yōu)勢更容易得到政策或財政 上的支

21、持。而在另一方面，地處大城市的高校與世 界、社會的聯(lián)系也更加緊密；現(xiàn)階段，大企業(yè)、外 企也集中于大城市中，學生更容易得到相關(guān)社會閱 歷及國際視野等方面鍛煉的機會。因此，大城市在 對大學生成長方面的促進這一點上相對其他城市 的優(yōu)勢還是十分明顯的。地域問題由來已久，其中不僅有大學畢業(yè)生主 觀的原因，但其中的客觀原因才是深層的原因。我 國地區(qū)發(fā)展過于不平衡，雖然有西部大開發(fā)、振興 東北老工業(yè)基地等政策的支持， 但這種不平衡的改 善及人們意識的改變都不是一蹴而就的。 而在如今 大轉(zhuǎn)型的背景下，國家勢必會對國內(nèi)落后地區(qū)有更 大的政策、財政傾斜；同時，各個產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移及升 級也會帶動這些不發(fā)達地區(qū)的發(fā)展。

22、所以我們可以 相信，只要假以時日，此種情況必將有積極的改善。（二）大學生就業(yè)中的自身素質(zhì)因素：相關(guān)問題有：您認為學習成績對就業(yè)的影響、 您認為求職中最重要的自身因素是、 您覺得溝通能 力、團隊合作能力對您的就業(yè)影響、您認為對能否 順利就業(yè)影響第一位的是、請問您認為要找到理想 的工作，除大學文憑外，哪些證書比較重要、在求 職中最困擾你的因素是什么。這方面的相關(guān)問題較多，第17題：您認為對 能否順利就業(yè)影響第一位的是。 從此題的結(jié)果中可 以明顯的看出，有接近6成的大學生認為個人能力 是最能影響順利就業(yè)的因素，相比之下其他幾個選 項比例都較低，且相差不大。從中可以看出個人能 力對大學生就業(yè)是相當重要

23、的， 而這也是與當今企 業(yè)等用人單位對大學畢業(yè)生的要求是相輔相成的。而在第14題（您認為求職中最重要的自身因 素是）中，與學術(shù)、專業(yè)素質(zhì)相關(guān)的幾個選項（學 校聲譽、學歷、學習成績）都獲得了較高的票數(shù)， 由此可知，大學生們還是認為學術(shù)水平是各種自身 因素中最重要的部分。然而，其他的非學術(shù)素質(zhì)， 如社會實踐經(jīng)歷、社會關(guān)系等因素也分別得到了一 定的支持票數(shù)，可見，當代大學生并不是“書呆子”， 他們也十分看重包括其他素質(zhì)在內(nèi)的綜和素質(zhì)的 發(fā)展。這一點，從幾個其他問題的結(jié)果中也可見一 斑。如第4題（您認為學習成績對就業(yè)的影響） 中， 認為學習成績對就業(yè)影響很大的人數(shù)不足一半；相比之下，另一題“您覺得溝通

24、能力、團隊合作能力 對您的就業(yè)影響”中，僅有不到一成的同學認為影 響較小或沒有。第18題（請問您認為要找到理想的工作，除 大學文憑外，哪些證書比較重要）中可以看出，在于就業(yè)相關(guān)的各種職業(yè)證書方面， 調(diào)查的結(jié)果與我 們之前的預測基本一致，只有認為英語四、六級證 和計算機等級證重要的大學生超過了一半， 其他的 證書相比則影響較小。（三）大學生就業(yè)中的學校影響：相關(guān)問題：您覺得學校的知名度對你個人的就 業(yè)影響、您認為學校所處地域?qū)蜆I(yè)有影響么、您 希望學校就業(yè)指導部門為您提供哪些服務。在學校相關(guān)的幾個問題中，第二個問題已在地 域問題中探討過，此處按下不表。而在學校知名度 方面，有高達近7成的受調(diào)查者

25、認為大學知名度很 重要。大學知名度確實是一個在大學生就業(yè)問題中 不可忽視的一點因素，這一點雖表面與學校的學術(shù) 成就、社會影響、校友成就和歷史底蘊等多方面有 關(guān)。但究其本質(zhì)，我們認為在本質(zhì)上這一點與大學 的地域因素的造成大同小異，都是政府（包括中央、 地方政府，甚至于某一部委）政策、財政傾斜的結(jié) 果，當然這其中還存在著更多深層次的原因。這一 點最終自然而然的反映到了大學生就業(yè)這一本風 馬牛不相及的問題上了。最后一個有關(guān)校就業(yè)指導部門提供哪些服務， 在這個問題上我們可以看到同學們最希望從學校 得到的服務顯然是職業(yè)生涯規(guī)劃這一條。而其他幾 個選項得票數(shù)均不多，而且比較平均。從這一點可 以得出，學校加

26、強職業(yè)生涯規(guī)劃指導的重要性。從 幾個選項的性質(zhì)中可以看出，除職業(yè)生涯規(guī)劃這一 條之外，其他幾項均是大學生就業(yè)中“魚”，即就業(yè)過程中可以直接得到相關(guān)信息；而職業(yè)生涯規(guī)劃 這一條可以謂之于“漁”，即就業(yè)過程中所需要的 各種技能。所以，授人以魚不如授之以漁，大學生 在這方面的考慮還是比較理性的。（四）大學生就業(yè)中的薪資影響：相關(guān)的問題有：你對第一份工作的期望工資是 多少、您對以上薪酬標準的考慮是根據(jù)以下哪種情 況確定的。薪資這一問題是絕大多數(shù)大學畢業(yè)生都需要 認真對待的一個重要問題。畢竟，就業(yè)的主要目的 還是要獲得一定的薪資來維持生活。根據(jù)2014年相關(guān)人力資源機構(gòu)的調(diào)查統(tǒng)計，2010年全國高校畢

27、業(yè)生就業(yè)半年后平均月薪資為 2479元（本科為 2815元，高職高專為2142元）。而相比此次的調(diào)查 結(jié)果，大學生的期望薪資多集中于 30006000區(qū) 間內(nèi)，占到了總?cè)藬?shù)的75.43%。直接看來這一結(jié)果 并不合理，但之前的調(diào)查結(jié)果并未考慮到研究生畢 業(yè)之后的薪資水平，考慮到這一因素后，大學畢業(yè) 生的畢業(yè)平均薪資水平約為3945元，雖然略有上 升，但總體而言仍低于大學生的理想薪資水平。這 一點，應該說既與大學生自我估計不足有關(guān)，也與 當前政府調(diào)控下的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，部分企業(yè)遭遇一定困 難有關(guān)。近日，國家剛剛公布了 2015年3制造業(yè)采購 經(jīng)理指數(shù)（pmi）、居民消費者價格指數(shù)（cpi ）等 數(shù)據(jù)。由

28、這兩個數(shù)據(jù)來看，PMI3月份有小幅上升， cpi則持平，我國現(xiàn)在的經(jīng)濟是好于預期的。但通 縮壓力仍然很大，經(jīng)濟形勢不能說是樂觀。因此， 在經(jīng)濟下行的壓力下，近期來看大學生平均薪酬水 平不會有太大改變。接下來的“您對以上薪酬標準的考慮是根據(jù)以 下哪種情況確定的”這一問題的結(jié)果也可以說明這 一觀點，有近7成的受調(diào)查者在確定自身薪資水平 時選擇了 “對自身價值的評價”這一較為主觀的因 素，而其他因素的影響則遠遠不及這一點，說明當 前大學生在擇業(yè)的過程中，還是有很大的主觀因素 影響的，同時，由于交流不暢等因素的影響，造成 了一定程度上大學生培養(yǎng)與社會需求的脫節(jié)。另一方面，學校也應該多多提供相關(guān)信息，大

29、學生更應 當主動獲取招聘、市場上的信息，以免由于信息不 對等而走上一些本可避免的彎路。（五）大學生就業(yè)中的主要意向及主要問題：相關(guān)的問題：您會選擇到哪個區(qū)域發(fā)展、您期 望選擇的就業(yè)單位是、對當前的就業(yè)現(xiàn)狀，您的態(tài) 度是、擇業(yè)過程中遇到的主要問題有哪些。這四個 問題中，前兩個有關(guān)大學生就業(yè)過程中的主要意 向；后兩個則與大學生就業(yè)中出現(xiàn)的主要問題有 關(guān)。第一個與就業(yè)地域有關(guān)的問題前文已探討過， 此處同樣按下不表；第二個問題則反映了大學生在 就業(yè)過程中對各類用人單位的認可程度。首先說 來，大學生就業(yè)正趨于多樣化這一點是毋庸置疑 的。這一點，可以從調(diào)查中無論哪一類用人單位均 獲得了一定的票數(shù)，而且問題

30、無得票突出的選項上 得出?？傮w說來，國有企業(yè)及政府部門的優(yōu)勢在于 健全的社會保障及退休補助，而劣勢在于薪資水平 并不突出，而且工資提升、升職空間有限；外企、 私營企業(yè)則在薪資水平、發(fā)展空間上有較大優(yōu)勢， 但相比之下兩者的社會保障及各種福利方面則存 在較大的劣勢。由此，各種用人單位可以說是各有 千秋，在選擇上則取決于大學生的個人價值取向， 這也導致了在用人單位的選擇上并沒有哪一方存 在絕對的優(yōu)勢這一現(xiàn)象的產(chǎn)生。不過，由于薪資、 上升空間，特別是與國外聯(lián)系更為緊密這幾個因素 的影響，外企相比其他幾類用人單位存在著一定優(yōu) 勢。畢竟在經(jīng)濟全球化、國際分工加強的今天，具 有相當?shù)膰H視野是當今求職者的一

31、項重要技能。 同時，近幾年來，一些在各個領(lǐng)域，特別是新型領(lǐng) 域興起的私企的崛起，如華為、騰訊之類的 IT企 業(yè)，在加之國家政策對一些領(lǐng)域的扶持，使得一些 私企在盈利、社會影響等方面取得了相對國企的優(yōu) 勢。然而，總體來看，私企相比國企、央企劣勢還 是十分明顯的，這一點從我國2014年進入世界500 強企業(yè)名單中私企寥寥無幾中可見一斑。接下來是大學生就業(yè)過程中遇到的主要問題， 在這一問題中，隨著我國改革開放的深入，及全球 化的加深，各個企業(yè)都將英語水平作為考核人才的 重要標準，因而“英語不夠好”成了大學生在就業(yè) 過程中遇到最多的問題，而其他選項中的問題則相 對平均。至于“對當前的就業(yè)現(xiàn)狀，您的態(tài)度是” 這個問題則反映了當前大學生就業(yè)的理念。 可見目 前大學生看待這個問題還是比較理智的， 有一半的 受調(diào)查者選擇了“先就業(yè)從低層次做起，逐步向目 標奮斗通過其他關(guān)系渠道解決”這一選項。然而 只有不到5%的受調(diào)查者選擇“自己創(chuàng)業(yè)”，自主創(chuàng) 業(yè)對就業(yè)的拉動作用是十分明顯的。2015年的“兩 會”上的一個重要議題便是鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，李克強 總理也在會后提出了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的這 一觀點。而大學生作為自主創(chuàng)業(yè)的主力軍，相信這 一選項的比例未來一定會進一步提高。（六）大學生就業(yè)中的專業(yè)問題：相關(guān)問題：對找工作中專業(yè)對口的看法為、您 認為所學專業(yè)對就業(yè)情況有很大影響嗎。這