部編版一年級語文下冊第三單元整理課《語文園地三》教案

1、部編版一年級下冊第三單元語文園地三音序查字法查字典【課型】單元整理課【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)正確使用字典，學(xué)會用音序查字法查字。2.用音序查字法查字典，學(xué)習(xí)獨立識字，養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中勤查字典的習(xí)慣。3.學(xué)習(xí)故事贈汪倫，能夠讀正確，讀出節(jié)奏，在朗讀中初步體會情感，大體了解詩句描繪的情境?！窘虒W(xué)重、難點】1.學(xué)習(xí)正確使用字典，學(xué)會用音序查字法查字。2.用音序查字法查字典，學(xué)習(xí)獨立識字，養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中勤查字典的習(xí)慣?！菊n時安排】1課時【課前準(zhǔn)備】ppt、新華字典（學(xué)生版）【教學(xué)過程】一、談話導(dǎo)入我發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們特別有精神，有什么事情這么興奮嗎？（要學(xué)查字典）看來同學(xué)們真的是特別想學(xué)新知識。查字典可不是這么簡單

2、就能教給大家的，字典寶寶說了，它要上它的好伙伴字母表來考考你們，只有在字母表這里通關(guān)才可以學(xué)習(xí)查字典，才可以學(xué)好查字典。有沒有信心通關(guān)？好那我們開始吧二、字母表復(fù)習(xí)第一關(guān)：背誦關(guān)。還記得字母表有多少個字母嗎？（26個）那你們還能按順序背誦出來嗎？哪個小組來挑戰(zhàn)？（選兩個小組）你們真棒，背的真熟練?？磥肀痴b關(guān)是難不倒你們了，看看下一關(guān)能不能考倒你們。第二關(guān)：快速找朋友PPT出示打亂順序的字母表。這一關(guān)可不簡單，闖關(guān)要求請聽清楚闖關(guān)要求：想挑戰(zhàn)的組派出組內(nèi)的四號同學(xué)，到臺前，老師指你來讀，每人3次，全答對的組，進(jìn)行加分，分值為3分。各位準(zhǔn)備好了嗎？（教師隨機(jī)指字母，學(xué)生讀出來）來，讓我們鼓勵鼓勵這

3、些獲勝的小組。（棒棒你真棒，棒棒你最棒）第二關(guān)也讓你們這么輕輕松松的闖過去了。你們怎么這么棒。這些字典的好搭，看來是攔不住你們了。所以，請看（PPT出示字典圖片），我們的主人公“字典”小公舉終于出來和大家見面了。三、認(rèn)識字典現(xiàn)在字典要進(jìn)行自我介紹了，好讓你們快點認(rèn)識了解它，才能學(xué)著自己去認(rèn)字識字了。請仔細(xì)看仔細(xì)聽。字典的來歷、組成、功用，教師讀給同學(xué)們聽。原來字典這么厲害，想不想用它來查字？好，那接下來你可要認(rèn)真聽講了。四、學(xué)習(xí)音序查字法1.記口訣就像練武術(shù)有口決一樣，音序查字法也是有口訣的。PPT出示音序查字法口訣音序查字要記牢，先把大寫字母找。字母下面找音節(jié)，看看它在第幾頁。教師領(lǐng)讀，學(xué)生

4、跟讀，多讀幾遍，最好背過。2、音序查字法三步查“廚”字教師板書“廚”。這個字誰認(rèn)識？對了chú。教師先領(lǐng)著學(xué)生讀一遍步驟。然后開投影一步步引導(dǎo)示范，教師做一步，引導(dǎo)學(xué)生做一步。第一步：找到這個字的音序就是音節(jié)的第一個字母C從“漢語拼音音節(jié)索引”里找到“C”第二步：在“C”下面找到“chu”，后面有頁碼在正文的第××頁。第三步：番到正文第××頁，找到“chu”，找到對應(yīng)的二聲chú接下來就可以查到“廚”字了。同學(xué)們剛才學(xué)習(xí)得真認(rèn)真。肯定學(xué)得很好。來我們再來重復(fù)一下剛才的三步。大家想自己來試試嗎？五、學(xué)以致用小組內(nèi)分工，將課本40頁上的四個字查出在字典的第幾頁，并組詞。又快又準(zhǔn)的組加分，分值2分。完成任務(wù)得小組用最標(biāo)準(zhǔn)的坐姿告訴老師。（若果第一組有錯誤，第二名補充，以此類推）6、 日積月累 誰還記得我們上學(xué)期學(xué)過李白的哪些詩？今天我們還要學(xué)習(xí)一首李白的詩贈汪倫，請同學(xué)們翻到課本40頁，自己拼讀。去掉拼音你還會讀嗎？來看ppt試一試吧。播放幻燈片或是動畫,讓學(xué)生大體了解古詩的意思,在理解的基礎(chǔ)上背誦古詩.七、課堂小結(jié)這節(jié)課同學(xué)們學(xué)得真認(rèn)真，我想你肯定已經(jīng)熟練的掌握了音