九年級(jí)上第一次家長(zhǎng)會(huì)(7)

1、家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)會(huì) 走進(jìn)走進(jìn)九九一一家長(zhǎng)會(huì)流程家長(zhǎng)會(huì)流程一一領(lǐng)導(dǎo)講話領(lǐng)導(dǎo)講話 二二班主任講話班主任講話 三三科任教師講話科任教師講話 四四家長(zhǎng)講話家長(zhǎng)講話 五五家長(zhǎng)和教師互動(dòng)家長(zhǎng)和教師互動(dòng) 六六會(huì)議結(jié)束會(huì)議結(jié)束 1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。2 2、部分學(xué)生自信心不足。、部分學(xué)生自信心不足。 3 3、部分學(xué)生偏科嚴(yán)重。部分學(xué)生偏科嚴(yán)重。 4 4、部分學(xué)生、部分學(xué)生。 1思想不夠成熟思想不夠成熟。2 2想法不一，情緒波動(dòng)大。想法不一，情緒波動(dòng)大。 3 3識(shí)別能力差，認(rèn)識(shí)上有誤區(qū)。識(shí)別能力差，認(rèn)識(shí)上有誤區(qū)。生理的影響生理的影響(青春期的青春期的狂躁狂躁,叛逆，對(duì)異性有好感叛逆，對(duì)異

2、性有好感) 。2 2心態(tài)、壓力。（認(rèn)為中考希心態(tài)、壓力。（認(rèn)為中考希望渺茫）望渺茫）3 3自我自我調(diào)節(jié)有困難。（冀希望調(diào)節(jié)有困難。（冀希望與虛擬的網(wǎng)絡(luò)）與虛擬的網(wǎng)絡(luò)） 1、任務(wù)重、競(jìng)爭(zhēng)激烈。、任務(wù)重、競(jìng)爭(zhēng)激烈。2、目標(biāo)很難確定。、目標(biāo)很難確定。3、方法不當(dāng)、毅力欠缺。、方法不當(dāng)、毅力欠缺。4、亟須訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且、亟須訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。 中考各科分值介紹中考各科分值介紹科目科目語(yǔ)語(yǔ)文文數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)英英語(yǔ)語(yǔ)物物理理化化學(xué)學(xué)政政治治歷歷史史體體育育實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)總總分分分值分值120 120 120 705

3、070505015665 6:40 到 校 7:00 上 課 11:55 放 學(xué) 13:50 上 課 18:20 放 學(xué)初三學(xué)生部分心理特點(diǎn)：初三階段學(xué)生生理逐漸趨向成熟，大部分學(xué)初三階段學(xué)生生理逐漸趨向成熟，大部分學(xué)生已進(jìn)入青春期，他們自我意識(shí)在增強(qiáng)，開生已進(jìn)入青春期，他們自我意識(shí)在增強(qiáng)，開始要自由不受約束，嫌嘮叨，脾氣暴躁，不始要自由不受約束，嫌嘮叨，脾氣暴躁，不愿與家長(zhǎng)溝通，愛虛榮。愿與家長(zhǎng)溝通，愛虛榮。有部分學(xué)生腦子很聰明，但總與好成績(jī)失之有部分學(xué)生腦子很聰明，但總與好成績(jī)失之交臂。他們有共同缺點(diǎn)，想要好成績(jī)，但又交臂。他們有共同缺點(diǎn)，想要好成績(jī)，但又怕苦怕累；想認(rèn)真讀書，但又不能靜下

4、心來(lái)；怕苦怕累；想認(rèn)真讀書，但又不能靜下心來(lái)；想認(rèn)真作業(yè)，但又不能堅(jiān)持長(zhǎng)久。想認(rèn)真作業(yè)，但又不能堅(jiān)持長(zhǎng)久。二、各科教師介紹二、各科教師介紹學(xué)生目前存在的問題：學(xué)生目前存在的問題：（1 1）、眼高手低，學(xué)習(xí)浮躁，忽視了）、眼高手低，學(xué)習(xí)浮躁，忽視了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。 （2 2）、沒有進(jìn)入狀態(tài)，比較松懈。）、沒有進(jìn)入狀態(tài)，比較松懈。（3 3）、行為習(xí)慣較為散漫，身上具有）、行為習(xí)慣較為散漫，身上具有“流氣流氣”，做事、學(xué)習(xí)及不認(rèn)真。，做事、學(xué)習(xí)及不認(rèn)真。（4 4）、比較懶惰，不原意寫、背。）、比較懶惰，不原意寫、背。（5 5）、差距較大，有放棄某科或某些）、差

5、距較大，有放棄某科或某些科目的傾向，厭惡學(xué)習(xí)，對(duì)考學(xué)失去科目的傾向，厭惡學(xué)習(xí)，對(duì)考學(xué)失去了信心，有的出現(xiàn)了混天熬日的想法。了信心，有的出現(xiàn)了混天熬日的想法。 三、畢業(yè)班的學(xué)生教育三、畢業(yè)班的學(xué)生教育 1、家長(zhǎng)對(duì)待子女教育的認(rèn)識(shí)問題及誤區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)待子女教育的認(rèn)識(shí)問題及誤區(qū) “我回去給你管管他我回去給你管管他”這種觀點(diǎn)是不對(duì)的。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的。 希望家長(zhǎng)配合的工作希望家長(zhǎng)配合的工作二、畢業(yè)班的學(xué)生教育二、畢業(yè)班的學(xué)生教育 1、家長(zhǎng)對(duì)待子女教育的認(rèn)識(shí)問題及誤區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)待子女教育的認(rèn)識(shí)問題及誤區(qū) 希望家長(zhǎng)配合的工作希望家長(zhǎng)配合的工作誤區(qū)一：過分保護(hù)。誤區(qū)一：過分保護(hù)。 誤區(qū)二：過分干涉。誤區(qū)二：過分

6、干涉。 誤區(qū)三：過分期待。誤區(qū)三：過分期待。 誤區(qū)四：心理健康，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備誤區(qū)四：心理健康，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。誤區(qū)五：過分放手。誤區(qū)五：過分放手。誤區(qū)六：嘮叨沒完沒了誤區(qū)六：嘮叨沒完沒了, ,使得效果適得其反。使得效果適得其反。誤區(qū)七：大事化小誤區(qū)七：大事化小, ,小事化了小事化了, ,為孩子開脫責(zé)任。為孩子開脫責(zé)任。 三、畢業(yè)班的學(xué)生教育三、畢業(yè)班的學(xué)生教育 2 2、畢業(yè)班的家長(zhǎng)要求、畢業(yè)班的家長(zhǎng)要求1 1）家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。）家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。 2 2）了解孩子心理，及時(shí)溝通。）了解孩子心理，及時(shí)溝通。3 3）要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境）要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 。4 4）不要過分嬌慣孩子）不要過分嬌慣孩子 。5 5）主動(dòng)與教師進(jìn)行交