2011—2012學(xué)年xx中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃

1、xx中 學(xué) 工 作 計(jì) 劃（20112012學(xué)年第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，學(xué)校將在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在xx中總校的帶領(lǐng)下，全面貫徹黨的教育方針和政策，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，大力倡導(dǎo)以人為本，和諧發(fā)展的辦學(xué)理念，以德育為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以發(fā)展為抓手，以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ)，務(wù)實(shí)、創(chuàng)新地做好學(xué)校各項(xiàng)工作，確保學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)、安全運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。二、工作目標(biāo)本學(xué)期，學(xué)校工作總的目標(biāo)是：師資隊(duì)伍建設(shè)上新臺階，教育教學(xué)質(zhì)量有新提高，學(xué)校環(huán)境建設(shè)有新發(fā)展，“控輟保學(xué)”和學(xué)生養(yǎng)成教育見成效。三、具體措施（一）加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理 ，提高教師的職業(yè)道德水平1、加強(qiáng)學(xué)校

2、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高學(xué)校行政管理水平。班子成員要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，工作中要堅(jiān)持原則，以身作則，用心管理，情感到人，努力在教育、教學(xué)、教研和學(xué)習(xí)、工作、生活等方面成為老師和學(xué)生的榜樣；要把學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展放在首位，想著全體教職工的整體利益，想著學(xué)校整體質(zhì)量的提高，心往一處想，勁往一處使，帶領(lǐng)全體教職工為學(xué)校的全面發(fā)展盡心盡職，努力工作，無私奉獻(xiàn)。2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。全體教職工要樹立終身學(xué)習(xí)意識，把學(xué)習(xí)與做人、教書與育人緊密結(jié)合起來，把“態(tài)度決定未來，細(xì)節(jié)決定成敗，責(zé)任勝于能力，能力勝于學(xué)歷，團(tuán)結(jié)協(xié)助，愛心向善等意識體現(xiàn)到學(xué)習(xí)、生活和工作的各個(gè)方面中去。3、繼續(xù)完善學(xué)校的管理

3、制度。在原有制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善考勤、德育、教學(xué)、后勤、績效工資發(fā)放等方面的管理制度，使學(xué)校管理更完善，更科學(xué)，更有效。進(jìn)一步加強(qiáng)崗位職責(zé)管理，完善考核機(jī)制，把教師的德、能、勤、績與年度考核有機(jī)地結(jié)合起來。（二）、加強(qiáng)校園建設(shè)，突出校園文化氛圍，形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)上學(xué)期我校在校園文化建設(shè)上下大氣力精心設(shè)計(jì)布局，并確立了以“善、上”為主題的校園文化，目前已經(jīng)以嶄新的面貌呈現(xiàn)在xx中學(xué)師生面前。本學(xué)期重點(diǎn)要依托創(chuàng)新的校園文化在學(xué)生中開展系列教育活動，將校園文化由物象化向內(nèi)涵化推進(jìn)，讓學(xué)校充滿尊重理解、溝通信任等人文精神，營造團(tuán)結(jié)和諧、健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，建立寬松、高潔、善上、快樂的文

4、化環(huán)境，培育具有自身特色的校園文化，達(dá)到環(huán)境育人的目的，逐步形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。（三）、突出德育工作的首要位置，認(rèn)真抓好德育工作1、抓好德育常規(guī)工作。（1）、加強(qiáng)年級長、班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮年級長、班主任的德育管理功能，提高年級長、班主任的德育管理能力。完善班主任工作考核細(xì)則，實(shí)現(xiàn)各班管理的穩(wěn)定和有序。（2）、完善班級的常規(guī)量化考核。以開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”“文明學(xué)生”活動為載體，進(jìn)行紀(jì)律，衛(wèi)生，兩操，公物等評比。（3）、加強(qiáng)對德育活動課（班會課）的管理和指導(dǎo)，充分發(fā)揮德育活動課的主陣地作用。舉辦好德育主題課，上好主題班會課。（4）、嚴(yán)格抓好兩操工作，提高學(xué)生廣播操的質(zhì)量。（5）、繼續(xù)開展“

5、做文明學(xué)生，拒絕手機(jī)、零食進(jìn)入校園”的活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（6）、切實(shí)抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作檔案。（7）、加強(qiáng)責(zé)任教育、感恩教育。采取有效方式，讓學(xué)生真切地感受黨的溫暖，父母的辛勞，學(xué)校和社會的關(guān)愛，增強(qiáng)責(zé)任感；教育學(xué)生學(xué)會感恩，健全學(xué)生的人格。（8）、加強(qiáng)班級學(xué)生考勤管理工作。（9）、加強(qiáng)家訪工作的組織和管理。有目的、有計(jì)劃、有組織的開展家訪工作。加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，努力提高學(xué)校教育與家庭教育雙結(jié)合的效果。（10）、安排每周一次的學(xué)生在國旗下講話，提高學(xué)生自我教育的效果。（11）、加強(qiáng)安全教育。組織學(xué)生觀看安全教育片，舉辦安全知識講座，進(jìn)行安全演練等活動。

6、常敲安全警鐘，提高師生的安全意識。2、積極開展德育課題研究工作。（1）、 成立學(xué)校德育研究小組，由德育主任任組長，年級長、班主任任組員，開展德育課題的研究工作。（2）、確立德育研究課題，落實(shí)德育課題的具體研究工作，認(rèn)真總結(jié)，逐步形成文字理論。3、積極開展德育主題活動，突出德育的針對性和實(shí)效性。（1）、組織七年級新生反復(fù)學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范，并以班為單位舉行知識競賽，切實(shí)加強(qiáng)對七年級新生的養(yǎng)成教育。（2）、重視學(xué)生心理健康教育工作，組織學(xué)生觀看電影，進(jìn)行心理咨詢等活動，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和健康水平。（3）、校運(yùn)會中設(shè)立“體育精神風(fēng)尚”獎，加強(qiáng)對學(xué)生的集體主義、團(tuán)隊(duì)精神和衛(wèi)生意識等教

7、育。（4）、舉辦法制常識講座，聘請法制副校長，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。4、加強(qiáng)團(tuán)總支、少先隊(duì)和學(xué)生會的管理工作（1）、加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)的管理工作，開展正常的團(tuán)、隊(duì)活動，過好團(tuán)、隊(duì)組織生活。（2）、辦好團(tuán)校學(xué)習(xí)班。讓團(tuán)員成為學(xué)生的模范，成為學(xué)生的榜樣。（3）、加強(qiáng)學(xué)生會的管理，重視學(xué)生干部的培養(yǎng)，使學(xué)生干部成為學(xué)生的管理者和同學(xué)們的貼心人。5、認(rèn)真做好“兩基”工作，突出控輟保學(xué)。提高“兩基”工作控輟保學(xué)的認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)。加大宣傳力度，加強(qiáng)管理。明確責(zé)任，強(qiáng)化制度，確?？剌z保學(xué)任務(wù)的完成。（四）、抓好教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教改工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量1、扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教育教學(xué)質(zhì)量常規(guī)教學(xué)工作是學(xué)校教

8、學(xué)工作的中心內(nèi)容，本學(xué)期將在教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫。抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、檢測與考查、培優(yōu)幫困等環(huán)節(jié)，切實(shí)提高課堂效率，提高課堂教學(xué)水平，向45分鐘要質(zhì)量。（1）抓備課。要求教師上課前認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n，形成教案。教導(dǎo)處平時(shí)對教師的教案進(jìn)行不定期的檢查，期中、期末進(jìn)行教案的全面檢查，并將檢查情況及時(shí)反饋給教師，使教師能夠及時(shí)調(diào)整教學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高課堂的教學(xué)效果。（2）抓上課。課堂是師生進(jìn)行教和學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主要環(huán)節(jié)，是落實(shí)素質(zhì)教育的主渠道。在課堂教學(xué)中，每位教師要圓滿完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生有所學(xué)、有所得、有所發(fā)展，努力營造民主

9、、和諧、愉悅的教學(xué)氛圍。遵循“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的課改理念，用新的教育理念，新的教學(xué)方法主導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)化，努力構(gòu)建自主、合作、探索、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，更加關(guān)注過程性學(xué)習(xí)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)思考的時(shí)間和空間，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、互動性、實(shí)踐性和反思性。教學(xué)中要根據(jù)學(xué)科不同課型的特點(diǎn)，采用一法為主，多法相助的教學(xué)策略，更好實(shí)現(xiàn)知識與技能并重，過程與方法并舉，情感、態(tài)度、價(jià)值觀同時(shí)關(guān)注，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的實(shí)效性。（3）作業(yè)布置與批改。作業(yè)設(shè)計(jì)要以訓(xùn)練“雙基”為目標(biāo)，以實(shí)際和高效為原則，以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量為根本，注意份量適當(dāng)，難易適度，杜絕隨意布置作業(yè)的現(xiàn)象。作業(yè)批改要正確、及時(shí)、細(xì)致

10、，教師批語字跡要工整，符號要規(guī)范，多使用激勵性的評語。（4）單元檢測與考查。每單元和階段結(jié)束后，教師要有針對性地對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行單元和階段檢測。檢測后要對試卷進(jìn)行詳實(shí)分析，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分類梳理，對自己的教學(xué)情況進(jìn)行反思、總結(jié)。有效利用測試后反饋的信息，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。（5）培優(yōu)幫困工作。教學(xué)中既要照顧全體，又要關(guān)注差異，教師一定要做好培優(yōu)幫困工作。做到措施得力，時(shí)間落實(shí)，靈活輔導(dǎo)，注重提高。 2、加強(qiáng)校本研究，積極開展教研、教改活動。（1）成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組。（2）積極開展教研、教改活動，落實(shí)課題研究。本學(xué)期教導(dǎo)處要確立一個(gè)研究性課題，要求各個(gè)教研

11、組根據(jù)制定的課題，扎實(shí)參與研究，在研究中以課題研究為切入口，以實(shí)際工作問題為題材，貼近教育生活與實(shí)際開展教學(xué)研究，真正把課改、科研的過程變?yōu)榻處煂W(xué)習(xí)教育理論、參與教學(xué)研究、創(chuàng)造教學(xué)成果的過程，實(shí)現(xiàn)以教科研促進(jìn)教學(xué)目的。研究中要做好相關(guān)的記錄，為下一步的結(jié)題工作做好充分的準(zhǔn)備。3、繼續(xù)花大力氣抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。（五）、抓好后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量1、進(jìn)一步完善學(xué)校的內(nèi)宿生管理制度。2、加強(qiáng)總務(wù)及其他后勤人員的思想教育，充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性，提高總務(wù)及其他后勤人員的服務(wù)意識，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)效益。繼續(xù)堅(jiān)持校園巡查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，更好的為教育教學(xué)服務(wù)。3、花大力氣抓好內(nèi)宿生的管理。

12、為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、有序、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度管理，把好開支關(guān)，爭取將有限的資金發(fā)揮其最大的效益，全力保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開支。5、做好師生食堂管理工作。監(jiān)控、督促食堂的衛(wèi)生，保證飯菜質(zhì)量。6、抓好校內(nèi)安全管理工作，加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作，強(qiáng)化學(xué)校教職員工的安全責(zé)任意識，消除可能存在的各種安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。7、抓好校園建設(shè)和管理工作。（六）、加強(qiáng)“體、衛(wèi)、美、勞”工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展嚴(yán)格執(zhí)行國家學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例和法規(guī)，正常開展“兩課兩操”。積極實(shí)施國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，舉辦學(xué)年田徑運(yùn)動會。認(rèn)真上好衛(wèi)生與健康教育課。注重美育工作，上好音樂真

13、課，能適當(dāng)開展心理教育和指導(dǎo)活動，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。辦好學(xué)校的元旦 “文藝匯演”。積極培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和勞動習(xí)慣，適當(dāng)組織學(xué)生在校園進(jìn)行勞動，使學(xué)生逐步掌握了一些勞動技能。（七）、其他工作方面1、做好學(xué)?！皠?chuàng)強(qiáng)”收尾工作和迎評工作，確保學(xué)校“創(chuàng)強(qiáng)”工作通過驗(yàn)收。2、做好學(xué)校資料的收集和整理，建立規(guī)范齊全的文字檔案和電子檔案。3、堅(jiān)決執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育減免費(fèi)用政策。4、堅(jiān)決杜絕教師組織學(xué)生定購縣局規(guī)定以外的任何教輔資料。5、積極開展教職工、學(xué)生的體育活動，豐富教職工、學(xué)生的業(yè)余文化生活。新的學(xué)年，新的形勢，新的任務(wù)，呼呼著學(xué)校工作要有新的作為，新的成績。全體教職工要在縣局和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，擺

14、正心態(tài)，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實(shí)工作，為再創(chuàng)xx中學(xué)新業(yè)績，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展和建設(shè)教育強(qiáng)縣作出新的貢獻(xiàn)。附：工作行事歷月 份主 要 工 作負(fù)責(zé)部門八、九月1、開學(xué)準(zhǔn)備工作2、報(bào)名、注冊，打掃衛(wèi)生3、制訂部門計(jì)劃4、校園安全檢查5、校會6、安全演練7、內(nèi)宿生的分班及管理8、慶祝教師節(jié)9、“雙三課”活動9、教學(xué)常規(guī)工作檢查、10、養(yǎng)成教育11、成立新一屆學(xué)生會12、文明班評比13、德育常規(guī)工作檢查14、慶祝國慶（專刊）15、七年級學(xué)生家長會學(xué)校行政后勤處各部門后勤處學(xué) 校德育處后勤處學(xué) 校教導(dǎo)處教導(dǎo)處德育處團(tuán)總支德育處德育處德育處年級長月 份主 要 工 作負(fù)責(zé)部門十月1、慶國慶教職工活動2、“雙

15、三課”活動3、學(xué)生廣播體操比賽 4、籌備校運(yùn)會工作5、校本教研活動6、教學(xué)常規(guī)檢查7、團(tuán)校學(xué)習(xí)班開學(xué)8、德育課題研究活動9、德育常規(guī)工作檢查10、文明班評比11、校園綠化、美化整治12、苗圃集稿、編輯13、內(nèi)宿生工作檢查14、八年級學(xué)生家長會工 會教導(dǎo)處德育處教導(dǎo)處教導(dǎo)處教導(dǎo)處團(tuán)總支德育處德育處德育處后勤處有關(guān)人員后勤處年級長十一月1、中考2、舉行校運(yùn)會3、“雙三課”活動4、校本教研活動5、中段考總結(jié)大會6、通報(bào)教學(xué)工作檢查情況7、召開各年級專題班會8、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作指導(dǎo)9、教師德育論文評比10、學(xué)生“綜合素質(zhì)評估”（學(xué)生自評）11、德育常規(guī)工作檢查12、文明班評比13、元旦文匯演活動籌備。14、團(tuán)校學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)15、內(nèi)宿生工作檢查16、九年級學(xué)生家長會教導(dǎo)處教導(dǎo)處教導(dǎo)處教導(dǎo)處教導(dǎo)處教導(dǎo)處德育處德育處德育處德育處德育處德育處德育處團(tuán)總支后勤處年級長月 份主 要 工 作負(fù)責(zé)部門十二月1、校本教研活動2、學(xué)科競賽3、校際乒乓球比賽4、“雙三課”活動5、教學(xué)常規(guī)檢查