生物必修ⅰ中圖版3.2.3光能的捕獲同步精練10

1、生物必修中圖版3.2.3光能的捕獲同步精練10一、選擇題1在進行葉綠素提取和分離的實驗時不能讓層析液沒及濾液細線的原因是 ()A濾紙上幾種色素會擴散不均勻而影響實驗結果B濾紙上的濾液細線會變粗而使色素太分散C色素會溶解在層析液中而使實驗失敗D濾紙上的幾種色素會混合起來不分散2一般說來，光照增強，光合作用增強。但在夏天光照最強的中午，光合作用反而下降。其原因是()A蒸騰作用太強，體內(nèi)水分不足B酶的活性降低C氣孔關閉，氧釋放不出，抑制光反應D氣孔關閉，CO2不足3光合作用光反應產(chǎn)生的物質(zhì)有()AC6H12O6、H、ATP BH、CO2、ATPCH、O2、ATP DC6H12O6、CO2、H2O4在

2、適宜的溫度、水分和CO2條件下，分別測定強光和弱光時不同植物的光合作用如下圖所示，請據(jù)此判斷，下列敘述不正確的是()A. 該條件下，影響植物光合作用量的主要生態(tài)因素是光B. 同等光照條件下，玉米比小麥的光合作用量高C. 大多數(shù)農(nóng)作物都是喜陽性植物D. 限制陰生草本植物光合作用量的因素為光照強度5色素的提取與分離實驗沒有探索的問題是()A葉綠體色素的種類B葉綠體色素的顏色 C葉綠體色素提取和分離方法D葉綠體色素的吸收光譜6將一棵重約0.2kg的柳樹，栽培于肥沃的土壤中，兩年后連根挖出，稱其干重達11kg，增加的物質(zhì)，主要來源于()A土壤中的礦質(zhì)元素 B土壤中的水分C大氣中的氧氣 D大氣中的CO2

3、7在晴天中午，密閉的玻璃溫室中栽培的玉米，即使溫度及水分條件適宜，光合速率仍然較低，其主要原因是( )A. O2濃度過低 B. O2濃度過高C. CO2濃度過低 D. CO2濃度過高8在光合作用中，需要消耗ATP的是 ()A三碳化合物的還原 BCO2的固定C水被分解 D葉綠素吸收光能9將4支盛有等量衣藻溶液的密閉試管，在暗室中放置一定時間后，放在如圖中a、b、c、d所示位置，經(jīng)照射1h后，取出衣藻加熱脫色，滴加碘液，則呈現(xiàn)藍色較淺的應是哪支試管中的衣藻 ()Aa BbCc Dd10右圖所示為小麥幼苗細胞內(nèi)的某些物質(zhì)變化，下面對圖示的解釋正確的是：Ab的變化是在葉綠體的基質(zhì)中完成的Bd代表有氧呼

4、吸生成大量ATP的階段Cc過程包括光反應和暗反應兩個階段Da的代謝過程還應有C3化合物的產(chǎn)生，無水的產(chǎn)生11如圖表示不同二氧化碳濃度下溫度對光合作用速率影響曲線。下列說法中錯誤的是()A.光合作用同時受溫度、二氧化碳濃度的影響B(tài).曲線a在20和45左右時光合作用速率相近的原因相同C.溫度對曲線a影響大的原因是較高二氧化碳濃度有利于暗反應進行D.適宜光照和溫度下曲線b的主要限制因素是二氧化碳濃度12下列對葉綠體和線粒體結構和功能的敘述中正確的是()A葉綠體中可發(fā)生CO2C3C6H12O6過程，線粒體中可發(fā)生C6H12O6C3CO2過程BATP和H在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生，在線粒體中隨水的生成而

5、產(chǎn)生C光能轉變成化學能發(fā)生在葉綠體中，化學能轉變成光能發(fā)生在線粒體中D都具有較大膜面積和復雜的酶系統(tǒng)，有利于新陳代謝高效而有序地進行13在光合作用中，不需要酶參與的過程是()ACO2的固定 B葉綠素吸收光能C三碳化合物的還原 DATP的形成14葉綠體色素的紙層析結果顯示，葉綠素b位于層析濾紙的最下端，原因是 ()A在層析液中的溶解度最小B在層析液中的溶解度最大C分子量最小D分子量最大二、填空題15光合作用之謎是經(jīng)過眾多科學家的不懈努力才解開的，以下資料是科學家探究光合作用過程的部分實驗，請根據(jù)材料回答問題：材料1：1864年，薩克斯做了一個實驗：他把綠葉先在暗處放置24個小時，然后，讓葉片一半

6、曝光，另一半遮光。過一段時間后，將葉片放在隔水加熱的酒精中脫色，再用碘蒸汽處理這片葉，發(fā)現(xiàn)曝光的一半呈深藍色，遮光的一半則沒有顏色變化。(1)他把綠葉先在暗處放置24個小時的目的是：_。(2)該實驗的結論是：_。材料2：1883年，恩吉爾曼把一些好氧并能運動的細菌放入盛有一條絲狀綠藻的溶液中并制成裝片，放在沒有空氣和黑暗的環(huán)境中，然后用極細的光束照射絲狀綠藻，發(fā)現(xiàn)細菌只向葉綠體被光照射到的部位集中；再將棱鏡產(chǎn)生的連續(xù)的不同波長的光投射到絲狀綠藻上，發(fā)現(xiàn)好氧細菌主要集中在某些光區(qū)。(3)好氧細菌只向被光照射到的葉綠體部位集中，說明光合作用場所在_。好氧細菌主要集中在_光區(qū)域。(4)科學家發(fā)現(xiàn)的光

7、合作用可用下列圖解表示，據(jù)圖回答：圖中為_，為_。若突然停止光照，則三碳化合物的含量短時間內(nèi)將 _(填“上升”、“下降”、“不變”)。16下圖表示某溫度條件下，植物吸收二氧化碳的速率與光照強度的關系。請據(jù)圖分析回答： （1）當光照強度為a時，A植物的呼吸強度比B植物的呼吸強度 ；A植物光合作用消耗二氧化碳的速率是 ；消耗的二氧化碳用于光合作用的 階段。 （2）A和B兩種植物，適宜在弱光條件下生長的是 ；當光照強度為b時，限制A植物光合作用的主要因素是 ；此時葉綠體中ADP的運動方向是 。 （3）當光照強度為b時，A植物照光X小時，然后黑暗12小時，能夠使葉片干物質(zhì)的量和處理前一樣。則X= 小時

8、。光能的捕獲和利用答案解析一、選擇題1答案：C解析：分離色素時，一定不要讓濾紙條上的濾液細線觸及到層析液，這是因為色素極易溶解在層析液中，從而影響實驗結果。2答案：D解析：光照增強，蒸騰作用隨之增強，從而避免葉片灼傷，但炎熱中午光照過強時，為了防止植物體內(nèi)水分過度散失，造成萎蔫、干枯，通過植物進行適應性調(diào)節(jié)，氣孔關閉(此時水分主要通過葉表面表皮細胞直接蒸發(fā)散失，降低葉表溫度)。雖然光反應產(chǎn)生了足夠的H和ATP，但因氣孔關閉，CO2進入葉肉細胞葉綠體中的分子數(shù)減少，影響了暗反應中葡萄糖的產(chǎn)生。3解析：選C。光反應中水的光解可以產(chǎn)生氧氣，同時產(chǎn)生還原性氫，而且能將光能轉換成活躍的化學能，儲存在AT

9、P中。4D5D6答案：D解析：植物干重的增加主要的是有機物，有機物是植物進行光合作用暗反應的產(chǎn)物，因此來源于大氣中的CO2。7C8答案：A解析：光合作用可分為光反應和暗反應兩個階段，光反應產(chǎn)生了O2和H及ATP，暗反應可分為CO2的固定和C3化合物的還原，其中C3化合物的還原需利用H和ATP。9答案：C解析：陽光經(jīng)三棱鏡分光后c為綠光區(qū)，而葉綠體中色素幾乎不吸收綠光，光合作用產(chǎn)生的淀粉最少，所以加碘液后c管中衣藻藍色最淺。10B11解析：20和45時光合作用酶的活性都較低，但兩種情況酶活性低的原因不同，20時酶的活性受到抑制，45時部分酶高溫變性失活。答案：B12解析：A項錯誤：有氧呼吸時，C

10、6H12O6C3發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中；B項錯誤，有氧呼吸三個階段都產(chǎn)生ATP，生成水的過程消耗H；C項錯誤，線粒體是完成有氧呼吸的主要場所，將葡萄糖等有機物中的化學能釋放出來，合成ATP，線粒體不能把化學能轉變成光能；D項正確，葉綠體通過類囊體堆疊擴大膜面積，線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊擴大膜面積。答案：D13答案：B解析：光合作用包括了一系列生化反應，這些生化反應大多都需酶的參與，物質(zhì)的合成都是在相應酶的催化作用下迅速完成的，在光反應階段也有酶的參與。但葉綠素分子不需酶的參與就能夠接受光能被激發(fā)放出高能電子，經(jīng)過電子的一系列傳遞把光能變成電能，再形成活躍的化學能。葉綠素分子吸收光能的過程不需酶參與。14答案：A解析：葉綠體中的色素在層析液中的