語文影子優(yōu)秀教案

語文影子優(yōu)秀教案教學(xué)目的、認(rèn)識11個生字，會寫“飛、馬、鳥”3個字，認(rèn)識1個筆畫和5個偏旁。、正確流利朗讀課文，背誦課文。、認(rèn)識有關(guān)影子的一些現(xiàn)象，激發(fā)觀察自然的興趣。教學(xué)時間2課時教學(xué)重點正確流利朗讀課文，背誦課文教學(xué)難點認(rèn)識有關(guān)影子的一些現(xiàn)象，激發(fā)觀察自然的興趣教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程第一課時一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣二、自己讀課文，把課文讀流利。、初讀課文，讀準(zhǔn)字音借助拼音，小聲讀課文，把要求會認(rèn)的字圈出來。同桌互讀，糾正讀音。開火車讀，檢查讀音，共同正音。、細(xì)讀課文，學(xué)習(xí)字詞句，理解課文。讀課文，想一想，課文這兩小節(jié)分別寫哪一副圖？小組合作學(xué)習(xí)：看圖讀文，你讀懂了什么？三、朗讀課文，背誦課文。動腦筋，學(xué)習(xí)認(rèn)字。學(xué)習(xí)新偏旁，找?guī)в羞@幾個偏旁的'字，怎樣記住這些字？讀詞說句認(rèn)字：用“跟著、朋友”分別說一句話。四、布置作業(yè)把生字讀給家長聽，繼續(xù)觀察，在哪兒能看到影子。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入、自由讀課文，再現(xiàn)課文中生字。、開火車認(rèn)字、詞。、會背的背誦課文。二、觀察說話、說給同桌聽：我的前面是（），我的后面是（），我的左面是（）。我的右面是（）。、隨便選一個字，說說你周圍的同學(xué)。三、指導(dǎo)寫字、復(fù)習(xí)“飛、鳥、馬”看圖，畫著什么？大家讀一讀。、復(fù)習(xí)筆畫，學(xué)習(xí)“飛”字。你覺得它像什么？、學(xué)習(xí)新筆畫，學(xué)習(xí)“馬、鳥”認(rèn)識新筆畫，跟老師書空。觀察筆畫，你發(fā)現(xiàn)了什么？按筆順書空。書寫練習(xí)。