一年級下冊語文課件-第一單元第3課小青蛙人教部編版(PPT 35頁)

1、小青蛙部編版部編版一年級語文上冊一年級語文上冊3 3猜一猜猜一猜謎底：謎底：大腦袋,圓肚子,細尾巴,黑身子。長出四條腿,丟了細尾巴。吃飽了，呱呱呱,捉害蟲,頂呱呱。小青蛙 下面我們就來認識一下這下面我們就來認識一下這位青蛙朋友吧！聽課文朗讀，位青蛙朋友吧！聽課文朗讀，邊聽邊思考，你聽到的青蛙是邊聽邊思考，你聽到的青蛙是什么樣的？什么樣的？生字學習生字學習清水 晴天 眼睛 保護 害蟲 事情 請讓 生病qng qng y n jngb o h sh qing h i qngbng 青青 清清 氣氣晴晴 情情 請請 生生qng qng qngqng qng qshng筆順學習筆順學習 青青 清清 氣

2、氣晴晴 情情 請請 生生漢字形體結構漢字形體結構左右結構：左右結構：上下結構：上下結構：清清 晴晴 情情 請請青青氣氣 生生 獨體字：獨體字：部首學習部首學習“病病”的部首是：的部首是：“ ”“ ”。疒疒筆順學習筆順學習請請：邀請的請。：邀請的請。qng橫折提橫折提 隨文識字隨文識字“青蛙”的“青”?！扒唷弊殖Ｓ糜陬伾?，在青蛙一詞中，它表示的是什么顏色？綠色綠色 它還可以表示其他的顏色,黑色和藍色。 在在“青天白日青天白日”一詞中一詞中, ,它表示藍色。它表示藍色。 “ “青布長衣青布長衣”一一詞中則表示黑色。詞中則表示黑色。試著給“青字組詞。青草 青菜青苗 青蛙晴晴在文中找找“青”家族的字。

3、清清晴晴情情請請 這些詞語中的“清”字都是干凈的意思。清水的清水的“清清”的偏旁為什么是三點水呢的偏旁為什么是三點水呢? ?因為與水有關。 清澈,山清水秀。 組詞：太陽當空照。太陽當空照。萬里無云。萬里無云。小鳥在天上飛來飛去。小鳥在天上飛來飛去。晴天是什么樣子的晴天是什么樣子的? ? 晴天可以看晴天可以看到天空中的太陽，到天空中的太陽，所以晴天的所以晴天的“晴晴”是是日字旁日字旁。 晴天、晴空萬里。 組詞：眼睛的眼睛的“睛睛”為什么是目字旁呢為什么是目字旁呢? ?因為這個字跟眼睛有關。因為這個字跟眼睛有關。 眼睛，目不轉睛。 組詞：“讠”+“青”=“請”練習書寫練習書寫“請請”組詞：請求，邀

4、請。言字旁“情情”豎心旁 “忄”+“青”=“情”組詞：心情，感情。 “青”家族的字，都是形聲字。左邊的偏旁表示的是字的意思,右邊的“青”表示字音,這些字的韻母都和“青”字的韻母是一樣的,是“ing”。小結：“氣氣”獨體字組詞：生氣，汽水?！吧鄙?，生活。組詞：獨體字 齊讀課文齊讀課文, ,課文有幾句話課文有幾句話? ?文章的文章的主人公是誰主人公是誰? ?閱讀思考閱讀思考文章有三句話。文章的主人公是小青蛙。 讀第一句話讀第一句話, ,你知道小青蛙是你知道小青蛙是什么樣子的嗎什么樣子的嗎? ?小小的，大眼睛。 身穿綠衣裳,白肚皮,四條腿,大眼睛,呱呱叫。生活中你了解到的青蛙的樣子生活中你了解到

5、的青蛙的樣子? ? 小青蛙吃害蟲,保護禾苗,是益蟲。讀第二句，你知道了什么讀第二句，你知道了什么? ?你還知道哪些保衛(wèi)莊稼的動物你還知道哪些保衛(wèi)莊稼的動物? ?貓頭鷹蜻蜓啄木鳥 壁虎我們應該保護小青蛙。讀第三句讀第三句, ,我們應該怎樣對待小青蛙我們應該怎樣對待小青蛙? ? 青蛙是益蟲青蛙是益蟲, ,是我們人類是我們人類朋友。我們保護它朋友。我們保護它, ,保護它也保護它也就是保護我們的大自然。就是保護我們的大自然。課文小結課文小結板書設計板書設計小青蛙小青蛙大眼睛、四條腿大眼睛、四條腿吃害蟲吃害蟲益蟲益蟲課后練習課后練習一、把下列字的音節(jié)補充完整。一、把下列字的音節(jié)補充完整。_ n _ _ i _ng睛睛q眼眼氣氣害害h yq二、運用本課學習的生字，給二、運用本課學習的生字，給“青青”加偏加偏旁組成新字，再填空。旁組成新字，再填空。1.1.我（我（）同學到家里做客。）同學到家里做客。2.2.天氣（天氣（）朗，小魚在）朗，小魚在（）（）（）的小河里游，）的小河里游，我的心（我的心（）非常愉快。）非常愉快。情情請請晴晴清清 清清三、想一想，填一填。三、想一想，填一填。 1 1、“害害”的拼音