中小學(xué)生感恩教育主題班會(huì)教案

1、中小學(xué)生感恩教育主題班會(huì)教案一、 教學(xué)目標(biāo)：1 1、 了解學(xué)校有關(guān)知識(shí)， 增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的親切感， 并能尊重學(xué)校其它工作人員的勞動(dòng)。2 2、 讓學(xué)生懂得三年來的進(jìn)步或成果離不開老師、家長(zhǎng)的辛勤培育與教導(dǎo)，應(yīng)該尊 敬老師，孝順父母，學(xué)會(huì)感恩3 3、 讓學(xué)生通過作品及才藝展示，認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，從而樹立正確的前進(jìn)方向， 珍惜青春，積極上進(jìn)。二、 教學(xué)準(zhǔn)備：1 1、 讓學(xué)生為大型的展示活動(dòng)準(zhǔn)備一項(xiàng)或多項(xiàng)自己得意的作品或才藝表演。為了能 全體參與，規(guī)定每人必有一項(xiàng)。必要的話，可多人組合。2 2、 準(zhǔn)備好齊誦的詩歌、錄音材料及歌曲、知識(shí)問答題目等。3 3、 寫好邀請(qǐng)函，準(zhǔn)備好鮮花 （康乃馨）4 4、 會(huì)場(chǎng)布

2、置：左右兩側(cè)條幅：感謝您，師長(zhǎng)；祝福您，新中。正面：成長(zhǎng)感恩的 背景圖5 5、 多媒體的運(yùn)用。（可將大量的資料制作成microsoftmicrosoftpowerpointpowerpoint 軟件）三、 教學(xué)過程：（一）我們?cè)诩w中成長(zhǎng)1 1、 大屏幕出示活動(dòng)主題： 成長(zhǎng) 感恩 初三（6 6）班主題班會(huì)2 2、 主持人介紹來賓：首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各 位老師和各位家長(zhǎng)。3 3、 主持人導(dǎo)入：青春如夢(mèng)，是血濃于水的親情，帶我們走進(jìn)絢麗多姿的五彩世界；青春如歌，是紅燭燃燒的師恩，給我們搏擊知識(shí)海洋的船槳；青春如畫，是朝夕相處的友情，讓我們共同繪就同窗三年的難忘印象；

3、青春如詩，是寫不盡的關(guān)愛與感動(dòng)，是訴不完的青春詩行。我們播種著春天的希望，雖然，也歷經(jīng)了寒冬的磨練； 我們收獲著金秋的碩果，雖然，也歷經(jīng)了酷暑的考驗(yàn)； 我們用稚嫩的雙肩，扛起了對(duì)未來的追求不懈； 我們用求真的雙眼，探尋著知識(shí)和人生的真諦。 初中三年，彈指一揮間，在新中這塊沃土上 淚水，曾在這里揮灑； 才華，也在這里閃耀； 熱情，正在這里燃燒； 友誼，將在這里結(jié)晶。重溫這段歲月，我們品味著成長(zhǎng)的詩行； 重溫這段歲月，我們感悟著關(guān)愛的陽光； 我們將銘記住在新安中學(xué)邁出的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步； 我們更要銘記住成長(zhǎng)歲月中的每一分感動(dòng)： 感謝您，父母！是您的呵護(hù)，給了我們前行的力量。感謝您，老師！ 是您的奉

4、獻(xiàn)，開啟了我們蒙昧的心靈之窗！ 感謝您，新安中學(xué)！是您的關(guān)愛，為我們描繪出未來人生的華章！“成長(zhǎng). .感恩 ”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！4 4、圍繞 “我們以集體為榮 ”，介紹班級(jí)特色，展示班級(jí)及個(gè)人成長(zhǎng)足跡，圖片結(jié)合 文字說明。（1 1）介紹班級(jí)奮斗目標(biāo)、班訓(xùn)、班規(guī)。 班級(jí)目標(biāo)：團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、嚴(yán)明 爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體 班訓(xùn)：做一個(gè)誠實(shí)的人絕不欺騙， 做一個(gè)高尚的人絕不自私 （做人第一， 學(xué)問第二） 班規(guī)：尊敬老師，友愛同學(xué)，能夠尊重他人是成熟 的開始；認(rèn)真讀書，潛于思考， 能夠追求探索是成功 的開始； 遵守紀(jì)律， 嚴(yán)于律已， 能夠自覺自制是成長(zhǎng)的開始； 愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，能夠舉止文明是成人 的開始

5、。（ 2 2） 展示學(xué)生專心求學(xué)、 積極探索的圖片， 七年級(jí)至九年級(jí)獲得的集體榮譽(yù)及個(gè) 人獲獎(jiǎng)情況。主持人：初三（ 6 6）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，我們用真情培育著她的內(nèi)涵；初三（ 6 6）班是一個(gè)希望的集體，我們用心呵護(hù)著她的聲譽(yù)。 我們深知，我們的班級(jí)承載著家庭無言的深情； 我們深知，我們的班級(jí)寄予著學(xué)校無盡的希望。在這個(gè)集體中， 我們以樸素的校服為美， 因?yàn)椋?我們把新安中學(xué)鐫刻在每一個(gè)人的 心上；在這個(gè)集體中， 我們以簡(jiǎn)潔的發(fā)型為榮， 因?yàn)椋?我們把青春的內(nèi)涵詮釋為不在于外 表的花哨；我們精心打掃學(xué)校生活的每一個(gè)角落，只為了樹立 “平天下 ”的宏偉理想； 我們專注于吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，只為了練

6、就本領(lǐng)復(fù)興中華民族的希望。 我們珍惜班級(jí)的每一分榮譽(yù)，因?yàn)槟Y(jié)著我們共同奮斗的心血； 我們放眼未來學(xué)習(xí)生活的每一天， 因?yàn)槲覀儾荒茯湴粒?我們要為家庭和學(xué)校爭(zhēng)取更 大的榮光?。?3 3）優(yōu)秀作品展示電腦展示學(xué)生優(yōu)秀作品： 書法、繪畫、作業(yè)本、作文、科技作品、手工制作、攝影 主持人：運(yùn)動(dòng)會(huì)上 , , 英姿颯爽 ! ! 勞技課上 , , 我們百煉成鋼 ! ! 綜合實(shí)踐活動(dòng)中 , , 我們做學(xué)習(xí)的 主人 ! !在這個(gè)集體里我們收獲豐富：我們的書寫進(jìn)步了，我們的繪畫精美了，我們 的成績(jī)提高了， 實(shí)踐活動(dòng)鍛煉我們的口才， 勞技課鍛煉我們的動(dòng)手能力， 我們懂得 了 “一分耕耘，一分收獲 ”的道理。感謝父母

7、，為我們提供了發(fā)展的機(jī)會(huì)；感謝新中，給我們創(chuàng)設(shè)了成才的土壤； 在這個(gè)充滿愛的集體里， 我們一起經(jīng)歷了成長(zhǎng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨， 充滿自信的迎來 了燦爛的花季。 回憶成長(zhǎng)歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 我們不禁感慨萬千： 下面請(qǐng)欣賞由宋 翊珩同學(xué)帶來的朗誦我們?cè)诔砷L(zhǎng)詩朗誦：我們?cè)诔砷L(zhǎng)（作者：宋翊珩）主持人：的確， 我們?cè)诓恢挥X中成長(zhǎng)著， 絢麗的青春在新中這塊沃土上飛揚(yáng)著； 淺淺的足 跡在新中這塊沃土上印刻著。 三年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝， 在這段難忘的旅途中我們 不僅采擷到了知識(shí)的甜美果實(shí)， 同時(shí)也練就了一身 “本領(lǐng) ”。請(qǐng)欣賞同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)才 藝展示。 5 5、才藝展示 以小組為單位進(jìn)行展示，各小組所準(zhǔn)備的節(jié)目要

8、避免雷同。其形式有唱歌、跳舞、相聲、小品、雜技、魔術(shù) 這主要是為多才多藝的同學(xué)提供展示空間，從而讓每 個(gè)同學(xué)都充分地活躍起來，成為活動(dòng)的主角。（ 1 1）英文歌小組唱 ： shiningshiningfriendsfriends（2 2）英語電影配音： 獅子王（這個(gè)節(jié)目，鄭方穎同學(xué)曾參加了深圳市英語節(jié) 的比賽。）主持人：好流利的口語，好精彩的配音，一人分飾兩角色，可不簡(jiǎn)單呀！寂靜的夜晚， 深邃的夜空中一輪明月孤懸， 詩人張若虛難免觸景生情。 下面就請(qǐng)欣 賞由謝雪暉同學(xué)的朗誦春江花月夜。（3 3）詩朗誦：春江花月夜主持人：校管樂隊(duì)是我校素質(zhì)教育的一大特色， 曾多次在多項(xiàng)大型比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，

9、為 校增光。我班林靖、蔡曉等幾位同學(xué)也是校管樂團(tuán)的成員。下面，就欣賞由他們帶 來的管樂合奏歡樂頌。（ 4 4）管樂合奏：歡樂頌主持人：讓我們把這首充滿歡樂的曲子送給在場(chǎng)的每一位領(lǐng)導(dǎo)、 老師、 家長(zhǎng)以及同學(xué)們。 祝 老師家長(zhǎng)們工作順利，笑口常開。同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。（5 5）相聲：說歌 社會(huì)公德四字歌決賽（ 6 6）朗誦：書中的生活（江雨舟同學(xué)的這篇文章曾榮獲區(qū)“讀書月 ”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽一等獎(jiǎng)。） 主持人：同學(xué)們，讓我們一同走進(jìn)書中的生活，品讀生活中的書，微笑的去迎接多 彩的青春。（二）感謝您，師長(zhǎng)；祝福您，新中主持人：欣賞完精彩的才藝表演， 我們不得不思考一個(gè)問題： 初中三年我們收獲了很多， 我 們

10、能如此自信地表現(xiàn)自我。 難道只靠我們自身的努力， 我們更應(yīng)該銘記， 是誰？給 了我們不斷完善自我的力量？不錯(cuò)， 我們更應(yīng)該感謝我們的恩師。 參天大樹忘不了 根的情誼， 浩蕩江河怎忘得了涓涓溪流的匯聚？難忘師恩， 師恩誰能忘？下面請(qǐng)欣 賞送給老師的祝福。首先請(qǐng)欣賞莊倩妍的假如我有一支青笛子。（1 1）詩朗誦：假如我有一支青笛子（作者：莊倩妍）主持人： 的確，老師很累，卻無怨無悔，老師一味的付出，卻不求回報(bào)，對(duì)于老師的慷慨奉獻(xiàn)，我們總想對(duì)他們說些什么。 下面請(qǐng)欣賞陳初晴的朗誦 師恩難忘 致我們的 科任老師（ 2 2）詩朗誦：師恩難忘 致我們的科任老師（作者：陳初晴）主持人：樸素的語言， 卻詮釋了我

11、們對(duì)老師的深情。 如果沒有了老師的辛勤耕耘， 又哪有我 們今天的累累碩果？下面讓我來介紹一下本班的科任老師：（3 3）主持人向家長(zhǎng)介紹科任老師：（同學(xué)們給老師獻(xiàn)花）（ 4 4）小組詩朗誦：老師，敬愛的老師 主持人老師是勤勤懇懇的園丁， 是默默無聞的春蠶， 是舍己為人的蠟燭， 是英雄身后的英 雄， 是培養(yǎng)巨人的巨人。 如果沒有老師的辛勤耕耘， 又哪能有我們今天這樣累累的 碩果？風(fēng)沙能吹老歲月。但無論世事如何變幻 謝謝您，老師！我們將銘記住您的諄諄教誨，知識(shí)探索的路上，我們將勇往直前！ 謝謝您， 老師！我們將銘記住您青春換白發(fā)， 粉筆寫人生的深情， 我們將立志成才， 譜寫更美人生。主持人： 親愛的

12、同學(xué)們，是誰，在陰雨蒙蒙的雨天，默默為我們撐起一方晴空？ 是誰？在我們跌倒在荊棘叢中時(shí)，把我們扶起，安撫我們，我們的傷痛。 我們須謹(jǐn)記老師和學(xué)校培育的深情， 我們更不應(yīng)該忽視我們走過的歲月當(dāng)中， 還有 默默地守護(hù)著我們， 為我們遮風(fēng)擋雨的他們吧 我們的父母雙親！ 下面請(qǐng)欣賞吳 捷同學(xué)的朗誦我眼中的母親。（ 5 5）朗誦：我眼中的母親（作者：吳捷） 請(qǐng)記住，辛勤的父母，將忠實(shí)地守護(hù)我們的人生。 請(qǐng)記住，摯愛的父母，已為我們平添幾許白發(fā)。讓我們珍惜生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，去領(lǐng)悟父母的教誨，去回報(bào)父母養(yǎng)育的深情！ 下面請(qǐng)欣賞，朱林銳等同學(xué)的合唱真的愛你。（ 6 6）小組合唱：真的愛你（7 7）小組合唱：世上

13、只有（8 8）爸爸媽媽，我想對(duì)您說（學(xué)生說出最想對(duì)父母說的心里話并獻(xiàn)上康乃馨） 主持人：時(shí)光如梭，歲月如流，三年的生活眨眼就過去了。再回首，學(xué)校的一草一木是那樣 熟悉；再回首，學(xué)校的一磚一瓦是那樣親切。三年的初中生活，你關(guān)心過學(xué)校的這 些方面知識(shí)嗎？下面以小組搶答的形式開始知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。（9 9）知識(shí)競(jìng)賽：（題目附活動(dòng)資料） 規(guī)則：本次競(jìng)賽以百分制計(jì)算，一題 1010 分。有標(biāo)準(zhǔn)答案的一定要說出標(biāo)準(zhǔn)答案才 能得分，無標(biāo)準(zhǔn)答案的以說得最好的兩個(gè)小組得分。主持人：豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束。 時(shí)間可以沖淡一切， 不過我相信， 同學(xué)們?cè)谛@里 留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 卻是永遠(yuǎn)都不可能忘記的！ 那么三年來，

14、 你最難忘的是什么呢？ 請(qǐng)聽演講。（1010）演講新中 我們可愛的家園（演講者：尹麗蕓）演講過程中展示學(xué)校的校容校貌圖片）（三）揚(yáng)起青春的風(fēng)帆 主持人： 在我們的成長(zhǎng)道路上，除了老師的辛勤輔助，最重要的還是要靠我們自己的努力。 無論是學(xué)習(xí)上，生活上，都要不斷給自己定目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)努力奮斗。這樣， 你才能在拼搏中找到自己的人生航線。我們的同學(xué)不也有自己的奮斗目標(biāo)或是對(duì)青春的感言嗎？下面請(qǐng)看我們同學(xué)對(duì)未 來的展望和計(jì)劃。（ 1 1）我的青春靚麗計(jì)劃 （余文俊、黃偉珊）（ 2 2）我的青春座右銘（王玨蕾、駱俏穎、吳澤楷、周仲義、曾理民）主持人： 有人說，青春是用來謳歌的。因?yàn)榍啻旱奈枧_(tái)，使我們敢

15、于實(shí)踐兒時(shí)的夢(mèng)想，敢于做青春已逝的人們所不敢做的任何事情！僅這一點(diǎn)，就足已讓我們盡情的謳歌它！ 下面是兩首關(guān)于勵(lì)志的歌曲，由徐漢等同學(xué)帶給大家。（ 3 3）男聲小組合唱：真的英雄、水手 主持人：沒錯(cuò)！ “不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。 ”只有奮斗過 , ,揮灑過汗水，才能取得進(jìn)步獲得 可喜的成績(jī)。 “風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么 ”是水手就要搏擊風(fēng)浪， 迎來波濤洶涌后那輪初 升的太陽。有人說：青春是用來揮霍的。主持人：因?yàn)榍啻旱哪晟伲?也因?yàn)槟晟俚臒o知， 我們?cè)诓恢挥X中度過了我們那寶貴的青春。 有人說，青春是浪漫的。我們?cè)谟帽舜说那啻旱膯境鰺o數(shù)的風(fēng)花雪月，抒寫動(dòng)人的，刻骨銘心的情感經(jīng)歷。 有人說，青春是用來

16、燃燒我們的激清的。是啊！青春的激情！盡顯我們青春美麗的風(fēng)采，燃燒我們青春的火焰，讓生命中的 青春之光照亮我們的前進(jìn)的步伐， 指引我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)中的理想， 這樣的青春不是很好 嗎？（4 4）教師寄語： 同學(xué)們，你們是父母的掌上明珠，是老師的得意門生，是學(xué)校的希望所在，是祖國 的未來?xiàng)澚?。初三?6 6）班是一個(gè)富有集體主義精神、勇于開拓、努力進(jìn)取、充滿 朝氣活力、立志成才、報(bào)效祖國的戰(zhàn)斗集體。今天你們以新安中學(xué)為榮，明天新安 中學(xué)也將以你們?yōu)闃s ! !（校長(zhǎng)高妙添） 新中發(fā)展的路是一條七彩的射線，希望她的延伸有你們精彩的一點(diǎn)?。〝?shù)學(xué)老師：王名勃）被動(dòng)地接受知識(shí)已經(jīng)成為你們長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣， 什么時(shí)候你

17、們才學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)呢？ 向老師提問吧！這是你們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的開始。（政治老師：曾子芳）六六大順?。ㄉ锢蠋煟盒鞐鳎?同學(xué)們，青春是美麗的，青春是陽光的。希望你們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，給自己的 未來增添一片美麗的華光而努力吧！（化學(xué)老師：廖桂英?。?同學(xué)們，青春是美好的，新的目標(biāo)要你們?nèi)?shí)現(xiàn)，起來飛翔吧！ （體育老師：陳世 梅） 十四五歲，如詩的年齡，如花的季節(jié)，感謝你們給了老師美好的回憶。生活不盡是 陽光，青春也不只是無慮的韶華。假如沒有理想做底色, ,再年輕也不會(huì)有青春。愿同學(xué)們能用知識(shí)和理想做槳， 推動(dòng)青春這條帆船， 勝利到達(dá)理想的彼岸。 （班主任： 彭莉瓊） 主持人： 我相信同學(xué)們不會(huì)辜負(fù)老師的

18、殷切期望， 今后會(huì)以更加優(yōu)異的成績(jī)向老師和學(xué)校匯 報(bào)！讓這份深深的眷念之情化成我們永久的思念，讓我們有感情地齊念這首詩?。?5 5 ）全班齊誦王蒙的青春萬歲 主持人： 愛，是心靈的呼喚； 愛，是純真的情感； 因?yàn)橛袗?，美好的人間春意無限； 因?yàn)橛袗?，生命之歌洋溢著青春的風(fēng)采。當(dāng)晨風(fēng)吹拂著五星紅旗，彩霞染紅了美麗的新中校園。 當(dāng)藍(lán)天寫出了和平的詩篇，大海已給我們發(fā)出愛的請(qǐng)柬。 我們愛我們的學(xué)校，因?yàn)樾轮袨槲覀冧佋O(shè)了奮發(fā)有為的坦途！ 我們愛我們的初三（ 6 6）班，因?yàn)槲覀児餐V寫著團(tuán)結(jié)友誼的詩篇！ 我們愛我們的老師，因?yàn)橛心?，校園才如此美麗！花朵如此芬芳！讓愛心在新中校園里舒展，讓愛意在新中校園

19、里互相交換。讓青春綻放五彩的花朵，讓真情在新中校園里直到永遠(yuǎn)。 我們是新中國的少年，我們歡聚在這美麗的校園。 讓我們手挽手，肩并肩，走向光輝燦爛的明天。讓我們展宏圖，繪明天，我們將不愧為新時(shí)代的陽光少年！ （ 6 6 ）請(qǐng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話。結(jié)束本次活動(dòng)。 教學(xué)設(shè)計(jì)說明 一、設(shè)計(jì)意圖1 1、設(shè)想： “以主題班會(huì)的形式召開 ”從成長(zhǎng) . .感恩這個(gè)題目來看，它就不是教師的講授、學(xué)生的回答所能達(dá)到的效 果，設(shè)想如果能讓學(xué)生親身參與到活動(dòng)中來， 用自己的實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校、 師長(zhǎng)做一 次匯報(bào)，那他們的體會(huì)就會(huì)比老師說教的效果要來得好， 來得真切。為了更好體現(xiàn) 這一點(diǎn)，朗誦材料中的詩文部分除老師，敬愛的老師、青春萬歲外，全部 采用學(xué)生的習(xí)作。2 2、宗旨： “形式要多樣，全體要參與 ” 第一、“形式要多樣”活動(dòng)的形式力求豐富多彩，吸引學(xué)生的注意力，這也是為全員 參與作的鋪墊。第二、“全體要參與”。學(xué)生是活動(dòng)的主體，個(gè)性各異，有的學(xué)生成績(jī)優(yōu)異且多才多 藝，可畢竟是班級(jí)的少數(shù)人； 有的學(xué)生雖然成績(jī)一般但多才多藝， 還有