版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、任意角的概念與弧度任意角的概念與弧度制1、角的概念的推廣:匾角可以看作平面內(nèi)一條射線繞端點從一個位置 (始邊)旋轉(zhuǎn)到另一個位置(終 邊)形成的圖形.規(guī)定按照逆時針方向旋轉(zhuǎn)而成的角叫做正角;按照順時針方向旋 轉(zhuǎn)而成的角叫做負角:射線沒有旋轉(zhuǎn)時稱零角.任意角的概念與弧度制1.角可以看成平面內(nèi)一條射線繞著端點從一個位置旋轉(zhuǎn)到另一個位置所成的圖形.正角:按逆時針方向旋轉(zhuǎn)所形成的角.負角:按順時針方向旋轉(zhuǎn)所形成的角.零角:如果一條射線沒有做任何旋轉(zhuǎn),我們稱它形成了一個零角.要點詮釋:角的概念是通過角的終邊的運動來推廣的,既有旋轉(zhuǎn)方向,又有旋轉(zhuǎn)大小,同時沒有旋轉(zhuǎn)也是一個角,從而得到正角、負角和零角的定義2
2、. 終邊相同的角、象限角終邊相同的角為角的頂點與原點重合,角的始邊與軸的非負半軸重合.那么,角的終邊(除 端點外)在第幾象限,我們就說這個角是第幾象限角.要點詮釋:終邊相同的前提是:原點,始邊均相同;(2)終邊相同的角不一定相等,但相等的角終邊一定相同;(3)終邊相同的角有無數(shù)多個,它們相差主:的整數(shù)倍.3、終邊相同的角與象限角:衣與角門終邊相同的角構(gòu)成一個集合 r 1,一:門;頂點與坐標原點重合,始邊與工軸正半軸重合,角的終邊在第幾象限,就把這個角叫 做第幾象限的角.知識點二:弧度制&|弧度制(1)長度等于半徑長的圓弧所對的圓心角叫做1弧度角,記作,或1弧度,或1(單位可以省略不寫)
3、.(2)弧度與角度互換公式:-二-心7T心 0.01745(rad)isoV1rad=汀丿57.30°57°8',1°130(3)弧長公式:円劊廠g是圓心角的弧度數(shù)),s_L/ 廠二丄 | 扇形面積公式:要點詮釋:(1)角有正負零角之分,它的弧度數(shù)也應(yīng)該有正負零之分,如“ -等 等,一般地,正角的弧度數(shù)是一個正數(shù),負角的弧度數(shù)是一個負數(shù),零角的弧度數(shù)是0,角的正負主要由角的旋轉(zhuǎn)方向來決定.kd =(2)角匸的弧度數(shù)的絕對值是:,其中,'是圓心角所對的弧長,是半徑.3、弧度制的概念及換算: 詒規(guī)定長度等于半徑長的圓弧所對的圓心角叫做1弧度的角.弧度記
4、作rad注意在用弧度制時,“弧度”或“d”可以略去不寫d ,在半徑為廣的圓中,弧長為的弧所對圓心角為丄弓二,貝U-=5718r所以,1 兒=;7rad,(rad),4、弧度制下弧長公式:志s 二I 優(yōu)I * ='I';弧度制下扇形面積公式類型一:象限角固G i 已知角-;(1)在區(qū)間-內(nèi)找出所有與角二有相同終邊的角;M =妝 | 尤二二 xltf+4?, k 集合力一幻妙+斗咒七亡2、4,那么兩集合的關(guān)系是什么?解析:(1)所有與角二有相同終邊的角可表示為:I: -'匚, 則令-x <<i?= < |:,=,0 -75° <360
5、76;<-45°得W 疋三一-解得二二,從而:或-代回八:或':".(2)因為" J丨 “ 一 I表示的是終邊落在四個象限的平分線上的角的集合;而集合表示終邊落在坐標軸或四個象限平分線上的角的集u合,從而:總結(jié)升華:(1)從終邊相同的角的表示入手分析問題,先表示出所有與角 有相同終邊的角,然后列出一個關(guān)于:的不等式,找出相應(yīng)的整數(shù),代回求 出所求解;(2)可對整數(shù):的奇、偶數(shù)情況展開討論.O2已知録是第三象限角,貝U三是第幾象限角?&a思路點撥:已知角匸的范圍或所在的象限,求所在的象限是??碱}之一般解法有直接法和幾何法,其中幾何法具體操作如下
6、:把各象限均分n覽等份,再從x軸的正向的上方起,依次將各區(qū)域標上I、U、M、W,并循環(huán)一周,則二原來是第幾象限的符號所表示的區(qū)域即為的終邊所在的區(qū)域(n N*)解法一:因為門是第三象限角,所以2k 7T a一7T+ < a當k=3m(m Z)時,;為第一象限角;當k=3m+ 1(m Z)時,二為第三象限角,當k=3m + 2(m Z)時,二為第四象限角,a故為第一、三、四象限角.解法二:把各象限均分3等份,再從x軸的正向的上方起-依次將各區(qū)域標上I、U、M、W,并依次循環(huán)一周,a則二原來是第川象限的符號所表示的區(qū)域即為 丁的終邊所在的區(qū)域.由圖可知,是第一、三、四象限角總結(jié)升華:(1)
7、要分清弧度制與角度制象限角和終邊在坐標軸上的角;(2) 討論角的終邊所在象限,一定要注意分類討論,做到不重不落,尤其對 象限界角應(yīng)引起注意舉一反三:A/ = (z: | = -b , A s N = (a |4- , 4 £ 2【變式1】集合二*,-,則()A、B、亞nNC、M u ND、【答案】C思路點撥:(法一)=-' '取特殊值-1,-3, -2,-1,0,1, 2, 3, 4(法二)在平面直角坐標系中,數(shù)形結(jié)合(2k + IX ?7兀二二北E £(法三)集合M變形,血7T+2汀(k -h 2)7T t _ 忑=,Z集合N變形 4,'是汀的奇數(shù)
8、倍,是;丁的整數(shù)倍,因匚此-<sia _2_8COS 【變式2】設(shè)r為第三象限角,試判斷-的符號.'.2:71-7T < & < 271 +7lk E Z, 解析:'三為第三象限角,-t7T + - <224當-二時,沏+蘭 叭如+気色此時二在第二象限.第四象限.當 ' -p -時B sm CO£ 綜上可知: 18sin +CGS 27T 召3二(2?2 + 1)jr + <- <(22 + 1W+-JT,此時在Slfl2cos2<0.sin < c o £ >0,:. 2 2類型二:扇形
9、的弧長、面積與圓心角問題品03.已知一半徑為r的扇形,它的周長等于所在圓的周長的半,那么扇形的中心角是多少弧度?合多少度?扇形的面積是多少?蛋解:設(shè)扇形的圓心角是王抿,因為扇形的弧長是F,所以扇形的周長是2r+rfl依題意,得& =(7T- 2)rad(7T- 2) X1.142x57.30°仇、角度制與弧度制的互化:17T 3n(1)22亍(二0 ; (2) 二 12.勒i65.44°,1 313;.S-r8=-(v - 2” .22總結(jié)升華:弧長和扇形面積的核心公式是圓周長公式:一"和圓面積公1 aS = - r式-,當用圓心角的弧度數(shù)&代替時
10、,即得到一般的弧長公式I11 | 2I - a r, S - lr 二一,r .和扇形面積公式::舉一反三:【變式1】一個扇形的周長為2-'-,當扇形的圓心角土等于多少弧度時, 這個扇形的面積最大?并求出這個扇形的最大面積思路點撥:運用扇形的面積公式和弧長公式建立函數(shù)關(guān)系,運用函數(shù)的性 質(zhì)來解決最值問題.解:設(shè)扇形的半徑為,則弧長為;,£二廣二一(-5 + 25于是扇形的面積-當寸, 二-(弧度),'取到最大值,此時最大值為 二宀.故當扇形的圓心角等于2弧度時,這個扇形的面積最大,最大面積是25亡加總結(jié)升華:求扇形最值的一般方法是根據(jù)扇形的面積公式,將其轉(zhuǎn)化為關(guān) 于半
11、徑(或圓心角)的函數(shù)表達式,進而求解7T 57T 722 亍= 225x一二一兀-630* =-630 x二一一譏解:;-''為第三象限;為軸上角-Zxl8OD =-252* = xl80- = 195*55為第二象限;12讓為第三象限角小結(jié):1用弧度表示角時,“弧度”兩字不寫,可寫“江”;2角度制化弧度時,分數(shù)形式,且“;壬”不取近似值° 2、用角度和弧度分別寫出分別滿足下列條件的角的集合:第一象限角;銳角;(3)小于“廣的角;7T(4)終邊與角的終邊關(guān)于F軸對稱的角;(5)終邊在直線二”上的角.解:宀-打二或7/r分析:因為所求角的終邊與'角的終邊關(guān)于匸軸對稱,可以選擇代7T- 表角 ',因此問題轉(zhuǎn)化為寫出與八角的終邊相同的角的集合即a 2丘肝+押Z 6- - 7(5仲"回+4*Z7T或4注意:角度制與弧度制不能混用!03、若嘔第二象限角,則aL是第幾象限角?反之,ar-是第二象限角,©是第幾象限角? 112k7T
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度草牧場承包經(jīng)營權(quán)租賃與農(nóng)業(yè)保險聯(lián)動合同3篇
- 二零二五版集裝箱租賃及售后服務(wù)合同樣本3篇
- 2025年度數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)合同3篇
- 2025年移動辦公小程序定制開發(fā)與企業(yè)管理服務(wù)合同2篇
- 2024版成都市存量房屋買賣合同實施條例
- 二零二五版智能家居定制家具采購與售后保障合同3篇
- 2025年度餐飲行業(yè)食品安全風險評估合同21篇
- 二零二五河南事業(yè)單位100人招聘合同范本解讀與使用指南3篇
- 2024起重機械進出口貿(mào)易合同規(guī)范范本3篇
- 二零二五白酒定制酒生產(chǎn)與銷售合作合同3篇
- 春節(jié)英語介紹SpringFestival(課件)新思維小學英語5A
- 進度控制流程圖
- 2023年江蘇省南京市中考化學真題
- 【閱讀提升】部編版語文五年級下冊第四單元閱讀要素解析 類文閱讀課外閱讀過關(guān)(含答案)
- 供電副所長述職報告
- 現(xiàn)在完成時練習(短暫性動詞與延續(xù)性動詞的轉(zhuǎn)換)
- 產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控方案
- 物業(yè)總經(jīng)理述職報告
- 新起點,新發(fā)展心得體會
- 深圳大學學校簡介課件
- 校園欺凌問題成因及對策分析研究論文
評論
0/150
提交評論