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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園冬至活動(dòng)方案精選三篇幼兒園通過(guò)開(kāi)展冬至相關(guān)主題活動(dòng),能夠進(jìn)一步讓孩子了解了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。開(kāi)闊兒童的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。接下來(lái)橙子給大家?guī)?lái)幼兒園冬至活動(dòng)方案,接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!幼兒園冬至優(yōu)秀活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來(lái),初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗。2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族?;顒?dòng)內(nèi)容1、語(yǔ)言:冬至我知道準(zhǔn)備冬至相關(guān)圖片“師:小朋友們,今天是冬至,你們知道這是什么節(jié)日嗎?冬至,是中國(guó)古代24節(jié)氣之一,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長(zhǎng),是冬去春來(lái)轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國(guó)
2、后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱(chēng)的“過(guò)年”,后雖改夏歷,但冬至“過(guò)年”的舊俗一直流傳至今。“師:小朋友們,你們知道二十四節(jié)氣歌嗎?春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不但韻律優(yōu)美,而且包含了勞動(dòng)人民的智慧?!皫煟憾吝@天,我們有什么習(xí)俗呢?(出示相關(guān)圖片)兒歌冬至到冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;會(huì)親訪(fǎng)友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶。冬至到,冬至到,這個(gè)夜,最長(zhǎng)了;甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好。2、科學(xué):白天短、黑夜長(zhǎng)師:冬至這個(gè)天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天。
3、由此,白天開(kāi)始一天天變長(zhǎng),夜間開(kāi)始一天天變短,這是冬天真正來(lái)臨的日子。3、社會(huì):區(qū)角游戲活動(dòng),制作冬至美食。讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。冬至相關(guān)鏈接在古代,有個(gè)郎中,每年冬至都熬制一種取暖的藥湯給村民喝,湯里的食材很像耳朵,流傳至今,便有了吃餃子不會(huì)凍掉耳朵的傳說(shuō)。冬至相關(guān)習(xí)俗傳說(shuō):冬至餛飩夏至面。冬至吃狗肉。全家共吃赤豆糯米飯。冬至吃餃子祭天迎日、緬懷祖德一冬至之祭新裝雍容、衣飾應(yīng)景一冬至之農(nóng)葭灰土炭、圖歌消寒一冬至之娛盛情敬師、贈(zèng)襪履長(zhǎng)一冬至之禮精心寧神
4、、食療養(yǎng)生一冬至之養(yǎng)期待在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中孩子們能收獲更多知識(shí)和精彩!幼兒園冬至活動(dòng)創(chuàng)意方案活動(dòng)目標(biāo)1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情活動(dòng)準(zhǔn)備1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長(zhǎng))2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙活動(dòng)過(guò)程包餃子階段(30分鐘)以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子分工:1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃
5、子;2、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛;4、家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。煮餃子階段(20分鐘)1、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟);3、家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序.吃餃子階段(30分鐘)1、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品
6、嘗一一家委會(huì)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序活動(dòng)結(jié)束1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)幼兒園。2、班級(jí)整理、餐后散步、午休一-活動(dòng)結(jié)束。3、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足幼兒園冬至活動(dòng)優(yōu)秀方案示例活動(dòng)目標(biāo)1. 愿意參與冬至的民俗文化活動(dòng)。2. 能獨(dú)立或與同伴合作制作餃子。3. 了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,知道它的來(lái)歷?;顒?dòng)準(zhǔn)備1. 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒聽(tīng)說(shuō)過(guò)冬至要吃餃子或湯圓的習(xí)俗。2. 材料準(zhǔn)備教師用材料:課件“冬至的秘密”幼兒用材料:健康社會(huì)活動(dòng)過(guò)程一、活動(dòng)導(dǎo)入教師和幼兒談話(huà),引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)。教師:你知道冬至是哪一天嗎?在冬至?xí)r我們會(huì)吃什么?二、感知理解1. 播放課件“欣賞
7、吧”中的故事動(dòng)畫(huà),引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容,知道并理解冬至吃餃子的由來(lái)。教師:你覺(jué)得餃子像什么?冬至?xí)r我們?yōu)槭裁匆燥溩??小結(jié):古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,后來(lái)大家就在每年冬至?xí)r吃餃子來(lái)保護(hù)自己的耳朵。2. 播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,引導(dǎo)幼兒了解冬至的相關(guān)習(xí)俗。教師:冬至的時(shí)候除了吃餃子,還能夠吃什么?人們會(huì)做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?小結(jié):冬至的時(shí)候,大家會(huì)吃湯圓、餃子、糯糕等,有的地方有賀冬、送鞋等風(fēng)俗。三、操作體驗(yàn)1. 播放課件“玩游戲”,在游戲中體驗(yàn)制作餃子的樂(lè)趣。2. 請(qǐng)幼兒完成健康社會(huì)的活動(dòng),進(jìn)一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點(diǎn)。四、總結(jié)分享教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。教師:今年冬至,你想和家人怎樣過(guò)節(jié)?小結(jié):冬至作為二十四節(jié)氣之一,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)天,小朋友們能夠和家人一起包餃子、包湯圓,講一講冬至節(jié)吃餃子的由來(lái)。活動(dòng)建議1. 教師能夠布置“冬至節(jié)”的展板,讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點(diǎn)。2. 根據(jù)園所實(shí)際情況,能夠在“操作體驗(yàn)”環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒一起包餃子、品嘗餃子,
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