江蘇如皋中學(xué)12-13高二11月階段考試-生物(必修)

1、本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。共100分，考試時(shí)間40分鐘。 第I卷（選擇題 共90分）一、選擇題：本題包括45小題，每小題2分，共90分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1血糖平衡的調(diào)節(jié)是由多種激素作用的結(jié)果。下列激素中能夠降血糖的是A甲狀腺激素B胰島素C胰高血糖素 D抗利尿激素 2在環(huán)境條件不受破壞的情況下，種群數(shù)量的增長(zhǎng)呈“S”型。下列關(guān)于“S”型曲線中K值的說(shuō)法不正確的是AK值時(shí)種群數(shù)量最大 BK值時(shí)種群增長(zhǎng)率最大 C同一環(huán)境下不同生物的K值可能不同 D同一生物在不同環(huán)境條件下K值可能不同3以濕度和溫度這兩個(gè)生態(tài)因素為變量，描繪兩個(gè)種群能存活和增殖的范圍，如右圖所

2、示。下列有關(guān)敘述正確的是AA種群與B種群之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系BB種群的適應(yīng)能力大于A種群C兩個(gè)種群在該地域的分布包括垂直分布和水平分布D濕度和溫度的相互作用影響了兩個(gè)種群的分布4右圖為某溫帶草原上的食物網(wǎng)。圖中兔屬于A生產(chǎn)者 B初級(jí)消費(fèi)者C次級(jí)消費(fèi)者 D三級(jí)消費(fèi)者5下列關(guān)于艾滋病的說(shuō)法中，不正確的是A艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的B艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播 C艾滋病毒破壞T淋巴細(xì)胞，逐漸使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓 D減少與艾滋病人握手或用餐，否則易感染艾滋病毒6下圖中能表示神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時(shí)的膜電位的是7下列群落演替中屬于初生演替的是 A火災(zāi)過(guò)后的草原上的演替 B過(guò)量砍伐的森林

3、上的演替 C棄耕的農(nóng)田上的演替 D火山巖上的演替8達(dá)爾文的下列實(shí)驗(yàn)中，胚芽鞘在單側(cè)光的照射下能直立生長(zhǎng)的是A胚芽鞘不經(jīng)處理B切去胚芽鞘的尖端C用錫箔罩子罩上胚芽鞘的尖端 D用錫箔罩子罩上胚芽鞘尖端下面的一段 9下圖表示組織液、血漿、淋巴三者之間的關(guān)系。下列對(duì)圖中箭頭的描述錯(cuò)誤的是A可代表水 B可代表葡萄糖 C可代表二氧化碳 D可代表血紅蛋白10下列關(guān)于體液免疫的敘述中，不正確的是A有的抗原可以直接刺激B細(xì)胞B抗體是由漿細(xì)胞合成并分泌的C抗體一般可以直接消滅入侵的抗原 D吞噬細(xì)胞可以攝取和處理抗原11一塊棄耕的農(nóng)田，很快長(zhǎng)滿雜草，幾年后，草本植物開(kāi)始減少，各種灌木卻繁茂起來(lái)，最后這塊農(nóng)田演變成了

4、一片森林。這片森林在不受外力干擾的情況下將會(huì)長(zhǎng)期占據(jù)那里，成為一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。在此演變過(guò)程中，相關(guān)變化趨勢(shì)正確的是    A         B        C         D12. 人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞在 A. 腦干 B.大腦皮層 C.脊髓 D.下丘腦13. 右圖中的X代表的細(xì)胞是 A效應(yīng)T細(xì)胞 B效應(yīng)B細(xì)胞 C吞噬細(xì)胞 D癌細(xì)胞14.正常情況下，人體進(jìn)食后

5、血液中的激素含量變化為 A. 胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加B. 胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加C. 胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少D. 胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少15.用酵母菌釀酒的主要階段為：加料、接種、通氣培養(yǎng)、密封發(fā)酵。從接種后到密封前這一階段，酵母菌種群數(shù)量變化的曲線為    A B C D16. 在下列食物鏈中，假設(shè)初級(jí)消費(fèi)者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值相同，哪一條食物鏈中貓頭鷹獲得的能量最多 A綠色植物蚱蜢蜘蛛蜥蜴蛇貓頭鷹B綠色植物蚱蜢青蛙蛇貓頭鷹C綠色植物鼠蛇貓頭鷹 D綠色植物鼠貓頭鷹17.很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計(jì)制做生態(tài)瓶，但是，有相當(dāng)一部分同學(xué)

6、的設(shè)計(jì)并不成功。下面羅列了設(shè)計(jì)生態(tài)瓶遵循的原理，其中不合理的是 A瓶?jī)?nèi)各種生物之間應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)上的聯(lián)系 B瓶?jī)?nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理 C應(yīng)定時(shí)向瓶?jī)?nèi)通氣，保證生物的有氧呼吸 D生態(tài)瓶放在有陽(yáng)光的地方以獲得充足的能量供應(yīng)18下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是 A葡萄糖的氧化分解發(fā)生障礙可導(dǎo)致血糖升高 B糖尿病是由于攝入過(guò)量的糖所引起的 C糖尿病主要是由于胰島素分泌過(guò)多引起的 D胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能升高血糖濃度19 將某抗原先后兩次注射到同一個(gè)小鼠體內(nèi)，其體內(nèi)抗體水平的變化如下圖所示。下列敘述中不正確的是 A該過(guò)程屬于細(xì)胞免疫 BA的形成主要與記憶細(xì)胞增殖分化有關(guān) C再次注射抗原發(fā)生的反應(yīng)

7、比初次反應(yīng)更強(qiáng) D抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）分泌的20當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，下列說(shuō)法正確的是 A.受刺激部位的膜電位由外負(fù)內(nèi)正變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù) B.感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)由傳出神經(jīng)傳至相應(yīng)的神經(jīng)中樞 C.興奮在同一個(gè)神經(jīng)元上只能由軸突傳到細(xì)胞體或樹(shù)突 D.在神經(jīng)纖維上，興奮的傳導(dǎo)一般是雙向的21對(duì)兩只小兔作如下處理：甲兔切除甲狀腺，乙兔定期注射甲狀腺激素。一段時(shí)間后，兩只兔子的生長(zhǎng)情況是 A甲兔生長(zhǎng)發(fā)育正常；乙兔生長(zhǎng)發(fā)育停止 B甲兔生長(zhǎng)發(fā)育正常；乙兔體溫較低，心跳較慢 C甲兔生長(zhǎng)發(fā)育停止；乙兔食欲旺盛，但身體消瘦 D甲兔生長(zhǎng)發(fā)育停止；乙兔行動(dòng)遲緩，食欲不振22若將雌雄成鼠各若干頭，放在大小一

8、定的籠內(nèi)飼養(yǎng)，讓它們交配繁殖，供給足夠的餌料和水（不考慮疾病等其他因素）。則右圖中可表示籠內(nèi)鼠數(shù)量的變化和飼養(yǎng)時(shí)間之間關(guān)系的是 A.曲線A B.曲線B C.曲線C D.曲線D23.在氣候合適的條件下，從裸露的巖石開(kāi)始的初生演替的完整過(guò)程是 A地衣和苔鮮階段、草本植物階段、灌木階段、森林階段 B草本植物階段、灌木階段、地衣和苔鮮階段、森林階段 C地衣和苔鮮階段、灌木階段、森林階段、草本植物階段 D森林階段、灌木階段、草本植物階段、地衣和苔鮮階段24.“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。下圖表示在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的兩條主要的食物鏈。如果有人大量捕捉蛙，短期內(nèi)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是 A有利于生態(tài)系統(tǒng)的

9、平衡 B水稻蟲害嚴(yán)重 C蛇的數(shù)量迅速增加 D。鼠的數(shù)量迅速增加25下表是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果。表中的分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，為分解者。GP表示生物同化作用固定的能量， NP表示生物體貯存著的能量（NP=GPR），R表示生物呼吸消耗的能量，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 單位：102千焦/m2.年GPNPR15.912.8113.10771.27269.69501.580.880.340.54141.2062.0779.13211.8519.26192.59A生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可能是B能量在初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者之間的傳遞效率約為11.27%C若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在能量輸入、輸出水平，則

10、有機(jī)物的總量會(huì)增多D的GP來(lái)源于的殘枝敗葉、遺體殘骸、糞便等26. 圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中代表整個(gè)大圓，包含。下列各項(xiàng)不符合關(guān)系的是 A.體液 細(xì)胞外液 細(xì)胞內(nèi)液 組織液 B.突觸 突觸前膜 突觸后膜 突觸小泡 C.神經(jīng)中樞 脊髓 腦 膝跳反射中樞 D.免疫 特異性免疫 非特異性免疫 細(xì)胞免疫27飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為走路不穩(wěn)、語(yǔ)無(wú)倫次、呼吸急促。在人腦的各組成部分中，與上述有關(guān)生理功能相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是 A小腦、大腦、腦干 B大腦、小腦、腦干C小腦、腦干、大腦 D腦干、大腦、小腦28當(dāng)健康人處于炎熱、缺水的環(huán)境中，會(huì)發(fā)生 A抗利尿激素釋放量減少 B皮膚汗腺的分泌增強(qiáng)C腎小管對(duì)水的重吸收

11、減弱 D皮膚毛細(xì)血管收縮29下列關(guān)于動(dòng)、植物激素及其類似物在生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是 A給魚注射促性激素類藥物來(lái)提高魚類受精率B利用人工合成的性引誘劑干擾雌雄蟲正常交配來(lái)防治害蟲C用乙烯利水溶液對(duì)尚未成熟的香蕉進(jìn)行催熟 D摘除棉花的頂芽后噴施生長(zhǎng)素類似物以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育30下列不屬于體液免疫的是AB細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞 B漿細(xì)胞合成并分泌抗體C效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸 D記憶細(xì)胞受相同抗原刺激后迅速增殖分化31荷蘭科學(xué)家溫特（F.W.Went）做了以下實(shí)驗(yàn)：把切下的胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上，約1h2h后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂塊放在去除尖端的胚芽鞘一側(cè)，然后置于黑暗條件下培養(yǎng)，胚芽

12、鞘逐漸向放置瓊脂塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)。如果放上的是沒(méi)有接觸過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊，則胚芽鞘既不生長(zhǎng)也不彎曲。該結(jié)果不能直接證明A胚芽鞘尖端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì) B該物質(zhì)能夠由尖端向下運(yùn)輸C該物質(zhì)能夠促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng) D單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布32下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述中，錯(cuò)誤的是 A生長(zhǎng)素相對(duì)集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位B在幼嫩組織中生長(zhǎng)素具有極性運(yùn)輸?shù)奶匦訡植物的根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度相同D生長(zhǎng)素的作用具有兩重性33某種群在有限的資源和空間條件下的增長(zhǎng)曲線是時(shí)間種群數(shù)量時(shí)間種群數(shù)量時(shí)間種群數(shù)量時(shí)間種群數(shù)量ABCD 34對(duì)于一片草原來(lái)說(shuō)，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是A太陽(yáng)能的輻射量

13、B生產(chǎn)者的同化量 C生產(chǎn)者的呼吸量 D生產(chǎn)者同化量與呼吸量的差值35右圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的模式圖，其中M、N、O表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是AM、N、O共同構(gòu)成生物群落 BM是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)主要成分CN是分解者，都是腐生生物 DO是消費(fèi)者，都是自養(yǎng)生物36下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述，錯(cuò)誤的是 A生長(zhǎng)素直接參與植物細(xì)胞的代謝 B生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的極性運(yùn)輸需要消耗能量C不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官的作用可能相同 D保留有芽的插條因芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，扦插時(shí)更易成活37下列有關(guān)草原群落的敘述正確的是A草原上的牧草長(zhǎng)勢(shì)整齊，因此群落在垂直方向上沒(méi)有分層現(xiàn)象B在群落水平上研究草原，包括研究草原

14、的范圍和邊界C過(guò)度放牧、退耕還草等人為活動(dòng)不會(huì)影響草原群落的自然演替D草原群落上的動(dòng)物在水平方向上是均勻分布的38下列關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，正確的是 A神經(jīng)遞質(zhì)不屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分B興奮在神經(jīng)元之間的傳遞主要通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)來(lái)完成C神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式由突觸后膜釋放D神經(jīng)遞質(zhì)與突觸前膜上的特異性受體結(jié)合引發(fā)膜電位變化39 右圖表示內(nèi)環(huán)境的示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A內(nèi)環(huán)境主要由、組成 B滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)含量有關(guān)C只要內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài)，人就不會(huì)患病 D滲回的量多于滲入的量40正常人飯后從溫暖的餐廳走到寒冷的室外，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生適應(yīng)性的變化是A下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮 B皮膚內(nèi)的毛細(xì)血管

15、舒張C胰島素的分泌量減少 D甲狀腺激素的分泌量減少41某生物興趣小組的同學(xué)用河水、池泥、水藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個(gè)生態(tài)瓶(如下圖所示)。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)觀察人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B三個(gè)生態(tài)瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中C甲瓶中的小魚很快死亡主要是因?yàn)槠績(jī)?nèi)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的比例不合適導(dǎo)致的D丙瓶中的小魚存活的時(shí)間比乙長(zhǎng)42下列有關(guān)種群“S”型增長(zhǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是A種群生存的資源和空間是有限的B同一種群的K值是固定不變的CK/2值時(shí)種群的增長(zhǎng)速率達(dá)到最大D達(dá)到K值時(shí)種群的出生率與死亡率相等43在生態(tài)系統(tǒng)中，以植食性動(dòng)物為食的動(dòng)物 A屬于初級(jí)消費(fèi)者 B處于第

16、二營(yíng)養(yǎng)級(jí) C只能同化植食性動(dòng)物的少部分能量 D一般采用樣方法調(diào)查其種群密度44下列事實(shí)不能說(shuō)明食物鏈中能量逐級(jí)遞減的是A動(dòng)物呼吸作用的強(qiáng)度一般大于植物 B森林里動(dòng)物體內(nèi)的有機(jī)物總量比植物少C市場(chǎng)上肉類食品一般比農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格高 D食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)一般不超過(guò)五個(gè)45某同學(xué)在“探究酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：取三只錐形瓶，編號(hào)甲、乙、丙，各加入500 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖培養(yǎng)液；然后用天平稱量0.1g活性干酵母分別投入錐形瓶中，置于適宜條件下培養(yǎng)；連續(xù)7d，定時(shí)取樣、觀察和計(jì)數(shù)，計(jì)算1 mL培養(yǎng)液中酵母菌的平均數(shù)。相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是 取樣前需要靜置一段時(shí)間，使得計(jì)數(shù)更準(zhǔn)確 甲、乙、

17、丙三組遵循單因子變量，形成相互對(duì)照 預(yù)期一段時(shí)間內(nèi)酵母菌種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng) 血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)，先將兩滴培養(yǎng)液滴于計(jì)數(shù)室上，再蓋上蓋玻片 A B只有 C D第II卷（非選擇題 共10分）班級(jí)_ 準(zhǔn)考證號(hào)_ 姓名_ 考場(chǎng)座號(hào)（4位）_ -密-封-線-二、非選擇題：本題包括2小題，共10分。46.(5分)激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)是生物生命活動(dòng)的兩種調(diào)節(jié)方式。分析回答：.為探究“植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用”，某小組的同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。 （1）下圖為由10mL10-8mol/L的2,4D溶液配制系列濃度的操作示意圖（由10mL10-8mol/L的2,4D溶液的燒杯中取1mL至2號(hào)燒杯中，再向其

18、中注入9mL水，搖勻后取1mL至3號(hào)中，以此類推），對(duì)5號(hào)試管、6號(hào)試管的操作是 。（2）下表為該小組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。由數(shù)據(jù)可知，從 （濃度）開(kāi)始抑制生根。2,4-D濃度（mol/L）010-1210-1110-1010-910-8生根平均值（mm）8.09.415.120.317.37.3.右圖為突觸模式圖。（3）在圖下面的方框內(nèi)用箭頭表示神經(jīng)元之間的興奮的傳遞的方向。（4）若內(nèi)的氧濃度為A，外的氧濃度為B，則它們的大小關(guān)系為A_于B。（5）若物質(zhì)是一種興奮性遞質(zhì)，則其作用于突觸后膜后，突觸后膜膜外先后發(fā)生的電位變化情況是 。 47（5分）下表是對(duì)某河流生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果，表中A、B、C、D分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，E為分解者。分析回答：ABCDE同化作用固定的總能量（102kJ·m-2·a-1）15.9870.70.8141.2209.8（1）該生態(tài)系統(tǒng)中位于能量金字塔最底層的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是（填字母）。（2）能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是 。