六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)_對(duì)手也是朋友_課件

1、學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)合作有一種珍奇的鰻魚(yú)，它的生命有一種珍奇的鰻魚(yú)，它的生命非常脆弱，只要一離開(kāi)深海區(qū)，非常脆弱，只要一離開(kāi)深海區(qū)，不到半天就會(huì)死亡。不到半天就會(huì)死亡。鰻魚(yú)的啟示有一位老漁民，他捕回來(lái)的有一位老漁民，他捕回來(lái)的鰻魚(yú)總是活蹦亂跳的。由于鰻魚(yú)總是活蹦亂跳的。由于鮮活的鰻魚(yú)價(jià)格相當(dāng)高，所鮮活的鰻魚(yú)價(jià)格相當(dāng)高，所以沒(méi)幾年功夫，老漁民一家以沒(méi)幾年功夫，老漁民一家變成了富翁。變成了富翁。這是怎么回事？這是怎么回事？原來(lái)秘訣就是在滿倉(cāng)原來(lái)秘訣就是在滿倉(cāng)的鰻魚(yú)中放幾條狗魚(yú)。的鰻魚(yú)中放幾條狗魚(yú)。狗魚(yú)是鰻魚(yú)的天敵，狗魚(yú)是鰻魚(yú)的天敵，為了對(duì)抗狗魚(yú)的攻擊為了對(duì)抗狗魚(yú)的攻擊鰻魚(yú)被迫歇力反抗，鰻魚(yú)被迫歇力反抗，這

2、樣處于戰(zhàn)斗狀態(tài)的這樣處于戰(zhàn)斗狀態(tài)的鰻魚(yú)就被充分的調(diào)動(dòng)鰻魚(yú)就被充分的調(diào)動(dòng)了起來(lái)。所以全部都了起來(lái)。所以全部都活下來(lái)了?；钕聛?lái)了。上面的故事給了上面的故事給了我們什么啟示？我們什么啟示？m一種動(dòng)物沒(méi)有對(duì)手，就會(huì)失去生命的活力。一種動(dòng)物沒(méi)有對(duì)手，就會(huì)失去生命的活力。 有了狗魚(yú)的威脅，鰻魚(yú)才長(zhǎng)久地保持生命的活力。有了狗魚(yú)的威脅，鰻魚(yú)才長(zhǎng)久地保持生命的活力。一個(gè)人如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，（一個(gè)人如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，（ ）。）。一個(gè)集體如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，（一個(gè)集體如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，（ ）。）。一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，（一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，（ ）。）。 有了對(duì)手，人們才會(huì)有危機(jī)感，才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；有了對(duì)手，

3、有了對(duì)手，人們才會(huì)有危機(jī)感，才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；有了對(duì)手，人們才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取。人們才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取。 生活離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)讓我們進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)讓我們成長(zhǎng)。生活離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)讓我們進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)讓我們成長(zhǎng)。就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力就會(huì)喪失活力和生機(jī)就會(huì)喪失活力和生機(jī) 就不可能發(fā)展與壯大就不可能發(fā)展與壯大m交流：交流： 在我們學(xué)習(xí)、生活中，哪些在我們學(xué)習(xí)、生活中，哪些方面存在競(jìng)爭(zhēng)？這些競(jìng)爭(zhēng)有什么作用？方面存在競(jìng)爭(zhēng)？這些競(jìng)爭(zhēng)有什么作用？ 選班干選班干部也是部也是一種競(jìng)一種競(jìng)爭(zhēng)。爭(zhēng)。 學(xué)學(xué)習(xí)是一習(xí)是一種競(jìng)爭(zhēng)。種競(jìng)爭(zhēng)。m在我們學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)：學(xué)習(xí)、選班干部、歌詠比賽、體操不賽、在我們學(xué)習(xí)中

4、的競(jìng)爭(zhēng)：學(xué)習(xí)、選班干部、歌詠比賽、體操不賽、演講比賽、文明班級(jí)評(píng)選、優(yōu)等生受到老師家長(zhǎng)的青睞，都是一演講比賽、文明班級(jí)評(píng)選、優(yōu)等生受到老師家長(zhǎng)的青睞，都是一種競(jìng)爭(zhēng)。種競(jìng)爭(zhēng)。m在我們生活中的競(jìng)爭(zhēng)：在我們生活中的競(jìng)爭(zhēng)： m吃吃: :別人可以吃山珍海味，泡著冬蟲(chóng)夏草，你可以享受生活中的別人可以吃山珍海味，泡著冬蟲(chóng)夏草，你可以享受生活中的吃嗎？吃嗎？m穿穿：別人穿名牌，彰顯貴氣和氣質(zhì)：別人穿名牌，彰顯貴氣和氣質(zhì)m用用：用名牌和地?cái)傌浀膮^(qū)別：用名牌和地?cái)傌浀膮^(qū)別m住住：豪宅和平房租房：豪宅和平房租房m行行：豪車和擠公交車，自行車：豪車和擠公交車，自行車m競(jìng)爭(zhēng)的作用：競(jìng)爭(zhēng)的作用：有了對(duì)手，人們才會(huì)有了對(duì)手

5、，人們才會(huì)有危機(jī)感，才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；有了有危機(jī)感，才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；有了對(duì)手，人們才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)對(duì)手，人們才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取。取。 生活離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)讓我生活離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)讓我們進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)讓我們成長(zhǎng)。們進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)讓我們成長(zhǎng)。m我的日記：我的日記：m 轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)的優(yōu)勢(shì)不在轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)的優(yōu)勢(shì)不在了?？纯瓷磉叺耐椋麄円粋€(gè)個(gè)不僅學(xué)習(xí)棒，還有這了?？纯瓷磉叺耐椋麄円粋€(gè)個(gè)不僅學(xué)習(xí)棒，還有這特長(zhǎng)那特長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)比，我一下子找到了自己的不足。特長(zhǎng)那特長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)比，我一下子找到了自己的不足。m 于是，我瞄準(zhǔn)了追趕的目標(biāo)，暗暗使勁。有了前面于是，我瞄準(zhǔn)了

6、追趕的目標(biāo)，暗暗使勁。有了前面的領(lǐng)跑者，有了對(duì)手的激勵(lì)，我前進(jìn)的動(dòng)力更足了。你的領(lǐng)跑者，有了對(duì)手的激勵(lì)，我前進(jìn)的動(dòng)力更足了。你信嗎？現(xiàn)在的我，已與他們處在同一水平線上，并朝著信嗎？現(xiàn)在的我，已與他們處在同一水平線上，并朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。更高的目標(biāo)奮進(jìn)。 活動(dòng)：m 兩人一組背對(duì)背夾住一個(gè)氣球，聽(tīng)到口令兩人一組背對(duì)背夾住一個(gè)氣球，聽(tīng)到口令開(kāi)始跑向終點(diǎn)。氣球不掉且用時(shí)最少的組獲勝。開(kāi)始跑向終點(diǎn)。氣球不掉且用時(shí)最少的組獲勝。 哪組跑得最快，為什么？哪組跑得最快，為什么？ 從這個(gè)游戲中，你想到了什么？從這個(gè)游戲中，你想到了什么？m 在我們的生活中，競(jìng)爭(zhēng)與在我們的生活中，競(jìng)爭(zhēng)與合作無(wú)處不在。競(jìng)爭(zhēng)，可以促

7、進(jìn)發(fā)合作無(wú)處不在。競(jìng)爭(zhēng)，可以促進(jìn)發(fā)展；合作，更有利于取長(zhǎng)補(bǔ)短，形展；合作，更有利于取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成合力，使發(fā)展更健康、更協(xié)調(diào)。成合力，使發(fā)展更健康、更協(xié)調(diào)。在科技飛速發(fā)展、專業(yè)分工日趨精在科技飛速發(fā)展、專業(yè)分工日趨精細(xì)的今天，任何一個(gè)人都不能包打細(xì)的今天，任何一個(gè)人都不能包打天下，任何重大成果的獲得都離不天下，任何重大成果的獲得都離不開(kāi)集體的智慧。競(jìng)爭(zhēng)需要合作，合開(kāi)集體的智慧。競(jìng)爭(zhēng)需要合作，合作中存在競(jìng)爭(zhēng)！作中存在競(jìng)爭(zhēng)！ 你相信嗎？有時(shí)候真正促你相信嗎？有時(shí)候真正促使你堅(jiān)持到底的，不是別人，使你堅(jiān)持到底的，不是別人，而是你的對(duì)手；真正促使你成而是你的對(duì)手；真正促使你成功的，往往是與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)。功

8、的，往往是與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)。 個(gè)人有了對(duì)手，就會(huì)不斷個(gè)人有了對(duì)手，就會(huì)不斷磨練意志，想方設(shè)法去超越，磨練意志，想方設(shè)法去超越，去奪取勝利；集體有了對(duì)手，去奪取勝利；集體有了對(duì)手，就會(huì)眾志成城，勵(lì)精圖治，形就會(huì)眾志成城，勵(lì)精圖治，形成強(qiáng)大的凝聚力。成強(qiáng)大的凝聚力。尊重你尊重你的對(duì)手的對(duì)手就像對(duì)就像對(duì)待朋友待朋友體體 育育 競(jìng)競(jìng) 爭(zhēng)爭(zhēng)賽場(chǎng)上：賽場(chǎng)上： 賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，賽場(chǎng)上角逐的賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，賽場(chǎng)上角逐的 對(duì)手如戰(zhàn)場(chǎng)上兵戎相見(jiàn)的敵手。對(duì)手如戰(zhàn)場(chǎng)上兵戎相見(jiàn)的敵手。賽場(chǎng)下：賽場(chǎng)下： 對(duì)約翰遜，劉翔對(duì)約翰遜，劉翔始終深懷敬意。把約翰始終深懷敬意。把約翰遜當(dāng)做自己永遠(yuǎn)的偶像；遜當(dāng)做自己永遠(yuǎn)的偶像； 對(duì)劉翔，約翰遜對(duì)

9、劉翔，約翰遜也是十分贊賞，他說(shuō)：也是十分贊賞，他說(shuō)：“劉翔是中國(guó)當(dāng)之無(wú)愧劉翔是中國(guó)當(dāng)之無(wú)愧的田徑明星。有了劉翔的田徑明星。有了劉翔的存在，我覺(jué)得更加興的存在，我覺(jué)得更加興奮，更有挑戰(zhàn)性。奮，更有挑戰(zhàn)性?！?場(chǎng)上的角逐使彼此都能進(jìn)場(chǎng)上的角逐使彼此都能進(jìn)步，場(chǎng)下的親密對(duì)話亦讓彼此步，場(chǎng)下的親密對(duì)話亦讓彼此都感受到關(guān)懷。都感受到關(guān)懷。 對(duì)手，也可以是朋友。對(duì)手，也可以是朋友。1111月月4 4日日 美國(guó)總統(tǒng)美國(guó)總統(tǒng)大選大選 奧巴馬獲勝奧巴馬獲勝有了肯德基，有了肯德基，就有麥當(dāng)勞。就有麥當(dāng)勞。政治競(jìng)爭(zhēng)政治競(jìng)爭(zhēng)中國(guó)中國(guó)T T9999式主戰(zhàn)式主戰(zhàn)坦克坦克波蘭波蘭PTPT9191主戰(zhàn)主戰(zhàn)坦克坦克軍事競(jìng)爭(zhēng)軍事

10、競(jìng)爭(zhēng)科技競(jìng)爭(zhēng)科技競(jìng)爭(zhēng)人才競(jìng)爭(zhēng)人才競(jìng)爭(zhēng) 看完這些圖片看完這些圖片后你有何感受？后你有何感受？ 思思 考：考： 天堂和地獄天堂和地獄 一個(gè)人來(lái)到了地獄，看到滿桌子的美味佳一個(gè)人來(lái)到了地獄，看到滿桌子的美味佳肴，每個(gè)人手里有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，只是勺肴，每個(gè)人手里有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，只是勺子實(shí)在是太長(zhǎng)了，精美的食物無(wú)法吃到，大子實(shí)在是太長(zhǎng)了，精美的食物無(wú)法吃到，大家都很憔悴、很沮喪。家都很憔悴、很沮喪。 有一天他又來(lái)到天堂，同樣看到桌子上有有一天他又來(lái)到天堂，同樣看到桌子上有很多美味佳肴，每個(gè)人手里有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺很多美味佳肴，每個(gè)人手里有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，但是大家都顯得非常高興。這是為什么子，但是大家都顯得

11、非常高興。這是為什么呢？因?yàn)樗麄冊(cè)诨ハ辔故?，大家都能吃到美呢？因?yàn)樗麄冊(cè)诨ハ辔故?，大家都能吃到美味佳肴。味佳肴?動(dòng)物園內(nèi)養(yǎng)著美洲獅，起初將它放在一處山野之地，放進(jìn)鹿啊、兔啊這類小動(dòng)物，不想這些獅子依然一副萎靡不振.低眉耷耳的樣子。 我們想想，用什么辦法才能讓美我們想想，用什么辦法才能讓美洲獅恢復(fù)百獸之王呼嘯山林的雄風(fēng)？洲獅恢復(fù)百獸之王呼嘯山林的雄風(fēng)？ 啟示： 競(jìng)爭(zhēng)的力量會(huì)讓一個(gè)人發(fā)揮出巨大的潛能，創(chuàng)造出驚人的成績(jī)，尤其是當(dāng)你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手強(qiáng)大到足以威脅生命的時(shí)候。 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，會(huì)促使你不斷競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，會(huì)促使你不斷進(jìn)步，不斷的超越自己。進(jìn)步，不斷的超越自己。 你的成就還取決于你對(duì)待對(duì)手的你的成就還取決于你對(duì)待對(duì)手的態(tài)度，如果你嫉妒、憎恨，暗中拆臺(tái)，態(tài)度，如果你嫉妒、憎恨，暗中拆臺(tái)，那就只能兩敗俱傷；只有欣賞、尊重那就只能兩敗俱傷；只有欣賞、尊重你的對(duì)手，你才能用他做鏡子，照出你的對(duì)手，你才能用他做鏡子，照出自己的不足，用它做目標(biāo)，激勵(lì)自己自己的不足，用它做目標(biāo)，激勵(lì)自己自強(qiáng)不息、不斷