【2019】中考物理分類匯編質(zhì)量與密度

1、【2019 最新】中考物理分類匯編質(zhì)量與密度6. （3分）（2014?黃岡）不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過(guò)程中，球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的 變化情況是（ ）A.質(zhì)量增加，密度增加B.質(zhì)量不變，密度減小C.質(zhì)量減小，密度減小D.質(zhì)量不變，密度不變考點(diǎn)：質(zhì)量及其特性；密度及其特性.專題：密度及其應(yīng)用.分析：質(zhì)量是物體本身的一種屬性，不隨位置、狀態(tài)、形狀、溫度的改變而改變；2氣體的質(zhì)量一定時(shí)，體積越大，密度越?。?大氣壓隨高度的升高而減小.解答：解：氣球升空過(guò)程中，只是位置的改變，球內(nèi)氣體的質(zhì)量不變；大氣壓隨高度的升高而減小，氣球升空過(guò)程中，氣球外的氣壓減小，為保證內(nèi)外壓強(qiáng)相等， 所以球的體積增大來(lái)減小

2、球內(nèi)壓強(qiáng)，氣體的質(zhì)量不變，體積變大，所以密度變小.故選B.點(diǎn)評(píng)：本題通過(guò)斷線的氫氣球升空的過(guò)程中，考查了質(zhì)量是物體本身的一種屬性、大氣壓隨高度的變化而變化、質(zhì)量一定時(shí)，體積越大，壓強(qiáng)越小，密度越小等知識(shí)點(diǎn).1（2014山東濟(jì)寧）央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報(bào)讓我們看到了數(shù)據(jù)的價(jià)值。水是人類生存的最 重要的資源之一，下列與水有關(guān)的數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的是（）CA.一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500g B.光在水中的傳播速度約是真空中的3/4C.聲音在水中的傳播速度為340m/s D.水可以在98C時(shí)沸騰4.（2014山東濟(jì)寧）小夢(mèng)參加了5月份的實(shí)驗(yàn)操作考試。下表中記錄的是小夢(mèng)與其他三位同學(xué)測(cè)出的小石塊密度（注：經(jīng)查密度表

3、可知，石塊的密度為2.50g/cm3）,。下列說(shuō)法正確的是（）D考生小夢(mèng)小滿李明張揚(yáng)小石塊的密度32.45g/cm2.52g/cm332.56g/cm2.60g/cm3A.四位考生的實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)槊芏缺碇惺瘔K的密度為2.50g/cmB.只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)C.只有張揚(yáng)的數(shù)據(jù)不可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)偏差最大D.只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，上述數(shù)據(jù)均有效22.（2014山東濟(jì)寧）第23屆運(yùn)動(dòng)會(huì)山地自行車比賽項(xiàng)目將在萬(wàn)紫千紅度假村舉行，運(yùn)動(dòng)員李偉參加了小組選拔賽。圖18中的山地自行車為比賽用車，其相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：（1）求碳纖維車價(jià)的密度；（2）估算比賽中的山地

4、自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)；（3） 李偉在某路段勻速騎行6km,耗時(shí)10min，若該路段阻力為總重力的0.02倍，求他的車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm24&（2分）（2014?江西）有許多日常用品應(yīng)用了物質(zhì)的物理屬性，下列說(shuō)法正確的是 （）A.B.C.D.冰箱門吸應(yīng)用了磁鐵的磁性撐桿跳高應(yīng)用了撐桿的彈性 導(dǎo)線用銅物質(zhì)制造是應(yīng)用了銅的導(dǎo)熱性 炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性考點(diǎn)：物質(zhì)的基本屬性.專題：粒子與宇宙、材料世界.分析：根據(jù)對(duì)磁鐵、撐桿、金屬等物理性質(zhì)的了解分析答題.解答：解：A、冰箱門吸是磁鐵制成的，利用了磁鐵的磁性

5、，能夠使冰箱門保持良好密封.此選項(xiàng)正確;B撐桿跳運(yùn)動(dòng)員借助撐桿的彈性躍過(guò)橫桿此選項(xiàng)正確；C導(dǎo)線用銅物質(zhì)制造是應(yīng)用了銅的導(dǎo)電性強(qiáng)，電能損失較少此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性強(qiáng)，熱量能夠及時(shí)傳遞給飯菜此選項(xiàng)正確. 故選AB D.點(diǎn)評(píng)： 本題主要考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)的物理性質(zhì)：硬度和密度的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題.11. （2分）（2014?江西）如圖所示，裝滿水的玻璃瓶中的水結(jié)冰后會(huì)使玻璃瓶破裂， 由水 變成冰的過(guò)程中質(zhì)量不變， 密度變小 （選填“變大”、 “變騎行功率。小”或“不變”） .考點(diǎn)：質(zhì)量及其特性；密度及其特性.專題：質(zhì)量及其測(cè)量；密度及其應(yīng)用.分析：水在04C之間具有熱縮

6、冷脹的特點(diǎn)，所以一定質(zhì)量的水結(jié)冰體積膨脹，密度變?。毁|(zhì)量是物體的一種屬性，與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度都無(wú)關(guān).解答：解： 裝滿水的玻璃瓶中的水結(jié)冰后會(huì)使玻璃瓶破裂, 密度變小.故答案為：不變；變小.點(diǎn)評(píng)：質(zhì)量是物體本身的一種屬性， 不隨物體形狀、狀態(tài)、位置和外界溫度的變化而變化.19. （5分）（2014?南昌）物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常需要進(jìn)行測(cè)量如圖所示，甲圖溫度計(jì)的量程是20100C；乙圖紙帶上BE兩點(diǎn)之間的長(zhǎng)度是29 mm丙圖是天平配套使用的砝碼盒,盒內(nèi)的砝碼有100g個(gè)、50g個(gè)、20g兩個(gè)，剩下的砝碼是10g1個(gè) 和5g個(gè) ；調(diào)節(jié) 好天平后，將物體放在右盤，通過(guò)加減砝碼和移動(dòng)游碼使天平重新恢

7、復(fù)了平衡，讀出砝碼和游碼示數(shù)之和為112g，則物體的實(shí)際質(zhì)量是108 g.考點(diǎn)：溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)；質(zhì)量的測(cè)量與天平.專題：基本儀器的使用專題.分析：使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)，首先要明確溫度計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處相平，并注意區(qū)分零上或零下；2刻度尺的使用要首先觀察它的量程和分度值.起始端沒(méi)從0開(kāi)始，把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.00cm即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.由水變成冰的過(guò)程中質(zhì)量不變,用天平稱物體，應(yīng)該是左物右碼，即左盤物體的重量等于右盤砝碼的質(zhì)量加游碼的刻度，現(xiàn)在是左邊為砝碼，右邊為物體，則物體的重量為砝碼質(zhì)量減游碼刻度.此

8、題可根據(jù)左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量，列等式計(jì)算.解答：解：由圖知：1在溫度計(jì)上，最小示數(shù)和最大示數(shù)分別為-20C和100C,所以此溫度計(jì)的量程為-20C100C；2刻度尺的1cm又分為10個(gè)小刻度， 故最小刻度值為1mm物體末端所對(duì)刻度值為3.90cm,物體長(zhǎng)度為3.90cm-1.00cm=2.90cm=29mm3盒內(nèi)的砝碼有100g一個(gè)、50g一個(gè)、20g兩個(gè)，剩下的砝碼是10g一個(gè)和5g一個(gè)；因?yàn)樵诜Q量過(guò)程中誤將被測(cè)物放在天平右盤，左盤放砝碼，所以砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼刻度，即該物體的實(shí)際質(zhì)量=砝碼質(zhì)量一游碼刻度數(shù)=110g-2g=108g.故答案為：(1)-2010； (2)29；

9、(3)10g一個(gè)；5g一個(gè)；108點(diǎn)評(píng)：溫度計(jì)、刻度尺、托盤天平是初中物理最重要的測(cè)量?jī)x器，它們的使用是我們必須熟練掌握的實(shí)驗(yàn)技能，無(wú)論是從理論上還是實(shí)踐中都應(yīng)引起足夠的重視.17. (2014重慶B卷)黎黎同學(xué)配制了一定濃度的鹽水， 幫媽媽篩選出飽滿的種子，她想知 道所配制出的鹽水密度，就用天平和量筒來(lái)進(jìn)行測(cè)量。(1)把天平放在水平臺(tái)上，將 撥到標(biāo)尺左端的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)將向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使天平平衡。(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m；(3)把實(shí)力的鹽水倒入量筒中，測(cè)得鹽水體積V,如圖15甲所示；(4)把量筒中的鹽水倒入燒杯中，測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2

10、,如圖15乙所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，幫黎黎同學(xué)把下表填寫(xiě)完整:空燒杯的質(zhì)量m/g量筒中鹽水的體積V/cm3燒杯和鹽水的總質(zhì)量m/g鹽水的密度-3p/gcm(5)_ 以上方法測(cè)出的鹽水密度值比真實(shí)值_ (選填“偏大”或“偏小”_)(6)黎黎同學(xué)發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起覺(jué)入了鹽水底部，她想盡 快知道石塊的密度究竟有多大，就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊，巧妙利用圖15乙所示的天平狀態(tài)，按以下的步驟測(cè)出了石塊的密度。1用細(xì)線栓著石塊浸沒(méi)在鹽水中(石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出)，天平的讀數(shù)增大了2將石塊緩慢沉入燒杯底部，放開(kāi)細(xì)線，天平的讀數(shù)再增大了;3石塊密度的表達(dá)式石=_ (用，

11、及鹽水密度表示)(1)游碼平衡螺母左(4)(5)偏大(6)4、(2014浙江麗水)測(cè)量是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，下列測(cè)量中所選的實(shí)驗(yàn)儀器不正確的是 ( )測(cè)力計(jì)測(cè)拉力4、A、物體和砝碼所放托盤位置正確，天平平衡，故A正確；B體溫計(jì)測(cè)水溫有可能超過(guò)量程，使體溫計(jì)損壞，故B錯(cuò)誤;C電能表用來(lái)測(cè)量電能，故C正確；D拉力作用在掛鉤上，示數(shù)表示拉力的大小，故D正確.故選B.14、(2014浙江麗水)小科利用塑料瓶、定滑輪、量筒和水設(shè)計(jì)了測(cè)量黃蠟石密度的實(shí)驗(yàn).如圖甲所示，細(xì)線兩端各系一個(gè)完全相同的空塑料瓶，線的右端再系上黃蠟石， 向左瓶中逐漸加水至13毫升時(shí)裝置恰好平衡；接著用排水法測(cè)黃蠟石的體積，量筒讀數(shù)如

12、圖乙所示，細(xì) 線右端系一個(gè)空塑料瓶的目的是 _ ,使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確，黃蠟石的密度是 _克/厘米3,(不考慮黃蠟石的吸水性和裝置的摩擦).A托盤天平測(cè)質(zhì)量B體溫計(jì)測(cè)冰水溫度C電能表測(cè)電能D彈簧14、左瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量：由p=得，m=pV=1.0g/cm3x13cm3=13g；定滑輪是一個(gè)等臂杠桿，細(xì)線兩端各系一個(gè)完全相同的空塑料瓶，線的右端再系上黃蠟石， 向左瓶中逐漸加水至13毫升時(shí)裝置恰好平衡，G左=6右，即G瓶+G水=G瓶+G石，G*=G石，所以細(xì)線右端系一個(gè)空塑料瓶的目的是避免細(xì)線左端塑 料瓶對(duì)測(cè)定黃蠟石質(zhì)量的影響，使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確；因?yàn)镚=mg G水=G石，所以m石=口水=13g；黃蠟石的體積：V=

13、25ml-20ml=5ml=5cm3,黃蠟石的密度：p石=2.6g/cm3.故答案為：避免細(xì)線左端塑料瓶對(duì)測(cè)定黃蠟石質(zhì)量的影響，使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確;6. （2分）（2014?青島）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說(shuō)法中，正確的是（）用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度，讀數(shù)時(shí)可以將溫度計(jì)從液體中取出使用電流表時(shí)，可以將它直接接在電源兩極上使用量筒測(cè)量水的體積，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與凹液面底部相平考點(diǎn)： 天平的使用；溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)；量筒的使用；電流表的使用專題： 基本儀器的使用專題.分析：使用天平時(shí)，因天平的位置的不同， 為避免橫梁對(duì)測(cè)量產(chǎn)生的影響，所以測(cè)質(zhì)量時(shí)

14、,先調(diào)節(jié)天平橫梁平衡，2常用溫度計(jì)不能離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù).3電流表不能直接接在電源兩極上.4使用量筒讀數(shù)時(shí)，視線要和液面的凹面底部相平，既不能仰視，也不能俯視.解答： 解：A、使用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，測(cè)量過(guò)程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母，故A錯(cuò)誤.B用溫度計(jì)測(cè)液體溫度，讀數(shù)時(shí)玻璃泡要留在被測(cè)液體中，故B錯(cuò)誤.C電流表自身電阻很小，不能未經(jīng)用電器直接接在電源兩極上，故C錯(cuò)誤.D使用量筒測(cè)量液體的體積時(shí)，視線要和液柱的凹面底部相平，故D正確.故選D.點(diǎn)評(píng)：此題考查的是彈簧測(cè)力計(jì)的正確使用方法、量筒的讀數(shù)方法、溫度計(jì)和電流表的使用方法，對(duì)天平的結(jié)構(gòu)要有一定的了解，注意游碼的作用.當(dāng)加減最小砝碼也不能使天平平衡時(shí)，應(yīng)移

15、動(dòng)游碼使天平平衡這些都屬于基本技能，要求學(xué)生必須掌握的.16. （10分）（2014?青島）回顧實(shí)驗(yàn)和探究（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整）：（2）探究密度概念的建構(gòu)：表格圖 象實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體m/gV/cm3/(g/cm3)1鋁塊127102.72鋁塊254202.73鐵塊179107.94鐵塊2158207.9結(jié)論方 法1冋種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是相冋的，不冋物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是_不同的.2上述實(shí)驗(yàn)圖象如圖所示，圖線b反映了鋁塊的實(shí)驗(yàn)情況.3由數(shù)據(jù)表格形式變換成圖象格式，運(yùn)用了等價(jià)變換 法.4由上述試驗(yàn)引入了密度的概念，密度在數(shù)值上等于物體單位體積 的質(zhì)量.討論小雨用天平和量筒

16、測(cè)量石塊的密度，運(yùn)用了組合 法.實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)：石塊的質(zhì)量m/g量筒中水的體積3V1/cm石塊和水的總體積3V2/cm石塊的體積3V/cm石塊的密度p/-3(kg?m)5070202.2X103考點(diǎn)：探究密度特性的實(shí)驗(yàn).專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析： （2）由上表可看出物質(zhì)不同，質(zhì)量與體積的比值也不同相同. 由數(shù)軸可看出，由p=可知，體積相同時(shí)，質(zhì)量大，密度就大.將表格數(shù)據(jù)變化為圖象格式，該方法運(yùn)用了等價(jià)變換法；根據(jù)密度的定義式進(jìn)行判斷；用天平和量筒測(cè)量石塊的密度，運(yùn)用了組合法；根據(jù)密度的變形公式m=pV.解答： 解：（2）實(shí)驗(yàn)2是鋁塊，實(shí)驗(yàn)3是鐵塊，由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，它們質(zhì)量與體 積的比

17、值不同，由此可知：不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是不同的.2由p=可知，體積相同時(shí)，從數(shù)軸可以看出，b的質(zhì)量小，所以b反映了鋁塊的實(shí)驗(yàn)情況.3由數(shù)據(jù)表格形式變換成圖象格式，運(yùn)用了等價(jià)變換法.4由p=可知，密度在數(shù)值上等于物體單位體積的質(zhì)量. 小雨用天平和量筒測(cè)量石塊的密度，運(yùn)用了組合法.由p=可知，石塊的質(zhì)量：m=pV=2.2g/cm3x（70cm?-50cm3）=44g故答案為：2）不同；b;等價(jià)變換；單位體積；組合；44.點(diǎn)評(píng)：此題考查密度概念的構(gòu)建. 主要考查了同學(xué)們分析數(shù)據(jù)及根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論的能力，同時(shí)考查了實(shí)驗(yàn)方法的應(yīng)用，特別是本實(shí)驗(yàn)中涉及的反證法和組合法，是比較少見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)方法.

18、3.（2分）（2014?邵陽(yáng)）一根質(zhì)量分布均勻的鉛筆芯，用去一半后，沒(méi)有發(fā)生明顯變化的物 理量是它的（）A.質(zhì)量B.體積C.長(zhǎng)度D.密度5. （2分）（2014?邵陽(yáng)）今年5月25日，我市部分地區(qū)遭受洪魔侵襲，小明利用天平測(cè)量 一杯洪水的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼及游碼位置如圖所示，由圖可知，杯和洪水的總質(zhì)量為（）24. （2分）（2014?邵陽(yáng)）2013年2月，我國(guó)科學(xué)家研究出了一種超輕材料，這種材料被稱 為“全碳?xì)饽z”.它是迄今為止世界上最輕的材料，其密度僅0.16kg/m3，則體積為2用的這種氣凝膠的質(zhì)量為0.32 kg.考點(diǎn)： 密度公式的應(yīng)用.專題： 密度及其應(yīng)用.分析：

19、已知物質(zhì)的密度和體積，利用公式m-pV得到其質(zhì)量.解答：解：由p=得，氣凝膠的質(zhì)量為：33m=pV=0.16kg/mx2m=0.32kg.故答案為：0.32.點(diǎn)評(píng)：考查密度公式的應(yīng)用，因條件已給出，難度不大，屬于基礎(chǔ)題.3331.（2分） （2014?安徽）（1）0.8g/cm =0.8x10 kg/m（2）360km/h=100m/s.考點(diǎn)：物理量的單位及單位換算.專題：其他綜合題.分析：本題根據(jù)密度和速度的單位的進(jìn)率進(jìn)行換算.換算的步驟為：原來(lái)的數(shù)字、乘號(hào)、 進(jìn)率、后來(lái)的單位、最終結(jié)果.解答：解：（1）T1g/cm3=103kg/m3,.0.8g/cm3=0.8x103kg/m3;（2）T

20、1km/h=m/s，二360km/h=360 x m/s=100m/s.3故答案為：（1）0.8x10； （2）100.點(diǎn)評(píng)：無(wú)論什么物理量的單位換算，前面的數(shù)都表示倍數(shù)，不進(jìn)行換算，只是把后面的單 位進(jìn)行換算.這才是真正意義上的單位換算.18.（8分）（2014?安徽）現(xiàn)用托盤天平稱量一物體的質(zhì)量.把天平放在水平臺(tái)面上，取下 兩側(cè)的橡膠墊圈，指針就開(kāi)始擺動(dòng).穩(wěn)定后，指針指在分度盤的位A.80gB. 82.4gC. 77.6gD. 83g置如圖a所示.（1） 請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)操作的角度，詳細(xì)敘述接下來(lái)的調(diào)節(jié)過(guò)程：把游碼移到衡梁標(biāo)尺左端零點(diǎn)，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡.如果指針任然左偏，向右調(diào)平衡螺母， 使

21、指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央.（2）調(diào)節(jié)完成后，將物體放在左盤，在右盤中增減砝碼，并通過(guò)移動(dòng)游碼，再次使天平橫梁平衡.這時(shí)右盤中的砝碼情況和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖b所示， 則物體的質(zhì)量為46.2 g.考點(diǎn)：質(zhì)量的測(cè)量與天平.專題：測(cè)量型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析： （1）首先把天平放在水平桌面上，再調(diào)節(jié)平衡螺母直到橫梁平衡；調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，如果指針向左偏，平衡螺母向右調(diào)，如果指針向右偏，平衡螺母向左調(diào)；（2）天平的使用包括兩大步，即天平的調(diào)節(jié)和物體的稱量，平衡螺母是在調(diào)節(jié)過(guò)程中來(lái)調(diào)節(jié)橫梁平衡的，而稱量過(guò)程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母.解答： 解：（1）首先把天平放在水平桌面上，由圖1可知，指針向左偏，接下來(lái)的調(diào)節(jié)過(guò)程為：把

22、游碼移到衡梁標(biāo)尺左端零點(diǎn)，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡.如果指針仍然左偏，向右調(diào)平衡螺母，使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央；（2）物體的質(zhì)量為鉤碼的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量m=20g+20g+5g+1.2g=46.2g；故答案為：（1）把游碼移到衡梁標(biāo)尺左端零點(diǎn)，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡.如果指針任然左偏，向右調(diào)平衡螺母，使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央；（2）46.2點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是天平的正確使用方法，是中考的常見(jiàn)題型，難度不是很大.4.（3分）（2014?宜賓）從火爐中拿出被燒紅的鐵塊，降溫后會(huì)變大的物理量是（）A.內(nèi)能B.質(zhì)量C.體積D.密度考點(diǎn)：密度與溫度.專題：密度及其應(yīng)用.分析：對(duì)鐵塊在溫度降低之后的各個(gè)物理量進(jìn)行

23、分析，從而找出正確的答案.解答：解：A、內(nèi)能和溫度有關(guān)，溫度降低時(shí)，內(nèi)能會(huì)減小.此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B質(zhì)量是物體的一種屬性，和溫度無(wú)關(guān).此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C體積和溫度有關(guān)，根據(jù)“熱脹冷縮”，可以知道溫度降低的時(shí)候，體積是減小的.此選 項(xiàng)錯(cuò)誤；D根據(jù)“熱脹冷縮”，可以知道溫度降低的時(shí)候，體積是減小的，而物體的質(zhì)量不變，所 以物體的密度是增大的.此選項(xiàng)正確.故選D.點(diǎn)評(píng)：在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要深刻的理解所學(xué)過(guò)的每個(gè)物理量的大小和哪些因素有關(guān)，特別是 對(duì)于一些易產(chǎn)生混淆的地方要多加注意和區(qū)分.1. （2分）（2014?株洲）希格斯和恩格勒兩位物理學(xué)家分享了2013年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，是因?yàn)樗麄兂晒︻A(yù)測(cè)了（）A.電子B.中

24、子C.質(zhì)子D.上帝粒子考點(diǎn)：物理常識(shí).專題：其他綜合題.分析：根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.解答：解：2013年10月8日，彼得？W希格斯和弗朗索瓦？恩格勒分享了今年的諾貝爾物理 學(xué)獎(jiǎng)，他們獲獎(jiǎng)的成果是提出的一項(xiàng)理論，該理論揭示了粒子是如何獲得質(zhì)量的.故選D點(diǎn)評(píng)：本題考查物理學(xué)史，是常識(shí)性問(wèn)題，對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加 強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一.6322.（4分）（2014?株洲）凈含量為350m（lmL=1X10 m）的瓶裝飲用純凈水的質(zhì)量為0.35 kg,33已知水的密度P水=1.0 x10 kg/m.考點(diǎn)：密度公式的應(yīng)用；.專題：密度及其應(yīng)用.

25、分析：知道水的體積，利用m=pV求水的質(zhì)量；解答：解：（1）水的體積V=350ml=350X 1X10強(qiáng)=3.5x104用，由p=得水的質(zhì)量：3343m=p水V=1.0 x10 kg/mx3.5x10m=0.35kg=350g;故答案為：0.35;點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)密度公式了解與掌握，計(jì)算式注意單位換算：1ml=1cm3=1x106卅.26. （6分）（2014?株洲）某同學(xué)利用“替代法”測(cè)量一?；ㄉ椎拿芏?，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.（1）在下列空格中填寫(xiě)適當(dāng)內(nèi)容.1選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中， 發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底，如圖（甲），此時(shí)花生米所受的浮力小于重力（填“大于”、“

26、等于”或“小于”）2往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米懸浮,衛(wèi)即停止加鹽，如圖（乙）3取出花生米，用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量，如圖（丙），天平的讀數(shù)為121g.4將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖（?。?，量筒的讀數(shù)為_(kāi)55mL.5利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度，即為花生米的密度.（2）實(shí)驗(yàn)中若加鹽過(guò)量，可進(jìn)行如下操作：向鹽水中加水.（3）實(shí)驗(yàn)中潰漏了重要的一步，即將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，測(cè)出空杯子的質(zhì)量.考點(diǎn)：固體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn). 專題：測(cè)量型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析：（1）根據(jù)物體的浮沉條件，物體下沉?xí)r浮力小于重力；2當(dāng)物體的密度與液體密度相等時(shí)，物體在液體中懸浮；3天平的讀數(shù)：砝碼的

27、質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值；4進(jìn)行量筒的讀數(shù)時(shí)，注意量筒的分度值；（2）若液體的密度過(guò)大，可加水稀釋；（3）要測(cè)量鹽水的密度， 需測(cè)出鹽水的質(zhì)量和體積，然后計(jì)算出密度，從該處入手進(jìn)行分 析解答：解：（1）花生米下沉，說(shuō)明此時(shí)花生米所受的浮力小于重力；2往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米懸??；3由圖丙知，天平的讀數(shù)為m=100g+20g+1g=121g4由圖丁知，量筒的分度值為1ml,量筒的讀數(shù)為55mL（2）實(shí)驗(yàn)中若加鹽過(guò)量，可再向鹽水中加水（3）要測(cè)量鹽水的密度,需測(cè)出其質(zhì)量和體積,而要測(cè)其質(zhì)量,除了測(cè)出鹽水和杯子的總 質(zhì)量,還需測(cè)出倒出鹽水后空杯子的質(zhì)量故答案為：（1小于；懸??；1

28、21:55；（2）向鹽水中加水；（3）將玻璃杯中的鹽 水全部倒入量筒,測(cè)出空杯子的質(zhì)量點(diǎn)評(píng)： 此題利用替代法來(lái)測(cè)量花生米的密度,考查了對(duì)物體浮沉條件的應(yīng)用及液體密度的 測(cè)量,設(shè)計(jì)新穎,要能夠很好的解決,需熟練掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)1（4分）（2014?嘉興 ）水是一種重要的資源,具有一些奇特的性質(zhì)如水結(jié)成冰后體積會(huì) 變大,該過(guò)程中一定不變的是（ ）A.密度B.溫度C.質(zhì)量D.內(nèi)能考點(diǎn) ：質(zhì)量及其特性專題 ：質(zhì)量及其測(cè)量分析：密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的狀態(tài)、溫度有關(guān)；2物體的冷熱程度叫溫度；3質(zhì)量是物體的一種屬性，物體一定質(zhì)量就一定，其大小與物體的形狀、溫度、狀態(tài)、位置等因素 無(wú)關(guān)4水結(jié)冰時(shí)，

29、放出熱量，溫度不變，內(nèi)能減少.解答： 解：A、水結(jié)冰后狀態(tài)發(fā)生改變，所以密度發(fā)生變化不符合題意；B D、水結(jié)冰時(shí)，放出熱量，內(nèi)能減少，但溫度保持不變此兩選項(xiàng)均不符合題意；C水結(jié)冰后，由于水分子之間的間距增大，導(dǎo)致了水結(jié)冰后體積增大； 雖然水的體積和狀態(tài)發(fā)生了變化,但由于質(zhì)量是物體的一種屬性,物體不變其質(zhì)量就不變符合題 意故選C點(diǎn)評(píng)：若一個(gè)物體不變,其質(zhì)量的大小始終是不變的,在太空中,其不再受到重力,但其質(zhì)量仍然 不變2（4分）（2014?嘉興） 正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵下列實(shí)驗(yàn)操作,符合規(guī)范的是（）考點(diǎn) ：天平的使用；溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)專題：基本儀器的使用專題.分析：A根據(jù)托盤天平的使

30、用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷.B溫度計(jì)的正確使用：玻璃泡不能碰到容器底或容器壁.C取用固體粉末時(shí)，一般用藥匙或紙槽；往試管里裝入固體粉末時(shí)，為避免藥品沾在管口和管壁上，試管應(yīng)傾斜，把盛有藥品的藥匙小心地送入試管底部，然后使試管直立起來(lái)，讓藥品全部落在底部.D制作臨時(shí)裝片時(shí)，“蓋”這一步的正確操作是用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平.其目的是防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡.解答：解：A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置 放反了，故A錯(cuò)誤.B測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，而圖中溫度計(jì)的玻璃泡碰 到容器底，故B錯(cuò)誤

31、.C往試管內(nèi)加粉末藥品，一般用藥匙或紙槽；故C正確；D制作臨時(shí)裝片時(shí)，“蓋”這一步的正確操作是用鑷子夾起蓋玻片，而圖中用手拿，故D錯(cuò)誤.故選C.點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)物理實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.7. （4分）（2014?嘉興）今年5月4日（農(nóng)歷四月初六）晚，太陽(yáng)系的“大個(gè)子”-木星 與月亮距離達(dá)到最近， 上演了一幕“木星合月”的美景，木星合月時(shí)，我們可以看到的景象為（）A.B.C.D-考點(diǎn)：人類探究太陽(yáng)系及宇宙的歷程.專題：粒子與宇宙、材料世界.分析：農(nóng)歷四月初六，月亮是上弦月是出現(xiàn)在上半夜，亮面朝西，在西半天空，因?yàn)槟拘?距離地球距

32、離遠(yuǎn)遠(yuǎn)等于月球到地球的距離.解答：解：農(nóng)歷四月初六的夜晚看到的月亮應(yīng)為上弦月，亮面朝西，在西半天空，因?yàn)槟拘蔷嚯x地球距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)等于月球到地球的距離，所以木星看起來(lái)要比月球小，因此A圖正確.故選：A.點(diǎn)評(píng)：本題主要考查水玄月的特點(diǎn)和視角對(duì)看到的物體大小的影響.3. （2014?南京）關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識(shí)正確的是（A.地球是宇宙的中心B.電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子是可再分的C.質(zhì)子帶正電荷，中子帶負(fù)電荷D.在電子、質(zhì)子和原子中，尺度最小的是質(zhì)子考點(diǎn)：人類探究微觀世界的歷程.專題：粒子與宇宙、材料世界.分析：原子的構(gòu)成：帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子，原子核又分為帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子分子由原子組成

33、；宇宙沒(méi)有層次之分， 是由無(wú)數(shù)天體組成， 地球是宇宙中的一顆行星，不是宇宙的中心.解答：解：A、宇宙沒(méi)有層次之分，是由無(wú)數(shù)天體組成，太陽(yáng)是宇宙中的一顆恒星，而地球只不過(guò)是太 陽(yáng)的一顆行星，所以A錯(cuò)誤；B原子由原子核與核外電子組成，原子核由質(zhì)子與中子組成，電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子是可再 分的，所以B正確；C質(zhì)子帶正電荷，中子不帶電，所以C錯(cuò)誤；D原子核和電子構(gòu)成原子，原子核由質(zhì)子與中子組成，在電子、質(zhì)子和原子中，尺度最小的是電子，所以D是錯(cuò)誤.故選B.點(diǎn)評(píng)：本題考查了分子動(dòng)理論、原子結(jié)構(gòu)、宇宙結(jié)構(gòu)等，所考查內(nèi)容均為物理中的常見(jiàn)知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生熟練掌握.23.（5分）（2014?南京）在探究質(zhì)量與體積的

34、關(guān)系時(shí)，小明找來(lái)大小不同的塑料塊和某種 液體做實(shí)驗(yàn)（1） 圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景，他的錯(cuò)誤是稱量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母.（2）改正錯(cuò)誤后，小明正確操作，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫(huà)出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化 的圖象，如圖乙所示.1分析圖象可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值 相同（選填“相同”或“不同）33物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，塑料的密度為1.2x10kg/m.2往燒杯內(nèi)倒入10cm的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為37.4 g，若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3,則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為45

35、.4 g.考點(diǎn)：探究密度特性的實(shí)驗(yàn).專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析：（1）天平的正確使用方法：一放：將托盤天平放置在水平桌面上，將游碼撥至標(biāo)尺左端零刻度線上；二調(diào)：調(diào)節(jié)橫梁左右兩端的平衡螺母，使橫梁平衡， 此時(shí)指針恰好指在分度盤的中央或左右擺幅度相等；三稱：左物右碼，用鑷子向右盤中加減砝碼，當(dāng)加減最小砝碼橫梁還不平衡時(shí)，調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，使天平再次平衡；四記：物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺上游碼所對(duì)應(yīng)的刻度值之和.（2）要先找出圖象中相等的量，然后在這個(gè)等量關(guān)系的條件下，去比較其它幾個(gè)物理量之間有什么關(guān)系，即可得出結(jié)論；根據(jù)密度計(jì)算公式計(jì)算出密度的大??；33根據(jù)天平的測(cè)量值可知道燒杯

36、和10cm液體的總質(zhì)量，根據(jù)m=pV計(jì)算計(jì)算出10cm液體的質(zhì)量；由m=pV可知，20cm3液體的質(zhì)量是10cm3液體質(zhì)量的2倍，可以計(jì)算出燒杯和20cm3液體的 總質(zhì)量.解答：解：（1）天平正確的調(diào)節(jié)方法是：將托盤天平放置在水平桌面上，將游碼撥至標(biāo)尺左端零刻度線上；調(diào)節(jié)橫梁左右兩端的平衡螺母，使橫梁平衡；小明錯(cuò)誤的在稱量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母；（2）由圖象可知，塑料（或液體）的質(zhì)量和體積成正比，說(shuō)明同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的 比值相同；3333塑料的質(zhì)量為30g時(shí)，對(duì)應(yīng)的體積為25cm，其密度p塑料=1.2g/cm =1.2x10kg/m；燒杯和10cm3液體的總質(zhì)量m總=20g+10g+5g+2.4g

37、=37.4g;液體的密度：p=0.8g/cm,333由p=得，10c m液體的質(zhì)量為：m液=pV=0.8g/cmx10cm=8g,由P=可知，同種液體密度相同，20cm3是10cm3液體質(zhì)量的2倍，故質(zhì)量為8gx2=16g,20cm3液體和燒杯的質(zhì)量m=37.4g+8g=45.4g.故答案為：（1）稱量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母；（2相同；1.2X10:37.4;45.4.點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，綜合性強(qiáng)；熟練掌握天平的使用方法、密度公式和密度的測(cè) 量方法是解題的關(guān)鍵.5.（3分）（2014?白銀）我國(guó)自行研制的“嫦娥三號(hào)”登月探測(cè)器（包括著陸器和“玉兔”月球車）發(fā)射成功，并在月球成功實(shí)施軟著陸，假設(shè)

38、月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一，則下列說(shuō)法正確的是（）A.在地球上質(zhì)量為140kg的“玉兔”月球車，在月球上只有約23.3kgB.“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器向地球傳遞信號(hào)既可以用電磁波，也可以用次聲波C.制造“玉兔”月球車的金屬在月球上的密度只有地球上的六分之一D.“玉兔”月球車上的相機(jī)在地球上重為60N,在月球上重為10N考點(diǎn)：質(zhì)量及其特性；重力；電磁波的傳播.分析：（1）質(zhì)量是物體的一種屬性，不隨物體的位置、狀態(tài)、形狀等的改變而變化；（2）聲音不能在真空中傳播；電磁波可以在真空中傳播；（3）密度是物質(zhì)的屬性，與材料、溫度等因素有關(guān)，與它所處于的位置無(wú)關(guān)；（4）月球?qū)ζ浔砻娴?/p>

39、物體的引力只有地球的六分之一.解答：解：A、在地球上質(zhì)量為140kg的“玉兔”月球車，在月球上只還是140kg，因?yàn)橘|(zhì)量不隨位置的變化而變化，故A錯(cuò)誤；B聲音不能在真空中傳播；因此“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器向地球傳遞信號(hào)可以用電磁波，不可以用次聲波，故B錯(cuò)誤；C密度是物質(zhì)的屬性，與材料、溫度等因素有關(guān)，與它所處于的位置無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D因?yàn)樵虑驅(qū)ζ浔砻娴奈矬w的引力只有地球的六分之一，所以，月球車上的相機(jī)在地球上 重為60N,到達(dá)月球后，重了變?yōu)?0N,故D正確.故選D.點(diǎn)評(píng)： 質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性， 不隨位置的變化而變化.彈簧的彈力也跟位置無(wú)關(guān)，地球的 引力和月球的引力是不同的.14. （9分）（20

40、14?白銀）測(cè)量一小塊形狀不規(guī)則的礦石密度有多大，可用天平、量筒、水 和細(xì)線進(jìn)行.（1）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻線的左側(cè)，為使天平衡量平衡，應(yīng)將右側(cè) 的平衡螺母向右端調(diào)節(jié).（2） 由圖（丙）可知，礦石質(zhì)量m=23.4g.通過(guò)計(jì)算可知礦石的密度p=2.34x103kg/m2.考點(diǎn)：固體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn).專題：測(cè)量型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析：（1）天平使用前調(diào)節(jié)平衡時(shí)，要調(diào)節(jié)平衡螺母，規(guī)則是“右偏左調(diào)，左偏右調(diào)”，即 指針向右偏就向左調(diào)平衡螺母，指針向左偏就向右調(diào)平衡螺母，調(diào)左側(cè)的還是右側(cè)的平衡螺母都一樣.（2）左盤中物體質(zhì)量等于右盤中砝碼質(zhì)量加游碼示數(shù)；用量筒進(jìn)行排水法測(cè)物體體積時(shí)，物體的體

41、積等于物體和水的總體積減去水的體積；物體的密度等于物體的質(zhì)量除以物體的體積.解答：解：（1）指針偏向分度盤中央刻線的左側(cè)，根據(jù)“右偏左調(diào)，左偏右調(diào)”的規(guī)則，應(yīng) 將平衡螺母向右調(diào).（2）游碼對(duì)應(yīng)的刻度值， 標(biāo)尺每一個(gè)大格代表1g,每一個(gè)小格代表0.2g，游碼對(duì)應(yīng)的刻度 值是3.4g;礦石的質(zhì)量：m=20g+3.4g=23.4g.（2）礦石的體積：V=V-Vi=30ml-20ml=10ml=10cm3.（3） 礦石的密度：p=2.34g/cm =2.34X10 kg/m.故答案為：右；23.4;2.34X103.點(diǎn)評(píng)：本題考查了天平的調(diào)節(jié)、量筒讀數(shù)、天平的讀數(shù)、固體密度的測(cè)量方法等，掌握原理, 學(xué)

42、習(xí)中學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變天平使用前調(diào)平衡要調(diào)平衡螺母，要理解并掌握：“右偏左調(diào)， 左偏右調(diào)”的規(guī)則.1. （2014山東泰安）下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（）A.初中生的質(zhì)量大約是50kgB.成年人的正常體溫是39CC成年人步行的速度約是4m/sD.家用電熱壺工作時(shí)的功率約為25w考點(diǎn)：質(zhì)量的估測(cè)；溫度；速度與物體運(yùn)動(dòng)；額定功率.70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在37C左右，變化幅度很小.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;C成年人正常步行的速度在4km/h=4Xm/s1.1m/s左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際；解答：A成年人的質(zhì)量在 選項(xiàng)符合實(shí)際；B正常情況下，人的體溫在50kg左右.此D家用電熱水壺正常工作

43、的電流在5A左右，額定功率在P=UI=220VX5A=1100W左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際.故選A.點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見(jiàn)的物體做到熟知，以免鬧了笑話自己還不知道.31.（5分）（2014?泰安）學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組，測(cè)量一種礦石的密度.現(xiàn)有器材；小礦石 塊、天平（含砝碼）、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線.小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量礦石密度的 方案如下：（1）調(diào)節(jié)天平平衡后，小明用天平測(cè)量礦石塊的質(zhì)量，如圖1，指出實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤：用手直接拿砝碼.改正錯(cuò)誤后，小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量，平衡時(shí)放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2，則礦石

44、塊的質(zhì)量m為47.4 g；（2） 在燒杯中倒?jié)M水，稱出燒杯和水的總質(zhì)量m;（3）將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中，礦石塊沉入杯底，燒杯溢出水后，將燒杯壁外的水擦干凈，放在天平左盤上，稱出此時(shí)燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量m；（4） 寫(xiě)出礦石密度的表達(dá)式：p礦石=（用m、m、m、p水來(lái)表示）考點(diǎn)：固體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn).解答：解：（1）在稱量過(guò)程中，小明用手拿砝碼了，這樣會(huì)使砝碼生銹；并且游碼沒(méi)有撥到 標(biāo)尺左端的零刻度線處.nm=20g+20g+5g+2.4g=47.4g(4) 物體的質(zhì)量為m. 溢出水的質(zhì)量為m+m-m.則V=V溢=, 所以p=.故答案為：(1)用手直接拿砝碼；(2)47.4; (5)p

45、=.點(diǎn)評(píng)：此題是測(cè)量礦石的密度.考查了有關(guān)天平的使用和讀數(shù)及密度的計(jì)算，找出溢出水的體積與石塊的體積相等，是解決此題的關(guān)鍵.32.(14分)(2014?泰安)在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，往往認(rèn)為電壓表對(duì)測(cè)量的電路沒(méi)有影響，事實(shí)上 電壓表有大的電阻值(簡(jiǎn)稱內(nèi)阻RV),在電路中有很小的電流通過(guò)電壓表，電壓表的示數(shù)就是這很小的電流與其內(nèi)阻RV的乘積.現(xiàn)在要測(cè)量一個(gè)未知電阻R(大約2KQ3KQ)的阻值，物理實(shí)驗(yàn)室中已有實(shí)驗(yàn)器材：2節(jié)干電池(電壓未知)、未知電阻R(、開(kāi)關(guān)多個(gè)、導(dǎo)線若干.另外，提供可選擇的實(shí)驗(yàn)器材有3個(gè)：a.電流表A(O0.6A，分度值0.02A)b.電流表A(C5mA分度值0.1mA)c.電壓表V(

46、03V, RV=3KQ)請(qǐng)你利用已有實(shí)驗(yàn)器材，參與題目中給出的信息，再?gòu)奶峁┛蛇x擇的3個(gè)實(shí)驗(yàn)器材中選擇2個(gè)或者1個(gè)器材設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，準(zhǔn)確測(cè)量未知電阻RX的阻值.I方案一：(1) 選擇的2個(gè)實(shí)驗(yàn)器材：b、c(填器材的序號(hào)).(2) 在方框1中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖(實(shí)驗(yàn)中不拆接儀器)(3) 按照電路圖連接電路，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟并用字母表示出測(cè)量的物理量.(4)用測(cè)量的物理量和已知物理量表示FX=.n方案二：(1) 選擇的1個(gè)實(shí)驗(yàn)器材：c(填器材的序號(hào)).(2) 在方框2中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖(實(shí)驗(yàn)中不拆接儀器)(3) 按照電路圖連接電路，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟并用字母表示出測(cè)量的物理量.(4)用測(cè)量的物理量和已知物理量表示FX=.考點(diǎn)：控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案.解答：方案一：(1)由“在電路中有很小的電流通過(guò)電壓表”可選b.電流表A(C5mA分度值0.1mA) 由“2節(jié)干電池”，可選電壓表V(03V, RV=3KQ);(2)電流從正極出發(fā)開(kāi)始分支，一支經(jīng)電壓表，另一支經(jīng)Rx,電流表在干路上，如下圖所 示：(3)按照電路圖連接電路，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表的示數(shù)I和電壓表的示數(shù)U;(4)R=(1) 如果只選擇的1個(gè)實(shí)驗(yàn)器材，那么選擇c電壓表V(03V,R/=3KQ),且再加一個(gè)開(kāi) 關(guān)在支路上，控制電壓表；(2) 將電壓表和Rx串聯(lián)，