化工流體流動與傳熱ppt課件

1、 和和是化工類各專業(yè)的重要專業(yè)根底課，它們擔負是化工類各專業(yè)的重要專業(yè)根底課，它們擔負著由實際到工程、由根底到專業(yè)的橋梁作用。同窗著由實際到工程、由根底到專業(yè)的橋梁作用。同窗們，請以他們的智慧和勤勞去耕耘一片新的知識沃們，請以他們的智慧和勤勞去耕耘一片新的知識沃土土一、學時安排緒論1第一章流體流動根底19第二章流體保送機械6第三章顆粒與流體之間8的相對運動第四章液體攪拌2第五章傳熱過程根底9第六章換熱器5第七章蒸發(fā)2教學安排總學時56授課52期中考試2課堂討論2二、教師安排授課教師賈紹義助課教師吳松海教學安排三、作業(yè)安排1每周二課后收、發(fā)作業(yè)2標題有三種類型：思索題、作業(yè)題、綜合練習題。思索題

2、課后復習思索不上交；作業(yè)題必需獨立完成上交；綜合練習題分組討論后在課內研討。四、考試安排1期末試卷分客觀題和綜合題兩部分，客觀題偏重對根底知識的考核，采用選擇填空的閉卷方式，占45%；綜合題偏重對綜合、創(chuàng)新才干的考核，采用開卷方式，占55%。2期末成果占90，平常成果包括期中考試占10教學安排五、答疑安排時間：周三下午4:005:00地點：20樓824室六、有關要求六、有關要求 1按時交作業(yè)，無特殊情況補交作業(yè)無效。按時交作業(yè)，無特殊情況補交作業(yè)無效。 2獨立完成作業(yè)，有抄襲者發(fā)現后前往重做獨立完成作業(yè)，有抄襲者發(fā)現后前往重做 并影響平常成果。并影響平常成果。 3累計欠作業(yè)累計欠作業(yè)1/3者取

3、消考試資歷。者取消考試資歷。 4點名或抽查累計點名或抽查累計3次未到者取消考試資歷。次未到者取消考試資歷。 5講授內容和順序與教材不完全一樣，請認講授內容和順序與教材不完全一樣，請認 真作聽課筆記。真作聽課筆記。教學安排七、參考教材(1)夏清,陳常貴.化工原理.天津:天津大學出版社,2019(2)W.L.McCabe,J.C.Smith.UnitOperationsofChemicalEngineering,6thed.NewYork:McGraw.HillInc.,2019教學安排八、網絡課程輔助教學網絡課程202.113.7.181緒論 經過緒論的學習，應了解本課程的性質和任務；化工過程的

4、單元操作分類和特點。掌握單位制與單位換算的方法，可以熟練地進展單位間的換算。學習目的與要求一、化學工業(yè)與化工過程1.化學工業(yè) 對自然界的各種原料進展化學加工，以改動物質構造或組成，從而獲得化工產品的制造工業(yè)。環(huán)境生物能源資料冶金制藥信息化學工業(yè)合成氨消費工藝安裝煉油消費工藝安裝 不同化工產品消費中所運用的各種化學和物理過程。2.化工過程物理過程攪拌換熱蒸發(fā)吸收蒸餾萃取枯燥結晶過濾吸附保送沉降一、化學工業(yè)與化工過程二、單元操作的特點與分類1.單元操作特點 v 均為物理操作過程。均為物理操作過程。單元操作特點v假設干個單元操作串聯起來組成一個工藝過程。v同一工藝過程能夠包含多個一樣的單元操作。v單

5、元操作用于不同的工藝過程，其根本原理是相同的。二、單元操作的特點與分類2.單元操作分類 單元操作流動過程流體流動與保送過濾傳熱過程蒸發(fā)吸收傳質過程蒸餾萃取枯燥結晶沉降吸附換熱攪拌“三傳過程三、課程的性質和義務1.課程的性質 和課程是化工類各專業(yè)的專業(yè)根底課。先修課程橋梁作用實際工程根底專業(yè)三、課程的性質和義務2.課程的義務 v掌握三傳動量傳送、熱量傳送、質量傳送的根本原理。課程的主要義務v 掌握各單元操作過程的根本原理、計算方法、設 備構造與選型。v 培育學生運用根底實際分析和處理化工單元操作 中各種工程實踐問題的才干。四、課程的開展歷程3個開展階段消費工藝學階段19世紀末20世紀初20世紀2

6、0年代單元操作階段傳送過程階段20世紀60年代化學工程中心課程：“三傳一反四、課程的開展歷程v1923年出版了第一部化工原理教材v重要標志v1960年出版了第一部傳送教材v四、課程的開展歷程課程體系設置v以單元操作為線索設置課程v以傳送過程為線索設置課程上、下冊五、單位制與單位換算1.單位與單位制 1根本單位和導出單位根本單位質量時間長度溫度選定幾個獨立的物理量為根本量，其單位即為根本單位。MLTkgmh),(min s)(K 四、單位制與單位換算導出單位例如根據某物理量本身的意義，由有關根本單位進展組合而成的單位。smTLu33mkgLM四、單位制與單位換算2單位制單位制絕對單位制重力單位制

7、工程單位制國際單位制SI制法定單位制根據法規(guī)制定的物理量的單位制度單位制。 頒布10/1960年頒布1984四、單位制與單位換算2.單位換算 1物理量的單位換算原單位消去法hftlb12G600s31hm13.2808ft.2046lb2lkghftlb122smkg10356.123質量速度Ghftlb2smkg2【例0-1】2閱歷公式的單位換算【例0-2】自學第一章流體流動 經過本章的學習，應掌握流體在管內流動過程的根本原理和規(guī)律，并能運用這些原理和規(guī)律分析和計算流體流動過程中的有關問題。掌握流量丈量的原理、設備及方法。學習目的與要求1.1 流體的物理性質1.1.1 延續(xù)介質假定第一章流體

8、流動一、延續(xù)介質模型v 流體由大量作無序隨機運動的分子所組成。流體的分子特性1. 流體的分子特性 v 分子之間有一定的間隙。v 流體的物理量在空間和時間上的分布不延續(xù)。流體質點微元流體中包含點),(zyxP一、延續(xù)介質模型 工程上研討流體的宏觀特性，假定流體介質是延續(xù)的 延續(xù)介質模型。2. 延續(xù)介質模型在流體中選一微元流體體積 V質量 m平均密度Vm /繞 P 點取一系列大小不同的微元體積1V相應的質量為2V3V1m2m3m相應的平均密度為11/ Vm12/ Vm13/Vm一、延續(xù)介質模型VVVm /確定的極限值流體的宏觀特性分子的平均特性VVm /隨機動搖V中一切分子的集合流體質點。一、延續(xù)介質模型流體質點流體是由延續(xù)分布的流體質點所組成。延續(xù)介質模型 恣意空間點上流體的物理量是指位于該點上流體質點的物理量。V二、流體的物理量流體的密度VmVVlim因很小VmV0lim 由流體延續(xù)介質模型，流體質點的物理量是空間位置和時間的延續(xù)函數。二、流體的物理量),(zyx 密度),(zyxuu速度溫度),(zyxTT 密度場 速度場 溫度場1.1 流體的物理性質1.1.1 延續(xù)介質假定第一章流體流動1.1.2 流體的密度一、流體密度的概念單位體積流體具有的質量。定義VmV0limkg/m3符號單位定義式1由物化手冊或有關資料中查得；2由實驗測定。獲取途徑一、流體密度的概念液體無關