《看云識(shí)天氣》學(xué)案_第1頁(yè)
《看云識(shí)天氣》學(xué)案_第2頁(yè)
《看云識(shí)天氣》學(xué)案_第3頁(yè)
《看云識(shí)天氣》學(xué)案_第4頁(yè)
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1、?看云識(shí)天氣?學(xué)案【自主學(xué)習(xí)】1、為以下劃線字注音峰巒 一霎 間 一剎 那 點(diǎn)綴 綾 紗 彌漫 暈 頭轉(zhuǎn)向 月暈 崩 塌 2、解釋以下詞語(yǔ)峰巒： 一霎間：預(yù)兆： 崩塌： 輕盈： 彌漫： 征兆：3、初讀課文 ,理清思路第一局部第 段：指出云就像是天上的“招牌 ,從而說(shuō)明為什么可以看云識(shí)天氣。 第二局部第 段：具體介紹云的形態(tài)變化 ,云上的榮耀現(xiàn)象同天氣的關(guān)系 ,從而說(shuō)明怎樣看云識(shí)天氣。第三局部第 段：說(shuō)明看云識(shí)天氣的意義和局限性。4、思考問(wèn)題：A.云和天氣到底有怎樣的關(guān)系？如何理解這句話？_B.本文介紹了哪些云及其榮耀？它們各有怎樣的特征？分別預(yù)示怎樣的天氣情況？以表格的形式答復(fù)表一：晴天云簡(jiǎn)表

2、云名云的形態(tài)變化高度厚度天氣征兆 卷云 卷積云 積云 高積云 表二：雨雪冰雹云層變化圖表云名變化過(guò)程形狀位置天氣征兆 卷層云 高層云 雨層云 積雨云 表三：云的榮耀簡(jiǎn)表光名產(chǎn)生和分布情況色彩天氣征兆 暈 華 虹 霞 5、布置作業(yè)熟讀課文 ,品味語(yǔ)言美。本文是一篇介紹科學(xué)知識(shí)的說(shuō)明文 ,但語(yǔ)言生動(dòng) ,對(duì)云的描摹也細(xì)致形象。作者主要采用了哪些修辭手法和說(shuō)明方法？請(qǐng)從文中找出幾例加以體會(huì)。收集有關(guān)云的諺語(yǔ)、成語(yǔ)、俗語(yǔ)、詩(shī)詞及文章片斷等。6、本文文字優(yōu)美 ,請(qǐng)同學(xué)們找出你喜歡的句子并說(shuō)明理由。_【練練測(cè)測(cè)】一、閱讀課文第一自然段 ,答復(fù)以下問(wèn)題本文段的中心意思是什么？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。.“云就像天氣的招牌這句話運(yùn)用了 說(shuō)明方法 ,說(shuō)明了 。文段中的“姿態(tài)萬(wàn)千、“變化無(wú)常這兩個(gè)詞分別寫(xiě)云的 、 。 本段的結(jié)構(gòu)形式是 。本段運(yùn)用的修辭手法有_這段文字的說(shuō)明語(yǔ)言有什么特點(diǎn)？本文段為了說(shuō)明云的形態(tài)之多 ,一連用了多個(gè)比喻 ,這些比喻有什么作用？二、有些事物很難描摹 ,打個(gè)比方 ,就容易講清楚 ,而且顯得生動(dòng)活潑 ,很有趣味。仿照下面的例如造句。例如：天上的云像峰巒 ,像河

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