朝花夕拾綜合試題及答案

1、For pers onal use only in study and research; not forcommercial use朝花夕拾綜合試題一、 填空題I.魯訊，原名_，字_,_（原籍）人，是中國現(xiàn)代偉大的_家、_家和_，也是中國_運動的奠基人。“魯訊”是他_年發(fā)表_時第一次使用的筆名。2朝花夕拾最初在_發(fā)表時，題為“_”，是魯迅先生1926年所作的_集，共 篇，是一部蘊含著_和_的作品。3.朝花夕拾中著墨較多的人物是_、_、_。4._給魯迅買來山海經(jīng)；_逼迫魯迅背鑒略_得知恩師被殺后，違逆眾人意見，反對發(fā)抗議電報；_給魯迅批改講義；_教魯迅在雪里地捕鳥。5.魯迅先生在_，回憶了兒時

2、去觀看迎神賽會的情節(jié)。6.朝花夕拾中，_和_記述魯迅離開家鄉(xiāng)到南京、日本和從日本回國后的經(jīng)歷。7.朝花夕拾中反映童年生活的有_兩篇。8.朝花夕拾中反映浙東民風民情的主要是_兩篇。9.朝花夕拾中反映當時周家情況的主要是_。10.朝花夕拾中反映求學生活的有_。II.在朝花夕拾中，有三篇文章回憶到與長媽媽有關的往事， 除阿長與（山海經(jīng)）外，另外的兩篇是_。12朝花夕拾中的婦女形象不多，除了阿長，還有一個_，她的形象出現(xiàn)在_和_中。她和魯迅的關系是_，小時候，魯迅認為她是一個_的人,長大后卻逐漸發(fā)現(xiàn)她_在她的影響下，魯迅在父親病逝的時候做了一件令自己終身不能釋懷的 事：_。13.魯迅借動物比喻人，表達

3、出對資產(chǎn)階級反動文人辛辣諷刺的文章是_；斥責封建孝道不顧人命，教壞后人的文章是_表現(xiàn)封建教育對兒童天性壓制的文章是_和_借眾鬼嘲弄人生,用陰間諷刺陽世，對“正人君子”們進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻的文章是_；揭示一些徒有虛名、草菅人命的“名醫(yī)”的文章是_；展現(xiàn)自己走出故鄉(xiāng)，希望通過外出求學尋找到救國救民真理這一過程的文章是_和_.14.讀朝花夕拾，我們了解到魯迅小時候最喜歡在（地點）玩耍；在迎神賽會上他最喜歡看的是童年時的魯迅有兩個愛好，一是_,_二是_他的第一本專屬個人的圖書是_；他曾經(jīng)渴慕，最終得到，并引發(fā)了他更大的收集書本興趣的圖書是_，來歷分別是_，_15朝花夕拾是魯迅的一部回憶性_集,

4、記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活。其中藤野先生一文記敘了作者在日本學醫(yī)期間，藤野先生對他的教導與關愛。同時也敘述了作者因受到日本所謂“愛國青年”的歧視侮辱，從而決定_的經(jīng)過,這體現(xiàn)了魯迅_的品質(zhì)。16.根據(jù)提示寫出人物名稱。1）黑瘦,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書。據(jù)說是穿衣服太模胡了，有時竟 會忘記帶領結；冬天是一件舊外套，寒顫顫的。（） （2）他是一個高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。（3）他的臉是長而胖的，一張藥方上，總兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引。（）（4）她生得黃胖而矮，說話時喜歡切切察察，還豎起第二個手指，在空中上下?lián)u動，或者點著對手或自己的鼻尖。（）（5）她

5、對自己的兒子雖然狠，對別家的孩子卻好的，無論鬧出什么亂子來，也決不去告訴各人的父母。（）17.下面這副挽聯(lián)是國際友人斯諾悼念魯迅先生而寫的，請將上聯(lián)補充完整譯著尚未 成功,驚聞預星，中國何人領,先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨,文壇從此感彷徨。18.作者回憶少年讀了二十四孝圖這一本孝子的教科書后，覺得其中“自然也有可以勉力仿效的”故事，如“_”、“_”、“_”之類。而“_”的故事則有些可疑，還有“臥冰求鯉”的故事，如模仿則有性命之憂了.19.閱讀下面選段，回答問題。雖然背地里說人長短不是好事情，但倘使要我說句真心話，我可只得說：我實在不大 佩服她。最討厭的是常喜歡切切察察，向人們低聲絮說些什么事還豎起第

6、二個手指，在空中上下?lián)u動，或者點著對手或自己的鼻尖。以上文字出自魯迅散文集_，文段中的“她”是（人物）_。20.讀名著,識人物。在下列橫線上填寫人物的名字或稱呼走進名著，一個個鮮活的人物迎面走來：魯迅筆下樸實善良的保姆,魯濱孫救下的聰明忠誠的野人_,保爾走上革命道路的引路人_他們的形象鐫刻在我們年少的記憶里。21.文化積累根據(jù)下面文段內(nèi)容，回答后面的問題照例還有一個同鄉(xiāng)會，吊烈士,罵滿洲；此后便有人主張打電報到北京，痛斥滿政府 的無人道。會眾即刻分成兩派：一派要發(fā)電，一派不要發(fā)。我是主張發(fā)電的，但當我說 出之后，即有一種鈍滯的聲音跟著起來“殺的殺掉了，死的死掉了，還發(fā)什么屁電報 呢?！边@是一個

7、高大身材，長頭發(fā),眼球白多黑少的人，看人總像在藐視。他導在席子 上，我發(fā)言大抵就反對；我早覺得奇怪，注意著他的了，到這時才打聽別人：說這話的 是誰呢,有那么冷？(1)文段選自_(書名)，作者是_。(2)文中的“他”指的是,他是一個_的人22.名著閱讀我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我 擔著心，一句一句地讀下去。 兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說“給我讀熟。 背不 出,就不準去看會。 ”他說完，便站起來,走進房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強記著，而且要背出來。這段文字出自魯迅朝花夕拾中的文章，所寫內(nèi)容是_父親說

8、“背不出，就不準去看會”，父親要求，“我”背 的書是?！拔宜坪鯊念^上澆了一盆冷水”一句表達了 “我的心情。由此可見，兒時的“我認為父親是一個_的人23.在狗貓鼠一文中，“我”最初仇貓的原因是_；_在阿長與山海經(jīng)中，阿長所說的“三哼經(jīng)”指的是_。24.下面一段文字出自朝花夕拾，請寫出畫線的代詞所指代的人物他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來，他說他后來沒有了學費，不能再留 學,便回來了?；氐焦枢l(xiāng)之后，又受著輕蔑排斥，迫害,幾乎無地可容?，F(xiàn)在是躲在鄉(xiāng) 下,教著幾個小學生糊口。但因為有時覺得很氣悶，所以也趁了航船進城來。選文中 的“他”指代的人物是。25.朝花夕拾中，有好幾篇文章

9、寫到與長媽媽有關的往事。請根據(jù)材料提示和相 關文章的內(nèi)容填空。在二十四孝圖中，不識字的阿長只要一看圖畫便能夠滔滔不絕地講出孝子們 的事跡，像這樣的回憶阿長講故事和民間文化的內(nèi)容，朝花夕拾的其他文章中也要求過于嚴格，完全不顧及孩子心理23.貓殘忍、戲弄、折磨弱者山海經(jīng)有不少，如從百草園到三味書屋中，_;_阿長與（山海經(jīng)中_。朝花夕日綜合試題答案一、1周樹人豫才 浙江紹興 文學 思想 革命 新文化1918狂人日記2莽原 舊事重提 回憶性散文10溫馨的回憶 理性的判斷判。3長媽媽（阿長）藤野先生范愛農(nóng)4長媽媽（阿長）魯迅父親范愛農(nóng)藤野先生閏土5無常五猖會。6瑣記藤野先生范愛農(nóng)7阿長與山海經(jīng)從百草園到

10、三味書屋8五猖會無常9父親的病10.瑣記藤野先生 范愛農(nóng)11.從百草園到三味書屋 狗貓鼠12.衍太太 父親的病 瑣記 同一門的鄰居 和藹 虛偽自私 在父親臨死的時候大聲 喊“父親” 讓父親走得不安生13.狗貓鼠二十四孝圖從百草園到三 味書屋五猖會 無常 父親的病 瑣記 藤野先生14.百草園 無常 收集圖書 描繡 像 二十四孝圖 山海經(jīng) 長輩饋贈 長媽媽送的15.散文 棄醫(yī)從文 熱愛祖 國16.藤野先生 壽鏡吾先生 陳蓮和 阿長 衍太太17 .吶喊18.子路負米 黃香扇枕陋績懷橘 哭竹生筍19朝花夕拾 阿長（長媽媽）20.阿長（長媽媽）星 期五朱赫來21.朝花夕日 魯迅（周樹人） 范愛農(nóng) 倔強耿

11、直、憤世嫉俗、負責任，但窮困潦倒22.五猖會父親讓“我”背書鑒略被父親強迫背誦的掃興、無奈和痛苦對“我”24.范愛農(nóng)25.長媽媽給“我”講了美女蛇的故事 長媽媽給“我”講了許多類似 “福 橘”的規(guī)矩 （長媽媽講長毛的民間故事）以下無正文僅供個人用于學習、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pou

12、r l etude et la recherche uniquementades fins personnelles; pasades fins commerciales.TO員BKOgA.nrogeHKO TOpMenob3ymrnflCH6yHeHu uac egoB u HHuefigoHM以下無正文UCnO員B30BaTbCEBKOMMepqeckuxue貝EX.以下無正文僅供個人用于學習、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur depers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet