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文檔簡介
1、1. 繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累文言詞匯。重點(diǎn)難點(diǎn)1. 重點(diǎn):學(xué)習(xí)和積累文言詞匯。2. 難點(diǎn):體會本文抓住特征描寫景物的方法。學(xué)法引導(dǎo)本文適合反復(fù)吟誦,用心感受,應(yīng)著力于誦讀、感悟。教學(xué)時間二課時教學(xué)過程第一課時一、預(yù)習(xí)1. 查字典,給以下生字注音。廿niàn鵠hú鬣l(xiāng)iè茗míng罍léi蹇jin倩qiàn髻jì鬟h(yuǎn)uán浹jiá乍zhà澈chè靧huì曝pù呷xi2. 朗讀課文,對照注解試翻譯課文。二、導(dǎo)入袁宏道,字中郎,一字無學(xué),號石公,公安人,明代著名文學(xué)家,與兄宗道、
2、弟中道均有才,時稱“三袁”。宏道詩主妙悟,提倡“獨(dú)抒性靈,不拘格套”,反對仿古,追求自然。作品以小品成就最高,內(nèi)容多寫身邊瑣事和自然景物。有珂雪齋集二十四卷傳世,后人輯為袁中郎全集。因宏道兄弟詩文風(fēng)格相近,時人稱之為“公才傘保撲塹氖奈骯蔡濉薄?3. 導(dǎo)語本文是一篇文字清新的記游小品。滿井是明、清兩朝北京近郊的一個風(fēng)景區(qū)。文章用極精簡的文字記游繪景、抒情諭理。歷歷如畫的景物描寫,透出京郊早春的芬芳?xì)庀?,勃勃生機(jī),借景抒感,諭示讀者以人生哲理。三、正課4. 請學(xué)生翻譯第1段,注意以下詞語的解釋。凍風(fēng)時作:凍風(fēng),冷風(fēng)。作,起。局促一室之內(nèi):局促,拘束、局限。每冒風(fēng)馳行:馳行,坐車出行。未百步輒返:輒
3、,總是,就。5. 請學(xué)生翻譯第2段,注意以下詞語的解釋。土膏微潤:土膏,肥沃的土地。膏,肥沃。潤,滋潤,濕潤。于時冰皮始解:于時,在這時。冰皮,河床上結(jié)冰的外表。波色乍明:波色,水波的顏色。乍,初,始。柔梢披風(fēng):梢,這里指柳梢。披風(fēng),在風(fēng)中散開。披,分開,散開。麥田淺鬣寸許:淺鬣寸許,淺嫩的麥苗高一寸左右。鬣,獸頸上的鬃毛,這里形容麥苗。泉而茗者:用泉水煮茶喝。泉,用泉煮。茗,泡茶喝,泉、茗名詞活用為動詞。罍而歌者:端起酒杯唱歌的。罍,酒杯,名詞用為動詞,端起酒杯。紅裝而蹇者:蹇,本義跛足的,引申為驢子,用作動詞,騎驢。凡曝沙之鳥:曝,曬太陽。曝沙,在沙灘上曬太陽。呷浪之鱗:呷,吸而飲。鱗,借
4、代魚。始知郊田之外未始無春:未始,未嘗。6. 請學(xué)生翻譯第3段,注意以下詞語的解釋。夫不能以游墮事:墮,壞,耽誤。瀟然于山石草木之間者:瀟然,心中沒有牽掛的樣子。而此地適與余近:適,正好。惡能無紀(jì):惡,安、怎么。無紀(jì),沒有記游的文章。7. 提問:請歸納段意。討論并歸納:第1段:寫城中早春“余寒猶厲”、“凍風(fēng)時作”的景象。第2段:寫郊游所見滿井春色。第3段:交代寫作本文的用意和寫作時間。四、學(xué)生朗讀課文,從記敘的六要素的角度整體了解文意。五、板書設(shè)計時間:花朝節(jié)后廿二日地點(diǎn):滿井人物:我與數(shù)友起因:局促一室之內(nèi),欲出不得。廿二日天稍和。經(jīng)過:心境“假設(shè)脫籠之鵠”,盡覽初春水光山色,飽覽游人怡然之
5、情。結(jié)果:感慨“始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也”。六、作業(yè)完成課后練習(xí)三。第二課時一、預(yù)習(xí)朗讀課文,體會寫景的特點(diǎn)。二、導(dǎo)入三、正課8. 提問:第1段在文中起什么作用?9. 提問:第2段可以分幾層,請歸納段意。討論并歸納:可以分三層。第1層“廿二日天稍和”到“至滿井”:交待出游日期、氣候、同行者及出游路線。第2層“高柳夾堤”到“皆有喜氣”:描寫滿井盎然的春色。討論并歸納:討論并歸納:表達(dá)自己將以這次游覽滿井為起點(diǎn),在公事之余繼續(xù)出游的愿望。10. 提問:請歸納本文的中心思想。11. 提問:本文在記敘描寫中,用了很多比喻句。有的是以物比人,有的是以人比物,有的是以物比物。試舉例說明。討論
6、并歸納:1假設(shè)脫籠之鵠:以人比物把人比作物2晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也:以物比物。3如倩女之靧面而髻鬟之始掠也:以物比人把物比作人4麥田淺鬣寸許:以物比物四、小結(jié)五、板書設(shè)計滿井游記自然景:高柳夾堤、土膏、冰皮、波色、鱗浪、山巒、晴雪、柳條、柔梢、麥田、淺鬣、曝沙之鳥、呷浪之鱗人文景:游人情:局促一室之內(nèi),欲出不得假設(shè)脫籠之鵠始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也。抑郁、煩躁輕松喜悅感慨贊美抑揚(yáng)結(jié)構(gòu)覽勝一、城中余寒景象燕地寒,花朝節(jié)后地點(diǎn)、時間余寒猶厲凍風(fēng)時作飛沙走石二、出游地點(diǎn):滿井滿井所見景物景春水之美春山之美楊柳之美麥田之美人泉而茗者罍而歌者紅裝而蹇者物曝沙之鳥呷浪之鱗所感:郊田之外未始無春,而城居者未之知也六、作業(yè)完成課后練習(xí)一、二。一、整體感知袁宏道始終無意于仕途,萬歷二十年1592就中了進(jìn)士,但他不愿做官,而去訪師求學(xué),游歷山川。他曾辭去吳縣縣令,在蘇杭一帶游玩,寫下了很多著名的游記,如虎丘記初至西湖記等。他生性酷愛自然山水,甚至不惜冒險登臨。他曾說“戀軀惜命,何用游山?”“與其死于床,何假設(shè)死于一片冷石也?!遍_先寺至黃巖寺觀瀑記在登山臨水中,他的思想得到了解放,個性得到了張揚(yáng),文學(xué)創(chuàng)作的激情也格外高
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