包裝盒制作教案01

1、課 題: 包裝盒制作課 時(shí):1課時(shí)課 型:設(shè)計(jì)授課對象:初中教材分析: 本課從日常生活中經(jīng)常使用的包裝盒的造型開始，選擇與學(xué)生生活緊密聯(lián)系的為切入點(diǎn)，把包裝盒的造型、表現(xiàn)、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、制作、欣賞、評(píng)說等知識(shí)元素和能力培養(yǎng)方式綜合起來，激發(fā)學(xué)生對產(chǎn)品設(shè)計(jì)藝術(shù)的探究欲望與動(dòng)力，通過觀察包裝盒的功能、結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、樣式、比例、色彩，了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)，認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)的形式美規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生造型設(shè)計(jì)能力、空間想象能力、創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，通過讓學(xué)生了解不同包裝盒造型并在探究過程中培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新意識(shí)、能力和創(chuàng)新精神。 教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生通過不同風(fēng)格造型的包裝盒的觀察、了解、繪畫、制

2、作、能夠形成一個(gè)比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。 2、過程和方法目標(biāo)：了解包裝盒在當(dāng)代社會(huì)生活中的作用，掌握包裝盒的制作步驟。 3、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)： 在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，創(chuàng)新意識(shí)和設(shè)計(jì)能力，了解美術(shù)設(shè)計(jì)和文化的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)如何在包裝盒中體現(xiàn)它的使用功能和主人的審美個(gè)性。教學(xué)難點(diǎn)：在設(shè)計(jì)中把握造型、比例關(guān)系，運(yùn)用學(xué)到的色彩知識(shí)。教學(xué)方法： 1、教法：講授法、示范法、2、學(xué)法：參觀法、練習(xí)法、欣賞法教具準(zhǔn)備: 自制各種示范包裝盒，4開彩色卡紙，廢舊彩圖紙，漿糊、剪刀、直尺等。學(xué)具準(zhǔn)備：4開彩色卡紙，廢舊彩圖紙、漿糊、彩色筆、剪刀、直尺等。 教學(xué)過程：時(shí)間環(huán)節(jié)教師行為學(xué)生行為（預(yù)想

3、）教學(xué)手段設(shè)計(jì)意圖組織教學(xué)1-5分鐘“好，同學(xué)們上課了，上節(jié)課讓大家準(zhǔn)備的資料，大家準(zhǔn)備好了沒？準(zhǔn)備好同學(xué)們請把準(zhǔn)備好的資料拿出來，我們一會(huì)就會(huì)用到額?！保?分鐘）1、“準(zhǔn)備好了”2、學(xué)生拿出課前準(zhǔn)備的，并把課前準(zhǔn)備的資料打開（2分鐘）大體的在同學(xué)們周圍走一圈，看看學(xué)生們準(zhǔn)備的怎么樣（1分鐘）把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到課堂來，看學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度引入新課2-5分鐘1、相信大家都聽說過買櫝還珠的典故吧！包裝在現(xiàn)在的市場上占有不可缺少的地位！現(xiàn)在的任何產(chǎn)品多要包裝，包括現(xiàn)在明星和名人也要包裝自己，這樣就能夠讓大家深深地記??！下面我們就來學(xué)習(xí)制作包裝盒。請同學(xué)們運(yùn)用以前學(xué)過的知識(shí)，自己動(dòng)手制作包裝盒。（5分鐘

4、）1、學(xué)生積極動(dòng)手學(xué)生自己動(dòng)手（3分鐘）增加學(xué)生的興趣，使學(xué)生們有了聽下去的動(dòng)力講授新課15-25分鐘（一）什么是包裝盒？（4分鐘）1、包裝盒是在商業(yè)活動(dòng)、商品生產(chǎn)、商品出售等都具有重大意義的精美藝術(shù)品，它是一個(gè)企業(yè)名片、一個(gè)商品的代表，讓人們熟悉和了解產(chǎn)品生產(chǎn)廠家和商品。如果我們能夠運(yùn)用以前學(xué)過的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，自己設(shè)計(jì)并動(dòng)手制作一個(gè)精美的包裝盒，將禮物包裝好送給親人和朋友，那么，不但能夠提高自己對美的制作，而且會(huì)使人更感親切，更有意義。包裝盒顧名思義就是用來包裝產(chǎn)品的盒子,可以按材料來分類比如:木盒,紙盒,布盒,皮盒,鐵盒,亞克力盒，瓦楞包裝盒等,也可以按產(chǎn)品的名稱來分類比如:禮品盒,酒盒,

5、巧克力盒,筆盒，食品包裝盒，茶葉包裝盒等.現(xiàn)在演變成有木,紙還有其他的材料混合一起生產(chǎn)的.包裝盒功能:保證運(yùn)輸中產(chǎn)品的安全,提升產(chǎn)品的檔次等。 主要材料：荷蘭板，灰板，密度板，亞克力，金屬，瓦楞等。（二）：包裝盒按材質(zhì)分有哪些種類？（7分鐘） 1、包裝盒的內(nèi)容廣泛：包括日用品包裝盒，食品包裝盒，衣服包裝盒、電器包裝盒等。賀年的形式很多：有立體的，橫式的，豎式的，心形的，樹葉形的及不規(guī)則形的。按材料來分類比如：木盒，紙盒，布盒，皮盒，鐵盒，亞克力盒，瓦楞包裝盒等，也可以按產(chǎn)品的名稱來分類比如：禮品盒，酒盒，巧克力盒，筆盒，食品包裝盒 ，茶葉包裝盒等?，F(xiàn)在演變成有木，紙還有其他的材料混合一起生產(chǎn)的

6、。（三）包裝盒的材質(zhì)分類有何標(biāo)準(zhǔn)（6分鐘）1、分為兩大類：面紙、坑紙。通常包裝盒面紙常用的有：灰銅、白銅、單銅、華麗卡、黃金卡、白金卡、銀卡、雷射卡等。 “白底白板”指：白銅和單銅。白銅和單銅的共同點(diǎn)是正反兩面都是白色的。區(qū)別是“白銅”：一面光滑一面不光滑。通俗點(diǎn)就是正面可以印刷，反面不可以印刷?！皢毋~”：正反兩面都有涂布面，正反都可以印刷。 灰底灰板有這種紙，但它不用于包裝盒上，灰底白板，它就是所謂的“灰銅紙”即正面是白色的，可以印刷，反面是灰色的，不可以印刷。一般白卡也就是“白底白板”紙，只不過一般報(bào)價(jià)時(shí)的簡稱（除特殊的白卡，例如：白金卡、白銀卡）等。（四）包裝盒用途（4分鐘）1、一般作為

7、中檔的包裝方法使用，介于內(nèi)包裝與外箱包裝之間。包裝盒彩盒，一般由若干顏色搭配而成，給人以強(qiáng)烈的視覺感官，使購買者和使用者對商品的整體外觀和顏色等細(xì)節(jié)有一點(diǎn)了解。特別適合于購買前不能拆箱的商品?，F(xiàn)已被廣泛應(yīng)用于電子、食品、飲料、酒類、茶品、卷煙、醫(yī)藥、保健品、化妝品、小家電、服裝、玩具、體育用品等行業(yè)和產(chǎn)品包裝配套等行業(yè)，是一個(gè)不可缺少的行業(yè)。（五）簡易包裝盒的制作步驟：（5分鐘）1、1、 1、構(gòu)思、設(shè)計(jì) ： 我們要制作一個(gè)包裝盒，首先應(yīng)該有一個(gè)好的構(gòu)思，準(zhǔn)備制作一個(gè)內(nèi)容，什么形式的賀卡，然后，可按自己的構(gòu)思畫出鉛筆設(shè)計(jì)稿。在設(shè)計(jì)時(shí)我們應(yīng)該考慮設(shè)計(jì)的對象，因產(chǎn)品而異，因產(chǎn)品針對的人群而異。如老年

8、人喜歡喜慶的、富貴的格調(diào)；兒童則喜愛燦爛絢麗的色彩。我們只有掌握了不同對象的心理和愛好來進(jìn)行設(shè)計(jì)制作的包裝盒就一定會(huì)受到起到包裝的意義。2、準(zhǔn)備一張彩色的卡紙，按所需形狀剪裁。3、選材、配色：廢舊的畫報(bào)和圖片本身就有一定的圖形和色彩，我們就是要利用它選取我們所需要的部分圖形，要注意色彩配置鮮艷、明快。4、剪貼； 剪取合適的圖形，按設(shè)計(jì)稿依層次貼到紙上合適的位置。5、書寫或剪貼產(chǎn)品名： 如：佳潔士、六神花露水等產(chǎn)品名。6、整理畫面： 看看什么地方需調(diào)整，什么地方空了需添畫。 1、“額，原來是這樣啊恩，理解了”1、講述、解說、2在示范3、再一次的設(shè)置懸念4、每一步都做示范，同時(shí)加解說給一個(gè)解說，是

9、學(xué)生們對此深入的理解2從包裝盒的基礎(chǔ)慢慢的深入，先了解包裝盒的基本構(gòu)成，并同時(shí)了解是怎么來分出這些關(guān)系的3、引導(dǎo)出包裝盒的分類標(biāo)準(zhǔn)5、學(xué)習(xí)包裝盒的制作，方便自己制作課堂練習(xí)5-15分鐘1、制作所要制作的盒子（10分鐘）1、在畫紙上練習(xí)，并找出明暗、透視、空間的關(guān)系指導(dǎo)及講解讓同學(xué)們動(dòng)起來，從而真真的了解幾何體偶的各個(gè)關(guān)系總結(jié)2-5分鐘同學(xué)們，今天的課到這里就結(jié)束了，但是關(guān)于包裝盒的學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，同學(xué)們要多練，學(xué)習(xí)包裝盒是一件很有趣的事，熟練掌握后，還能將自己感覺通過雙手表達(dá)出來。到過節(jié)送禮的時(shí)候大家可以把禮物裝在自己做的包裝盒里送給父母、老師、同學(xué)，自己親手制作的更有紀(jì)念意義，相信他們肯

10、定會(huì)加倍的珍惜的。（2分鐘）進(jìn)一步的了解作業(yè)布置1、做一個(gè)長方形和正方形的包裝盒。（1分鐘）2、創(chuàng)作一個(gè)包裝盒類型樣式不限。（1分鐘）加深了解，從而真真的掌握包裝盒的制作一、什么是包裝盒？二、包裝盒有哪些種類？三、包裝盒材質(zhì)分類有何標(biāo)準(zhǔn)？四、包裝盒的用途五、簡易包裝盒的制作步驟：內(nèi)江師范學(xué)院張大千美術(shù)學(xué)院說課方案設(shè)計(jì)題 目：_姓 名：_ 班 級(jí)：_學(xué) 號(hào)： _指導(dǎo)老師：_我是XXXX級(jí)X班的XXX同學(xué)，說課題目是 ，我的說課主要從以下幾方面進(jìn)行： 一、教材分析1、教材參考：本課程主要選自. 2、教學(xué)目標(biāo)： (1)、知識(shí)和技能目標(biāo)： (2)、過程和方法目標(biāo)： (3)、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)： 3、教學(xué)重點(diǎn)：(1)、 ,作為本課的教學(xué)重點(diǎn)，是由于.。(2)、. ,作為本課的教學(xué)重點(diǎn)，是由于.。 4、教學(xué)難點(diǎn)： (1)、.,作為本課的教學(xué)難點(diǎn)，是由于。 (2)、.,作為本課的教學(xué)難點(diǎn)，是由于。二、教學(xué)對象分析 1、 2、三、教學(xué)方法設(shè)計(jì) 1、教法設(shè)計(jì)： 2