湘教版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《第4課自制顏料》教案

1、1課題自制顏料授課班級(jí)44c44c、45c45c課時(shí)1 1教 學(xué)目 標(biāo)知識(shí)與技能了解人類文化取早取重要的載體美術(shù)的傳統(tǒng)媒材。過(guò)程與過(guò)法能用制作顏料的簡(jiǎn)單方法試著制作 1 1 一 2 2 種顏料情感態(tài)度與價(jià)值觀了解植物的另類用途，注意珍愛(ài)植物重 難點(diǎn)八、重點(diǎn)了解人類文化取早取重要的載體美術(shù)的傳統(tǒng)媒材難點(diǎn)掌握顏料的制作方法教學(xué) 策略教法、學(xué)法示范講解法、合作探究法、觀察比較法；自主探究法、實(shí)踐練習(xí)法、作業(yè)評(píng) 價(jià)法教材分析本課綜合了多個(gè)美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，教學(xué)建立在廣泛的美術(shù)文化背景上，再進(jìn)行 操作實(shí)踐，從而將所學(xué)知識(shí)加以強(qiáng)化并加深理解。注重學(xué)生在動(dòng)手操作中的 體驗(yàn)和感受。課堂組織形式課前準(zhǔn)備欣賞探究實(shí)踐

2、操作交流評(píng)價(jià)自主制作欣賞感悟一一材料整理一一繪畫體驗(yàn)一一拓展延伸。教具媒體應(yīng)用布置學(xué)生在生活周圍尋找能制造顏料的植物及其種子（黑豆、梔子、菜籽等）、礦石、泥土等材料課程資源開(kāi)發(fā)利用PptPpt 課件2板 書設(shè) 計(jì)第 4 4 課自制顏料1.1. 蠟染2.2. 顏色的提取方法：搗、磨、篩、擠壓等活動(dòng)方式教學(xué)過(guò)一、激趣導(dǎo)入：1 1小實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)一名學(xué)生在實(shí)物投影儀下將梔子或紅花在白紙上用力摩擦，發(fā)現(xiàn)了什么？2 2 討論：在生活中你還發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的事情嗎？3 3師總結(jié)：在大自然中有豐富的材料都可以制作顏料。揭示課題：這節(jié)課我們將利用自己帶過(guò) 來(lái)的材料進(jìn)行“自制顏料”。二、欣賞討論1 1 欣賞幾幅作品和染制的

3、方巾。（讓學(xué)生了解蠟染和染料提取的方法）2 2尋找合適的材料：你從大自然中找來(lái)了些什么材料？3 3 分小組討論：如何利用工具將自己帶來(lái)的材料制作出顏料呢？4 4.總結(jié)制作方法：用小棒和碗搗汁，用紗布包好或用過(guò)濾網(wǎng)擠壓出汁液。三、自主探究邊制作邊用簡(jiǎn)短的文字填寫研究表格1.1.學(xué)生在對(duì)天然的繪畫材料有了一定的了解后， 通過(guò)看教材中制作過(guò)程圖自學(xué)制作方法，自主進(jìn)入實(shí)踐操作階段。（從植物中提取顏料可采用小棒和碗搗汁，用紗布包好或用過(guò)濾網(wǎng)擠壓過(guò)濾出汁液。從泥土等礦物質(zhì)中提取顏料可將其碾磨成粉末再加水。）在此階段，學(xué)生可以小組為單位，利用本組同學(xué)所帶來(lái)的材料制作。2.2.做好后，小組內(nèi)將做成的顏料放在一

4、塊，畫出色標(biāo)，做個(gè)小結(jié)，看看用什么物體能制作出一 些什么樣的顏料。然后全班交流評(píng)價(jià)，共同探討制作中的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并將各組制作的 顏料彼此交流。四、交流探究1 1每小組組長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，討論解決遇到的困難3程（學(xué)生制作材料可米用資源共享的形式， 將帶來(lái)的材料兩人或小組匯集起來(lái)，根據(jù)色彩分類整理， 克服所帶材料色彩較單一的問(wèn)題。）小結(jié)：制作顏料時(shí)要注意，要少放水，否則顏色會(huì)很淡。2 2.出示畫作芙蓉錦雞圖與金秋爍爍提問(wèn)：你知道這兩幅圖分別是誰(shuí)畫的嗎？這兩幅圖中的色彩可以從哪些植物中提??？五、布置作業(yè)用自己制作的顏料，小組共同完成一幅畫。（材料整理后就可根據(jù)教材制作過(guò)程圖的提示，根據(jù) 所帶材料，

5、充分利用它的色彩，自主地進(jìn)行粘貼畫制作。）六、作品展評(píng)1 1.貼在展示板上評(píng)一評(píng)。（同學(xué)評(píng)、自己評(píng)、老師評(píng)）六、拓展最后的晚餐是意大利杰出畫家達(dá)芬奇嘗試各種顏料的實(shí)驗(yàn)品，據(jù)說(shuō)他的顏料中包含了雞 蛋、醋、胡椒、 辣椒等各種稀奇古怪的東西。 動(dòng)物骨熬制的膠從古至今都是調(diào)制顏料不可缺少 的幫手。 被稱為“天然顏料寶藏”的敦煌石窟，建窟于公元365365 年，它記載了我國(guó)古代佛教藝術(shù)最為輝煌的歷程，洞窟中絢麗奪目的壁畫雖有殘缺，但仍給人極大的視覺(jué)震撼。當(dāng)時(shí)的畫師 所用的多種顏料原礦現(xiàn)已不再出現(xiàn)，至今敦煌的壁畫和彩塑上的多種顏料成分之謎還有待解開(kāi)。 中國(guó)畫中使用的顏料大都是從礦物、植物中提取的天然色彩。礦物制成的顏料中含有細(xì)微顆粒， 它的質(zhì)感是厚重的，植物顏料是透明清爽的。明朱清初宋應(yīng)星的天工開(kāi)物第十六卷中記載 了多種中國(guó)傳統(tǒng)天然材料和墨的制作方法。小結(jié)1.1. 生活中還有很多東西的色彩很漂亮，我們也可以直接利用他們來(lái)作