湖北襄陽(yáng)2013高三上四校期中聯(lián)考-生物

1、襄州一中 棗陽(yáng)一中宜城一中 曾都一中20122013學(xué)年上學(xué)期高三期中考試生 物 試 題 時(shí)間：90分鐘 命題學(xué)校：曾都一中 分值：100分 命題老師：劉奮迅 宋曉麗 秦守鵬 柳新科第 I 卷一、選擇題（本題共30小題，共60分，每題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1.下列生物或細(xì)胞中，含磷脂最少的是（ ）A蛙的紅細(xì)胞 B酵母菌 C噬菌體 D小鼠成熟的紅細(xì)胞2.用機(jī)械方法分離某細(xì)胞器的各種成分，對(duì)分離的成分用雙縮脲試劑和甲基綠吡羅紅試劑檢測(cè)。發(fā)現(xiàn)能夠使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，使甲基綠吡羅紅試劑呈現(xiàn)紅色反應(yīng)。則該細(xì)胞器最可能是（ ） A細(xì)胞核 B線粒體 C高爾基體 D核

2、糖體3.如圖為幾種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）A圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸 B細(xì)胞的有氧呼吸被抑制不會(huì)影響脂溶性小分子物質(zhì)的運(yùn)輸C要除去的細(xì)胞壁，可用纖維素酶和果膠酶處理D的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性4.一種植物和一種哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素含量（占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：%）如下表數(shù)據(jù)，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A碳元素的含量說(shuō)明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分B這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大CN、S含量說(shuō)明動(dòng)物組織含蛋白質(zhì)較多，若該動(dòng)物血鈣過(guò)高則會(huì)發(fā)生肌肉抽搐D經(jīng)測(cè)定該植物某有機(jī)物含C、H、O、N、S，此化合物可能攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體5.

3、下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是（ ）A真核細(xì)胞的核膜上有多種酶，有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行B細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所C真核細(xì)胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D精子的壽命較卵細(xì)胞短，體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞全能性有一定的限制6.小麥種子萌發(fā)時(shí)產(chǎn)生淀粉酶，將淀粉水解為麥芽糖。小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30左右。取適量小麥種子在20和30培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后，做如圖處理后，在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50左右，搖勻后觀察試管中的顏色。結(jié)果是（ ）A.甲呈藍(lán)色，乙呈磚紅色，丙呈無(wú)色 B.甲呈無(wú)色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色C.甲、乙皆呈藍(lán)色，丙呈磚紅色 D.甲呈淺磚

4、紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色7.觀察下面四幅圖，下圖敘述正確的說(shuō)法有（ ）圖甲中共有5種核苷酸 組成人體各種蛋白質(zhì)的化合物乙都約為20種組成丙化合物的單糖是脫氧核糖 松鼠體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖A1種 B2種 C3種 D4種8. 有關(guān)人體內(nèi)激素與神經(jīng)遞質(zhì)比較的敘述，錯(cuò)誤的是（ ） A.二者在發(fā)揮作用后被滅活 B.二者均可以存在內(nèi)環(huán)境中C.二者均可以在細(xì)胞之間傳遞信息 D.二者均可以參與代謝，激素還能降低活化能9.下列有關(guān)蛋白質(zhì)中肽鍵的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A.核糖體是形成肽鍵的場(chǎng)所 B.蛋白質(zhì)中N元素主要存在于肽鍵中C.肽鍵的結(jié)構(gòu)式可表示為NH-CO D.雙縮脲試劑可與多肽作用生成紫色

5、物質(zhì)10.下圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中，運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖，下列與此圖相關(guān)的敘述中，正確的是（ ）A.與水進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有、B.與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有、 C.與K進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有、D.與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有、11.關(guān)于酶的敘述，正確的是（ ）A.酶提供了反應(yīng)過(guò)程所必需的活化能 B.酶活性的變化與酶所處的環(huán)境的改變無(wú)關(guān)C.酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失D.酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸12. 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述正確的是 （ ）A細(xì)胞膜的制備用研磨法B研究細(xì)胞膜的主要成分利用熒光標(biāo)記法C研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌利用放射性同位素標(biāo)記法

6、D觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布可用龍膽紫或醋酸洋紅染液13.在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動(dòng)有（ ）核DNA核DNA 合成RNA聚合酶 mRNA蛋白質(zhì) RNADNA染色質(zhì)染色體 HO2H2OH2OHO2 基因突變A B C D14. 層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈) 構(gòu)成的高分子糖蛋白，作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)成分，含有多個(gè)結(jié)合位點(diǎn)并保持細(xì)胞間粘連及對(duì)細(xì)胞分化等都有作用，層粘連蛋白結(jié)構(gòu)示意圖如下，若該蛋白由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ） A該層粘連蛋白含有肽鍵數(shù)為m3 B該蛋白在細(xì)胞識(shí)別中具有重要作用C癌細(xì)胞膜表面層粘連蛋白減少 D該物質(zhì)的合成只需核

7、糖體即可完成15. 下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）A唾液淀粉酶的合成及運(yùn)輸途徑中直接有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜B醋酸洋紅染液能將洋蔥根尖細(xì)胞內(nèi)的染色體染色，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性C實(shí)現(xiàn)大鼠脾臟細(xì)胞與兔骨髓瘤細(xì)胞融合的原理是膜的流動(dòng)性D相對(duì)于心肌細(xì)胞，胰島細(xì)胞中高爾基體膜成分的更新速度更快16. 對(duì)健康的實(shí)驗(yàn)小鼠依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作：先靜脈注射放射性碘，待小鼠平靜后再靜脈注射適量的促甲狀腺激素。隨后定時(shí)測(cè)定甲狀腺中的放射性強(qiáng)度。則下列各圖能反映其變化規(guī)律的是（ ） 17. 下圖為吞噬細(xì)胞中溶酶體發(fā)揮作用的示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A.細(xì)菌以胞吞形式進(jìn)入細(xì)胞

8、，需要消耗能量B.溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動(dòng)性C.吞噬細(xì)胞識(shí)別并吞噬細(xì)菌的過(guò)程，屬于特異性免疫的范疇D.以囊泡的形式包裹細(xì)菌，避免細(xì)菌內(nèi)有毒物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的傷害18.如圖，表示某細(xì)胞內(nèi)的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是（ ） A該圖是在高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu) B此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞 C結(jié)構(gòu)不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水 D結(jié)構(gòu)和都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)19. 有人取同種生物的不同類型細(xì)胞，檢測(cè)其基因表達(dá)，結(jié)果如右下圖。下列有關(guān)圖示的分析正確的是（ ）A在基因18中，控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因最有可能是基因5B若基因18中有一個(gè)是控制細(xì)胞呼吸酶的基因，則最可能是

9、基因7C功能最為近似和差異最大的細(xì)胞分別是1與6、5與7D細(xì)胞分化使不同細(xì)胞中RNA完全不同，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同20. 某人通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究化合物X對(duì)淀粉酶活性的影響，結(jié)果如右圖。曲線為只在底物中加入淀粉酶，曲線為在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正確的是（ ）A化合物X未影響淀粉酶活性的最適溫度B曲線作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照C化合物X對(duì)淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活D若底物溶液的pH升高，則曲線的頂點(diǎn)上移21.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法正確的是（ ）光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行 有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物 以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物所有

10、生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成 能進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞一定有細(xì)胞核A B C D22.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一群基因突變的小白鼠，這些小白鼠只要按時(shí)喂食并且不讓它們運(yùn)動(dòng)，它們就能維持正常。當(dāng)它們進(jìn)食后，它們的血糖濃度會(huì)輕微上升，然后下降至一個(gè)恒定狀態(tài)，然而只要讓小白鼠運(yùn)動(dòng)或禁食一餐，它們的血糖濃度就會(huì)迅速下降，進(jìn)而昏迷。這些突變小白鼠出現(xiàn)上述狀況的原因最可能是（）A胰島B細(xì)胞受損 B甲狀腺被切除C無(wú)法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原 D體內(nèi)細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體23.下圖是人體體溫調(diào)節(jié)的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（ ）A當(dāng)環(huán)境溫度為25時(shí)，散熱量較少，產(chǎn)熱較多，體溫會(huì)上升B當(dāng)環(huán)境溫度從25下降到10時(shí)，從時(shí)

11、間t1到時(shí)間t2，散熱量增加是由于人體體溫與環(huán)境溫度的溫差加大造成的C時(shí)間t2開(kāi)始階段，散熱量增加，產(chǎn)熱量也增加，體溫會(huì)升高D時(shí)間t3以后，散熱量比t1多，體溫下降24.將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外并用全素營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行培養(yǎng)（如下圖甲所示），假設(shè)玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣溫度對(duì)植物蒸騰作用的影響、微生物對(duì)CO2濃度的影響均忽略不計(jì)?，F(xiàn)用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)定了一天中該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成下圖中的乙圖所示曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（ ） ABC段比AB段平緩，由溫度較低導(dǎo)致 BD點(diǎn)是植物光合作用開(kāi)始的點(diǎn) C0點(diǎn)至24點(diǎn)，經(jīng)歷24小時(shí)后植物體不會(huì)生長(zhǎng)

12、 D利用此裝置和條件可直接探究溫度對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響25.家庭釀酒過(guò)程中，密閉容器內(nèi)酵母菌呼吸速率變化情況如圖所示，下列敘述正確的是（ ）A.08h間，容器內(nèi)的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不斷減少B.06h間，酵母菌能量利用率與612h間能量利用率大致相同C.08h間，容器內(nèi)壓強(qiáng)不斷增大，在8h時(shí)達(dá)到最大值D.6h左右開(kāi)始產(chǎn)生酒精，612h間酒精產(chǎn)生速率逐漸增大 26.下列是四幅關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的圖，有關(guān)敘述中正確的是（ ）A甲圖中氧氣濃度為a時(shí)，無(wú)氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖相等B乙圖中如果再提高CO2濃度，則b點(diǎn)一定上移C丙圖中，溫度為t4時(shí)，植物凈光合作用最大D丁圖代表兩類色素的吸

13、收光譜，則e代表類胡蘿素27.氨基丁酸（GABA）作為哺乳動(dòng)物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì)，在控制疼痛方面的作用不容忽視，其作用機(jī)理如下圖所示。下列對(duì)此判斷錯(cuò)誤的是（ ）A當(dāng)興奮到達(dá)突觸小體時(shí)，突觸前膜釋放GABA，該過(guò)程依賴于突觸前膜的流動(dòng)性B突觸前膜釋放GABA的過(guò)程說(shuō)明，某些小分子物質(zhì)可以通過(guò)胞吐方式分泌出細(xì)胞CGABA受體實(shí)際上也是橫跨突觸后膜的Cl-通道，能與GABA特異性結(jié)合DGABA與受體結(jié)合后，會(huì)導(dǎo)致Cl-內(nèi)流，進(jìn)而導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位28. 下列有關(guān)植物體內(nèi)光合作用有關(guān)的敘述，正確的是（ ）A.葉綠體和液泡中的各種色素既可以吸收光能，又可以轉(zhuǎn)換光能B.葉綠體的類囊體薄

14、膜上含有自身光合作用所需的各種色素C. 綠色植物體細(xì)胞均通過(guò)光合作用制造有機(jī)物D.提取葉綠體中色素的原理是色素隨著層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同29.下列對(duì)“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A.在預(yù)設(shè)實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置蒸餾水處理的對(duì)照組B.實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量為插枝生根的數(shù)目、生長(zhǎng)素類似物處理的時(shí)間等C.用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物處理可以獲得相同的生根數(shù)目D.在正式實(shí)驗(yàn)中，不同濃度生長(zhǎng)素類似物之間形成相互對(duì)照30.下列四個(gè)圖中，能正確反映生長(zhǎng)素濃度與芽位置關(guān)系的是(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠(yuǎn)) ( ) 第II卷 非選擇題二、非選擇題(共40分)31.(11

15、分)下圖中AE是從幾種生物細(xì)胞中分離出來(lái)的5種細(xì)胞器，是從這5種細(xì)胞器中分離出來(lái)的幾種有機(jī)物（只表示某有機(jī)物的局部），ad是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（在“ ”中填寫(xiě)數(shù)字或符號(hào)，在“_”上填寫(xiě)文字）：dabc（1） 中屬于多聚體化合物的是 ，5種細(xì)胞器都含有的有機(jī)物是 _。（2） 具有結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于 中，用無(wú)水乙醇提取該物質(zhì)后，分離它所用的方法是_。（3） 能夠合成物質(zhì)的細(xì)胞器有 ，在這些細(xì)胞結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的反應(yīng)分別是 。（4）不發(fā)生ad四種反應(yīng)的細(xì)胞器是 。（5）圖c所示為_(kāi)膜，圖d所示為_(kāi)膜，兩者都參與細(xì)胞的能量代謝。（6）影響圖c和圖d膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別為_(kāi)、_。

16、32.(9分)小麥?zhǔn)俏覈?guó)重要的糧食作物，對(duì)小麥的結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程的研究有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：（1） 右圖1為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖，其中分別表示不同的生理過(guò)程，圖中X、Y分別代表的物質(zhì)是 、 。H在過(guò)程中的作用分別是、 。（2） 將小麥植株置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中，溫度分別保持在5、15、25和35下，改變光照強(qiáng)度，測(cè)定CO2的吸收速率，得到如圖2所示的結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖分析：A點(diǎn)時(shí)，該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是 。當(dāng)光強(qiáng)度大于8時(shí)，25 與15條件下有機(jī)物的合成速率分別為M1 、M2，結(jié)果應(yīng)為M1 M2（填“”、“”或“=”）。在

17、35 條件下如果白天光照強(qiáng)度較長(zhǎng)時(shí)期為1時(shí)，植物 （能或不能）正常生長(zhǎng),原因是 。請(qǐng)?jiān)趫D3中繪出535條件下該植物呼吸作用速率的變化曲線（不考慮光照對(duì)呼吸作用的影響）。33.(10分)下圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖，研究發(fā)現(xiàn)垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分，神經(jīng)垂體沒(méi)有激素合成能力，它釋放的激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的，圖中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)，ad表示物質(zhì)，其中物質(zhì)c與機(jī)體的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性有關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖中甲、乙中屬于腺垂體的是_；物質(zhì)b是_；已知物質(zhì)a是蛋白質(zhì)類激素，若給動(dòng)物飼喂含有物質(zhì)a的食物，甲狀腺合成并分泌物質(zhì)c的量將_。(2)物質(zhì)c對(duì)下丘腦和甲的活動(dòng)起

18、_(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用，這種調(diào)節(jié)機(jī)制為_(kāi)調(diào)節(jié)。已知激素的作用具有逐級(jí)放大的特點(diǎn)，可推測(cè)出血液中a、b、c含量的關(guān)系為_(kāi)。(3)當(dāng)人體飲水過(guò)少或吃的過(guò)咸時(shí)，血漿滲透壓將_，導(dǎo)致物質(zhì)d的分泌量_。在這神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中，感受器、神經(jīng)中樞和效應(yīng)器均位于_。(4)圖示中下丘腦與丙之間進(jìn)行信息傳遞的信號(hào)分子是_。34.(5分)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息，回答動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問(wèn)題。(1) 在反射弧中，決定神經(jīng)沖動(dòng)只能單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是_。(2) 德國(guó)科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本做了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)(如甲圖)，從神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)來(lái)看，坐骨神經(jīng)中的神經(jīng)纖維屬于神經(jīng)元的_部分。(3)刺激

19、強(qiáng)度與興奮強(qiáng)度有何關(guān)系，現(xiàn)有兩種假設(shè)：假設(shè)1：刺激與興奮是同時(shí)效應(yīng)，在一定范圍內(nèi)隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)興奮也隨之增強(qiáng)，超出該范圍，興奮強(qiáng)度不再隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)。假設(shè)2：只有當(dāng)刺激強(qiáng)度達(dá)到一定值時(shí)，神經(jīng)元才開(kāi)始興奮，并且興奮強(qiáng)度不隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而變化。請(qǐng)?jiān)谏厦孀鴺?biāo)圖中畫(huà)出上述假設(shè)1、假設(shè)2相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果?？茖W(xué)家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：將刺激強(qiáng)度逐漸增加(S1S8)，測(cè)得一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化規(guī)律(如乙圖)，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果你認(rèn)為上述兩種假設(shè)中符合事實(shí)的是_。35.(5分)為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長(zhǎng)素的關(guān)系，有人設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案。（1）方法步驟：取6個(gè)小花盆，各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘）。按上圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理。接通臺(tái)燈電源24小時(shí)后，打開(kāi)紙盒，觀察并記錄6株玉米幼苗的生長(zhǎng)情況。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：在以上裝置中，玉米幼苗保持直立生長(zhǎng)的是 裝置。（3）部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論：根據(jù) 號(hào)和 號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，可以說(shuō)明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的。根據(jù) 號(hào)與 號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，可以說(shuō)明玉米幼苗的向光性生長(zhǎng)與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān)。