中學(xué)生作文：孤獨(dú)-傾盡天下

1、中學(xué)生作文：孤獨(dú)-傾盡天下那年清冷的月下， 他獨(dú)自登閣俯瞰東吳滿城燈火， 神色 如素。題記彼時(shí)他同無數(shù)江東的熱血青年一般追隨著那如同東吳 神話的男人，單純沖動(dòng)地以為他能夠帶來歌舞升平的盛世繁 華。他執(zhí)著地相信著。 一腔熱血沸騰就像煙花等著綻放照亮 夜空。直到真正與他并肩站在一起，朝夕相伴，才隱約看見一 切不過煙云覆蓋著被他深藏起來的觸目驚心。光芒下的男人 每往前走一步都是一地的血淚。江東手握權(quán)柄威震天下的大都督周瑜也不過是一枚棋 子。一枚孫權(quán)制霸稱帝的棋子。他那個(gè)時(shí)候不懂什么叫功高蓋主，什么叫臥榻之側(cè)，豈 容他人鼾睡。他只是不愿意再看到周瑜一人登高憑欄，廣袖束裾，俯 瞰江東萬家燈火，嘴角漾起溫

2、柔笑意。好似這世間一切不如天下百姓展顏一笑。他卻只能站在周瑜身后不遠(yuǎn)處，斂下一切的鋒芒，聽他 醇厚的嗓音下達(dá)一個(gè)一個(gè)命令，然后默默執(zhí)行。無論刀光劍影，亦從不悔。一步之遙，卻不可逾越。那么近，也無法看清他心中所想。他只敢在周瑜挑燈夜讀的時(shí)候偷偷打量他，看他的眼神 飄渺落在不知何處，而后又靜靜沉在了泛黃的古卷當(dāng)中。誰也參不透?！白用鳎缧┬?，莫再陪我?！敝荑さ_口，視 線依舊落在卷章上沒有絲毫偏轉(zhuǎn)，眼神里深藏著幾分疲憊。他拿起一旁的鶴氅為周瑜披上?！岸嘀x子明?！敝荑の⑽?cè)頭，點(diǎn)頭示意。身姿帶著三 分雍容三分風(fēng)骨優(yōu)雅。他抱拳告退。然后獨(dú)自在寒風(fēng)料峭中替周瑜拉緊了門。那燭火柔和的光芒綿延了整個(gè)晚

3、上。人都道：“曲有誤，周郎顧?！彼恢挂淮慰匆姈|吳的大都督輕撫琴弦，一曲長河吟在 深夜中嘆息出他的心事?？墒撬欢?。曲高和寡。大都督傾盡一生也再找不到知己。那冷冽的琴音，竟生生在心里割裂出傷痕。直到后來魯子敬逝世，他受孫權(quán)重托成為東吳第三任大 都督之后，才漸漸明白那琴音后的深意。而他卻希望這一輩子都從不曾懂得。高處不勝寒。他的大都督就是這樣被無盡的孤獨(dú)侵蝕成 一具空洞的軀殼。赤壁風(fēng)煙已過，徒留冥冥之火。獵獵旌旗下，后人道是，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。卻無人看見他一人撐起江東的苦楚。昔日孫伯符長逝前曾囑咐孫權(quán)：“內(nèi)事不決問張昭，外 事不決問周瑜?！蹦菬o上的信任就像是壓在胸膛上的一塊巨石，午夜夢回 之

4、時(shí)留在腦海中的，只?？坦堑耐?。他看著他的掙扎卻只能看著。他的君王流著淚說，孤非周公瑾，不帝矣。算無遺策的君王啊，他們二人在你天下霸業(yè)的棋盤上不 過是兩枚微不足道的卒子。卒子過了河，就再也回不來了。南郡的一箭刺穿了周瑜的一身戎裝。金戈鐵馬中只剩下 他的驚呼：“大都督！”善征戰(zhàn)的他次覺得沙場上的連天烽火那么刺目，殷紅的 血跡染了他的鎧甲，盛放如同三月豔麗旖旎的桃花。周遭的嘈雜入不了他的耳，兵刃相交模糊生與死的界 限。周瑜勾起嘴角慢慢閉上眼，朦朧中似乎看見呂蒙揮刀護(hù) 在他身旁。微微嘆了一口氣。東吳的大都督豈是那么輕易就會(huì)死去 的？大概他還是要一個(gè)人在漫漫長夜里承受著孤獨(dú)割斷靜 脈的疼痛。以周瑜的睿智

5、，他怎會(huì)那般大意中了對(duì)方冷箭。他不過是厭倦了。他看早已看出孫權(quán)對(duì)他的防范。 面對(duì)著君王劍拔弩張的 質(zhì)疑，他也只是微微一笑不置可否。所謂的功高蓋主，也不 過是為了替孫策完成他一統(tǒng)天下的夙愿。十年來他幽燈執(zhí)著 堅(jiān)守，不僅要防范著曹劉的千軍萬馬，還要警惕著他的主公。當(dāng)年孫策猝然長逝，他就已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了知己。之后所做的所有事，都已經(jīng)是無人了解的了。也罷。為了孫策，我就傾盡一生還人民一個(gè)河清海晏的 太平世界吧。那之后，周瑜房里的燭火總是整晚亮著。他守在門口，隔著薄薄的一道門陪他度過茫茫寒夜。一如他默然無語生死相隨。周瑜選擇了透支生命的方式不日不夜地處理公務(wù)。他甚 至可以看見活力從單薄的身體里流逝的痕跡，像沙漏一樣不 溫不火地就流光了沙。所幸在生命的盡頭有呂蒙伴著他。即使直到他離開這個(gè) 世界那個(gè)憨厚的吳下阿蒙也無法理解他的孤獨(dú)，