八年級因式分解培優(yōu)(共7頁)_第1頁
八年級因式分解培優(yōu)(共7頁)_第2頁
八年級因式分解培優(yōu)(共7頁)_第3頁
八年級因式分解培優(yōu)(共7頁)_第4頁
八年級因式分解培優(yōu)(共7頁)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上知識梳理1、整式乘法2、整式乘法的分類:單項式×單項式 單項式×多項式 多項式×多項式3、因式分解概念:將某個多項式分解成幾個因式的積的形式就叫做例: 4、因式分解與整式乘法之間的關(guān)系:彼此互為逆向運算5、 因式分解的常用方法介紹提公因式法 公式法 十字相乘法第一種:提公因式法典型例題因式分解: 2a(b+c) 3(b+c) 6(x 2) + x(2 x)總結(jié):提取公因式的關(guān)鍵是從整體觀察,準確找出公因式,并注意如果多項式的第一項系數(shù)是負的一般要提出“”號,使括號內(nèi)的第一項系數(shù)為正.提出公因式后得到的另一個因式必須按降冪排列.練習鞏固1、

2、把下列各式因式分解(1) (2)(3) (4) (5) (6) 第二種:公式法典型例題1:用平方差公式進行因式分解 (4) 總結(jié):能用平方差分解的多項式是二項式,并且具有平方差的形式.注意多項式有公因式時,首先考慮提取公因式,有時還需提出一個數(shù)字系數(shù).練習鞏固 (1) (2) 典型例題2:用完全平方公式進行因式分解(1) (2) 總結(jié):整體代換思想:比較復雜的單項式或多項式時,先將其作為整體替代公式中字母.還要注意分解到不能分解為止.練習鞏固 (1) (2) (3) (4) (5) (6)第三種:十字相乘法十字相乘法方法總結(jié)1用十字相乘法把某些形如ax2+bx+c的二次三項式分解因式時,應注意

3、以下問題:(1)正確的十字相乘必須滿足以下條件: 在十字相乘式中,豎向的兩個數(shù)必須滿足關(guān)系a1a2=a,c1c2=c;在上式中,斜向的兩個數(shù)必須滿足關(guān)系a1c2+a2c1=b,分解思路為“看兩端,湊中間?!?(2)由十字相乘的圖中的四個數(shù)寫出分解后的兩個一次因式時,圖的上一行兩個數(shù)中,a1是第一個因式中的一次項系數(shù),c1是常數(shù)項;在下一行的兩個數(shù)中,a2是第二個因式中的一次項的系數(shù),c2是常數(shù)項。 (3)二次項系數(shù)a一般都把它看作是正數(shù)(如果是負數(shù),則應提出負號,利用恒等變形把它轉(zhuǎn)化為正數(shù)),只需把經(jīng)分解在兩個正的因數(shù)。 2形如x2+px+q的某些二次三項式也可以用十字相乘法分解因式。 3凡是

4、可用代換的方法轉(zhuǎn)化為二次三項式ax2+bx+c的多項式,有些也可以用十字相乘法分解因式.請計算:典型題析1:將下列各式化簡(1) (2) (3) (4) (5) (6) 典型題析2:將下列各式因式分解(都是加號)(1) (2) (3) (4)典型題析3:將下列各式因式分解(加減號) (1) (2) (3)典型題析4:把下列各式因式分解(最高次項的系數(shù)不為一)(1) (2) (3) (4) (5) (6)典型題析5:分組分解法(1); (2)(3)鞏固練習1用十字相乘法分解因式:(1) (2) (3) (4) (5) (6)2、已知a-b=1, 則代數(shù)式2a-2b-3=( ) A -1 B 1 C -5 D 53、若是完全平方式,則的值等于_。4、則=_=_5、與的公因式是6、若=,則m=_,n=_。7、在多項式中,可以用平方差公式分解因式的有_ ,其結(jié)果是 _。8、若是平方差形式,則m=_。9、. 已知a-b=5, ab=3, 求代數(shù)式a3b-2a2b2+ab3的值10、已知a2+2ab+b2=0, 求代數(shù)式a(a+4b)-(a+2b)(a-2b)的值課后作業(yè)1、2、, 3、若是完全平方式,則k=_。4、若的值為0,則的值是_。5、多項式的公因式是( )A、a、 B、 C、 D、6、若,則m,k的值分別是( )A、m=2,k=6,B、m=2,k=12,C、m=4,k

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論