二年級勞動與技術(shù)教案(3個)_第1頁
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文檔簡介

1、2014-2015 學年二年級勞動技術(shù)教案苗茂小學 陸德敏整理床鋪教學目標：學會整理自己的床鋪，逐步養(yǎng)成每天整理自己床鋪的良好習慣。教學重點：教會學生整理床鋪的方法。教學難點：掌握折疊被子的方法。教學準備：教師：小被子、小枕頭和小床單各一。學生：每人帶一塊手帕、一塊大橡皮或沙包、一塊布教學時間：1課時教學過程：一、談話揭題小朋友，你們每天起床穿好衣服后第一件事情應(yīng)做什么？出示課題：今天我們一起學第1課整理床鋪，齊讀課題。二、看圖說話，激發(fā)情趣1、我們大家一起看圖，翻開第1頁上面第一幅圖。圖上畫的是什么？解放軍叔叔房間里有什么東西？這些東西整理得怎么樣？2、小明的床鋪整理得怎么樣？3、你的床鋪是

2、誰整理的？你是怎么整理自己的床鋪的？三、學習整理床鋪1、老師示范，邊整理床鋪邊講其方法。2、練一練。3、小結(jié)。小朋友，我們已經(jīng)學會了整理床鋪。那么，我們每天早晨起床后首先要把自己的床鋪整理好，若有時間的話，還要幫助父母的床鋪也整理好，這樣，既能把我們的小手練得更靈巧，又能讓父母高興。四、作業(yè)從今天起，每天早晨整理床鋪。洗碗筷教學目標：學會洗碗筷，逐步養(yǎng)成做家務(wù)勞動的好習慣。教學重點：學會洗碗筷的方法教學難點：擦洗碗筷時雙手配合用力適當，擦去油漬沖洗干凈。教學準備：教師：錄像學生：少量的碗筷、一塊清潔的洗碗布、一盆清潔水。教學時間：1課時教學過程：一、采用故事引入，啟發(fā)學生要學會洗碗筷。二、學洗

3、碗筷1、示范洗碗筷看錄像2、說說洗碗筷的過程，板書：一、擦洗、二沖洗、三擦干3、學生學洗碗筷4、比賽洗碗筷，并說明注意安全5、同學們現(xiàn)在我們學會了洗碗筷，你準備怎么做？三、整理。打掃操場教學目標：掌握打掃操場的方法，學會正確使用清衛(wèi)工具，養(yǎng)成注意公共衛(wèi)生的良好習慣。教學重點：學會掃除操場上的紙屑、果殼，大的磚塊等雜物。教學難點：掌握打掃操場的正確方法。教學準備：教師：課文插圖1的投影片學生：竹絲掃帚、畚箕等勞動工具。教學時間：1課時教學過程：一、提問：我們可以在操場上干哪些事情？二、出示課文插圖1、你們看，圖上的小朋友在操場上干什么？他們玩得怎么樣？2、怎么使不整潔的操場變得整潔，你們有辦法嗎？三、揭題：打掃操場1、操場上有哪些東西清除掉？2、怎樣清除？3、教師講解正確的打掃方法？四、分工，交代注意事項，各組練習打掃，老師

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