2021年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃

1、Don't be obsessed with online games. If you want to play, just play the big game of life. 整合7匚編 簡(jiǎn)單易用 （頁(yè) 眉可刪）2021年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃2021年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃1一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：我班共有學(xué)生41人，其中男生26人。除一位外省學(xué)生和一 位外市學(xué)生以外，全部都是本區(qū)學(xué)生。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理 想，自覺性不強(qiáng)，但思想純樸，在一些進(jìn)取心強(qiáng)的榜樣帶動(dòng)下能 形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍， 全體同學(xué)都能樹立

2、明確的學(xué)習(xí)目 的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣， 逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二、具體措施：1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律， 提高效率。2、開展幫教活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí) 文化。3、培養(yǎng)一支良好的班干隊(duì)伍，樹立榜樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，加強(qiáng)班級(jí)管理。4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的.集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚 力。5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。7、繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育。8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo) 解決學(xué)生的問題。周

3、次主要工作內(nèi)容第一周（8、299、4）1、開學(xué)典禮，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。2、學(xué)校要求、班科要求及行為規(guī)范教育。3、針對(duì)學(xué)校情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。4、評(píng)選新班干，加強(qiáng)班級(jí)管理。5、教室大清潔。第二周（9、59、11）1、教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師教育。2、全體班干部會(huì)議。3、找行為紀(jì)律較差的學(xué)生談心。4、搞好教師節(jié)墻報(bào)。5、開展“看誰(shuí)最棒”爭(zhēng)章活動(dòng)。第三周（9、129、18） 1、檢查學(xué)生銀行存款情況。2、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作“我做合格小公民”兒歌。3、推廣普通話。4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛公物、愛衛(wèi)生等思想教育。第四周（9、199、25） 1、全體班干部會(huì)議。2021年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃2有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就

4、是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子 都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空， 讓他們各自閃爍出最燦爛、 最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力 與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈， 讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：我班共有學(xué)生43人。其中，女生15人，男生28人。本學(xué) 期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干 部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范， 弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、 勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化小學(xué)生日常行為 規(guī)范的落實(shí)，培養(yǎng)

5、學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育， 老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、 少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)， 培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的 責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力。二、基本措施和做法：1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交 談，通過(guò)召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生 情況，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展 工作。不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。 通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書 面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和

6、進(jìn)度， 學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及 時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)， 要及時(shí)調(diào)查原 因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話， 了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方 面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。組織好學(xué)生參加做操。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重 要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽 滿，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依 次返回課室。檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力 的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大， 在他們的身 上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的

7、弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞 動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控， 在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的 發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。 打了放學(xué)鈴后， 班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì) 律。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象， 又是班主任工作依靠的教育 力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的， 需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作， 進(jìn)行組織和培養(yǎng)。確立共同的奮斗目標(biāo)、

8、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)， 弁制定出有 效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。 一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該 有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教 育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正 確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持， 就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子， 物色 班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使

9、用過(guò) 程中不斷指出他們的不足， 給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民 主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同 時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明， 班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利 于班主任搞好班上的工作。4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生， 他們或是學(xué) 習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊 學(xué)生的教育工作。具體做法如下：對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，持正確的態(tài)度，不歧視，不厭惡，不 粗暴。努力發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素， 特別是要注意培

10、養(yǎng)后進(jìn) 生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì) 如魚絲。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出 個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想， 有很強(qiáng)的自 卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而 班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足， 在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。總之，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生， 要區(qū)別對(duì)待， 對(duì)癥下藥，因材施教。班級(jí)管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)， 充分 發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。2021年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想根據(jù)“無(wú)痕德育”的總體思路，以“五大教育”（民族精神 教育、生命教

11、育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育） 為抓手，結(jié)合本班實(shí)際情況，配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時(shí)代 氣息的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到民族精神教育、生命教育、心 理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育。弁結(jié)合本班實(shí)際開 展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色。二、班級(jí)概況：本班共有29名學(xué)生，男生16名。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)， 有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，能夠做到尊敬師長(zhǎng)，但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或 者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 其中男生在回答問 題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，培養(yǎng)其自信心。三、培養(yǎng)目標(biāo)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，

12、全體同學(xué)都能 樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行 為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常 規(guī)教育，強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的 行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的 活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。從熱鬧的假期踏入新學(xué)期， 學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能 夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活 ，這就 要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo) ，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針 對(duì)性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1,充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常 行為規(guī)范，弁在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓

13、學(xué)生知道什么行為是對(duì)的 什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如：見師長(zhǎng) 熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù) 感，使學(xué)生心中有他人,有集體.比如：可以利用文明班的評(píng)比活 動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外，還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為 習(xí)慣。3、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué) 生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā) 展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重

14、點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生逐步形成良好的道德 品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉 隊(duì)。四、具體措施：從熱鬧的假期踏入新學(xué)期， 學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能 夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活 ，這就 要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo) ，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針 對(duì)性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日 常行為規(guī)范，弁在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì) 的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如：見師 長(zhǎng)熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。2、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的

15、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā) 展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要 的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本 學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉 隊(duì)。3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后 進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。 及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。五、活動(dòng)安排九月份：1、“我上學(xué)了，我愛學(xué)?！敝黝}教育。2、利用“

16、教師節(jié)”進(jìn)行尊重長(zhǎng)輩、尊重老師的教育。3、主題班會(huì)-我愛學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。十月份1、利用“國(guó)慶節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛家庭， 愛親人教育。2、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。十一月份：1、利用體育課鍛煉教育，培養(yǎng)學(xué)生的毅力。2、冬季來(lái)臨時(shí)，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。十二月份：1、堅(jiān)持上學(xué)，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比。一月份：1、小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。2、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。3、總結(jié)學(xué)生操行，考核學(xué)生品德2021年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃4隨著新一輪課程改革的到來(lái),未成年人思想道德建設(shè)問題和 對(duì)策的出現(xiàn)，我們的班主任工作也將迎

17、接新的挑戰(zhàn)， 我們都知道, 一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一 言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢 那就要看這個(gè)班的指揮官一一班主任的工作是怎樣進(jìn)行的，有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng) 新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也 為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任工作計(jì)劃一、班級(jí)情況分析我們班共有學(xué)生人，女生人，男生人，學(xué)生能力、性格差異 較大，因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日 常行為規(guī)范，弁在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì) 的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 我將在班 級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，對(duì)表 現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這 學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行 一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó) 主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作 ,學(xué)會(huì)生 活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用 ，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù) 感，使學(xué)生心中有他人，有集體。另外，還