部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 課文 3《植物媽媽有辦法》-課件

1、人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)3.植物媽媽有辦法植物媽媽有辦法歡迎大家來(lái)到植物王國(guó)！歡迎大家來(lái)到植物王國(guó)！l p jin w fn cn r旅旅 蒲降娃紛刺蒲降娃紛刺 如如zh p zh bn ch sh ko植植 啪啪 炸粗察識(shí)炸粗察識(shí) 靠靠旅行 已經(jīng) 娃娃 蒲公英知識(shí) 蒼耳 山洼 降落傘炸開(kāi) 觀察 如果 豌豆多音字多音字為為 得得wi（因?yàn)椋﹚i（作為）d（得到）di（就得）de（跑得快）指導(dǎo)書寫指導(dǎo)書寫她腳左右中結(jié)構(gòu)的字，左右中結(jié)構(gòu)的字，各部分要窄而瘦各部分要窄而瘦組詞：雙腳組詞：雙腳 腳步腳步左右結(jié)構(gòu)的字，左右結(jié)構(gòu)的字，左窄右寬左窄右寬組詞：她們組詞：她們 她倆她倆1、打開(kāi)書，快速讀一遍課文第一

2、段，找一找課文中給打開(kāi)書，快速讀一遍課文第一段，找一找課文中給我們提了一個(gè)什么問(wèn)題？我們提了一個(gè)什么問(wèn)題？ 2 2、課文為我們介紹了哪些植物傳播種子的方法，他們、課文為我們介紹了哪些植物傳播種子的方法，他們是怎樣傳播種子的呢？自讀課文找一找，把植物的名是怎樣傳播種子的呢？自讀課文找一找，把植物的名字畫在書上。字畫在書上。 蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，孩子們就紛紛出發(fā)。孩子們就紛紛出發(fā)。風(fēng)傳播像（）好像（）。紛紛出發(fā)動(dòng)物傳播彈射傳播植物媽媽的辦法很多很多，植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔仔細(xì)細(xì)地觀察。不信你就仔仔細(xì)細(xì)地觀察。那里有許許多多的知識(shí)，那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。粗心的小朋友卻得不到它。你還知道哪些植物傳播種子的方法？石石榴榴媽媽的膽子挺大，媽媽的膽子挺大，她不怕小鳥吃掉娃娃。她不怕小鳥吃掉娃娃。娃娃在鳥肚子里睡上一覺(jué)，娃娃在鳥肚子里睡上一覺(jué)，就會(huì)就會(huì)鉆鉆出來(lái)落戶安家。出來(lái)落戶安家。 松子是靠松鼠儲(chǔ)存過(guò)冬糧食時(shí)帶走的。松鼠在秋天，為了儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食，喜歡把松子埋到地下或樹(shù)洞里保存，有些到春天還沒(méi)有被吃掉，就會(huì)在埋藏地點(diǎn)生根發(fā)芽。植物王國(guó)十分奇妙，千千植物王國(guó)十分奇妙，千千萬(wàn)萬(wàn)種植物中藏著許許多多的萬(wàn)萬(wàn)種植物中藏著許許多多的秘密，只要大