教師節(jié)優(yōu)秀廣播稿

1、教師節(jié)優(yōu)秀播送稿甲：點擊班隊生活，感受校園風采。乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。甲：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中，紅領巾播送臺又和 大家見面了。乙：敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好 !甲：我是主持人丁悅。乙：我是主持人賈斯琦。 合：很快樂，今天我們能在這美好的時刻相聚。 甲：首先讓我們進入 - 新聞袋袋褲。一、新聞袋袋褲。甲：講文明、懂禮貌是中國人民的傳統(tǒng)美德，對小學生 而言，文明禮儀的養(yǎng)成尤為重要。新的學期剛剛開始，馬校 長就利用每天的晨會時間，對全校的學生提出明確、具體、 詳細的文明禮儀常規(guī)要求。通過教育，學生從思想上受到了 啟發(fā)教育，知道了怎樣與人交往，怎樣尊重別人等，同學們 的語言文

2、明了，行文標準了。希望大家繼續(xù)努力，養(yǎng)成良好 的禮儀習慣，這樣，我們的校園會更加和諧。二、主題播報區(qū)。乙：金秋九月，碩果累累，校園里到處是學子們歡慶的 笑顏，空氣中飄蕩著豐收的喜悅。甲：九月的天空分外清澈高遠，金色的陽光下有一群默 默無聞的身影，她們才是這個季節(jié)最美麗的身影，那就是樸 實勤勞的人民教師。乙：9月 10日，所有的花兒都在流溢芬芳 ;甲：9月 10日，所有的心靈都在舞蹈飛翔。 乙：我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師， 甲：我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師 容貌，乙：我們更不是個作家，能夠以華美的詞藻形容教師。 甲：但我們卻知道乙：當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大

3、的 ;甲：紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的 心卻是永恒的。乙：老師，我懂您的深情。早上，不到上課時間你就來 到學校，是擔憂我們浪費早上珍貴的時光 ;甲：課堂上， 你的目光緊隨著我， 是提醒我上課要認真乙：課間，你忙著批改作業(yè)，忙著教育我要養(yǎng)成文明的 言行;甲：中午，你餓著肚子，讓我們能有秩序地排隊打飯， 幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習慣，乙：放下碗筷，你又來到我們身邊投入工作 ;甲：放學了，你還在幫助那局部管不住自己的言行，完 不成學習任務的學生。乙：因為您知道，每一天對我們都非常重要 ; 甲：因為你知道，我們不能把自己的生命浪費掉。 乙：老師啊，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回 報

4、，是我們能健康快樂的成長，能成為有用之人。 甲：在您的節(jié)日，我們送上一枝鮮花，送上一張賀卡， 表達對您的感謝之情。乙：我知道， 給您最好的禮物， 是我們管住自己的言行， 讓您少為我們操心 ;甲：我知道，給您最好的禮物，是課堂上我們能夠認真 聽講，讓您在專心上課之余不必為們我分神 ;乙：我知道，給您最好的禮物，是我們盡力完成自己身 為學生應該完成的任務。甲：老師啊，千言萬語難以表達，我們對您深深的感謝 之心。乙：在此，請允許我把這首歌獻給你們，我親愛的老師 們。三、歌聲送祝福?每當我經(jīng)過老師的窗前?甲：最后， 衷心地祝愿我們的老師身體健康， 工作順利 ! 乙：時間過的真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。 甲：親愛的同學們，我們衷心的祝愿：紅領巾播送能成 為你的良師益友，愿它能帶走你所