蘇教版小學(xué)語(yǔ)文《走向生活》教案

1、蘇教版小學(xué)語(yǔ)文走向生活教案教學(xué)目的1、了解作者條文羅斯福夫人的過(guò)程，懂得走向生活，廣交朋友，才能為生活賦予價(jià)值，增添歡樂(lè)的道理。2、有感情地朗讀課文。教學(xué)時(shí)間兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、啟發(fā)談話(huà)，導(dǎo)入新課二、初讀課文，了解大意1、讀課文，作者向羅斯福夫人提出的是什么問(wèn)題？羅斯福夫人又是怎樣回答的？2、按照事情發(fā)展順序，這篇文章可以分成哪幾個(gè)部分？三、自學(xué)課文，理解課文內(nèi)容。四、檢查自學(xué)情況1、文章的第一部分講了哪些內(nèi)容？1）作者當(dāng)時(shí)的身份?！俺醭雒]”產(chǎn)什么意思？2）當(dāng)?shù)弥屪约喝ゲ稍L(fǎng)前總統(tǒng)夫人的時(shí)候，作者當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的.？你是從哪兒看出來(lái)的？什么是“非分之想”？2、當(dāng)責(zé)任編輯肯定了這件事以

2、后，作者是怎樣做的？“功成名就”是什么意思？“成竹在胸”是什么意思？五、鞏固練習(xí)1、抄寫(xiě)四個(gè)字的詞語(yǔ)。2、朗讀課文第一、二部分。第二課時(shí)一、全班討論1、整個(gè)采訪(fǎng)過(guò)程是哪幾個(gè)自然段？2、作者看到的羅斯福夫人什么樣？“魁梧”是什么意思？“敏銳”是什么意思？“不可磨滅”是什么意思？3、“我”率先拋出的自認(rèn)為別具一格的問(wèn)題是什么？“我”預(yù)想的答案是什么？4、什么是“始料未及”？5、羅斯福夫人為什么選中了作者呢？你怎樣理解羅斯福夫人的這番話(huà)呢？6、對(duì)羅斯福夫人的采訪(fǎng)作者有什么收獲？什么是“座右銘”？二、總結(jié)課文1、羅斯福夫人是怎樣的一個(gè)人？2、這篇文章讓我們懂得了什么？三、鞏固練習(xí)1、抄寫(xiě)課文中四字詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文。板書(shū)設(shè)計(jì)：決定：初出茅廬 采訪(fǎng)準(zhǔn)備：扎進(jìn) 尋覓 吮吸 迫不及待采訪(fǎng)：