七年級生物上冊 3.4 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者 新人教版

1、第三單元第三單元 第四章第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者造者植物的生長過程光合作用的實(shí)驗(yàn)1、綠葉制造的有機(jī)物是淀粉嗎是淀粉嗎？2、光是光是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件嗎？提出問題：提出問題： 1、綠葉制造的有機(jī)物是淀粉是淀粉 2、光是光是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件。作出假設(shè)：作出假設(shè)：實(shí)驗(yàn)：綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)：綠葉在光下制造有機(jī)物溫故舊實(shí)驗(yàn)歸納設(shè)計重點(diǎn)知新本實(shí)驗(yàn)u變量為：變量為：( ) ( ) u將葉片的一部分將葉片的一部分( )( )，部分，部分( ) ( ) u將植物的（將植物的（ ）個）個葉片進(jìn)行葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)，并且（并且（ ）個組重）個組重

2、復(fù)復(fù)的實(shí)驗(yàn)。的實(shí)驗(yàn)。 光光照光照光遮光遮光多多多多溫故知新直接滴加碘液直接滴加碘液先用酒精脫色先用酒精脫色再滴加碘液再滴加碘液脫色的葉片先在黑暗處先在黑暗處放置一晝夜放置一晝夜小組討論與交流討論并敘述綠葉在光下制造有機(jī)討論并敘述綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)操作步驟和方法。物的實(shí)驗(yàn)操作步驟和方法。1.1.把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜。把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜。2.2.用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射。然后移到陽光下照射。3.3.幾小時以后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。幾小時以后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。4.4.把葉片放入

3、盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中葉片變成黃白色。含有的葉綠素溶解到酒精中葉片變成黃白色。5.5.用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。片滴加碘液。6.6.稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片發(fā)生了稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片發(fā)生了什么變化。什么變化。（暗處理）（暗處理）（部分遮光）（部分遮光）（照光后去紙）（照光后去紙）（酒精脫色）（酒精脫色）（漂洗后加碘）（漂洗后加碘）（清洗后觀察）（清洗后觀察）實(shí)驗(yàn)結(jié)果現(xiàn)象與分析：現(xiàn)象與分析：葉片見光部分遇碘變藍(lán) 有淀粉產(chǎn)

4、生 進(jìn)行光合作用葉片見光部分遇碘不變藍(lán)沒有淀粉產(chǎn)生不進(jìn)行光合作用結(jié)論：結(jié)論： 植物通過光合作用制造淀粉。 光是進(jìn)行光合作用的必要條件。 德國科學(xué)家德國科學(xué)家 薩克斯薩克斯 1864 1864年，德國科學(xué)年，德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放家薩克斯將綠色葉片放在暗處一晝夜，然后把在暗處一晝夜，然后把此葉片一半遮光，一半此葉片一半遮光，一半曝光。經(jīng)過一段時間后，曝光。經(jīng)過一段時間后，用碘蒸氣處理葉片，成用碘蒸氣處理葉片，成功地證明綠色葉片在光功地證明綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉合作用中產(chǎn)生了淀粉。光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物 綠色植物通過綠色植物通過光合作用制造的有光合作用制造的有機(jī)物主要是淀粉等機(jī)物主要是淀粉等糖類。一部分糖類糖類。一部分糖類在植物體內(nèi)還會轉(zhuǎn)在植物體內(nèi)還會轉(zhuǎn)變成蛋白質(zhì)、脂類變成蛋白質(zhì)、脂類等其他有機(jī)物。等其他有機(jī)物。葉片是光合作用的主要器官 只要是植只要是植物的綠色部分物的綠色部分細(xì)胞中含有葉細(xì)胞中含有葉綠體，就都能綠體，就都能夠制造有機(jī)物。夠制造有機(jī)物。光合作用的應(yīng)用葉鑲嵌 同一植株的許多葉，在與陽光垂直的平面上彼此錯開生長，使葉片互不遮光，作鑲嵌排列的現(xiàn)象。由于葉在莖上著生的