七年級上冊數(shù)學(xué)華東師大版——立體圖形的平面展開圖ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、立體圖形的展開圖 小壁虎的難題：小壁虎的難題：如圖：一只圓桶的下方有一只壁虎，上方如圖：一只圓桶的下方有一只壁虎，上方有一只蚊子，壁虎要想盡快吃到蚊子，應(yīng)有一只蚊子，壁虎要想盡快吃到蚊子，應(yīng)該走哪條路徑？該走哪條路徑？ 蚊子 壁虎 蚊子蚊子 壁虎 蚊子 壁虎 若給你設(shè)計的幾何體包上漂亮的彩紙，若給你設(shè)計的幾何體包上漂亮的彩紙，該怎樣用料最省呢？該怎樣用料最省呢？ 把你所做的幾何體展開，看它的平面把你所做的幾何體展開，看它的平面展開圖是什么。展開圖是什么。小實驗小實驗( 一一)按照平面展開圖裁紙。按照平面展開圖裁紙。圓柱圓柱圓錐圓錐三棱錐三棱錐三棱柱三棱柱長方體長方體 請同學(xué)們拿出課前準(zhǔn)備好的幾

2、個請同學(xué)們拿出課前準(zhǔn)備好的幾個正方體紙盒，按不同的方式展開，畫正方體紙盒，按不同的方式展開，畫出你所得到的展開圖。出你所得到的展開圖。小實驗小實驗(二二)點擊正方體查看示例點擊正方體查看示例第一類，中間四連方，兩側(cè)各一個，共六種。第一類，中間四連方，兩側(cè)各一個，共六種。第二類，中間三連方，兩側(cè)各有一、二個，共三第二類，中間三連方，兩側(cè)各有一、二個，共三種。種。第三類，中間二連方，兩側(cè)各有二個，只有一種。第三類，中間二連方，兩側(cè)各有二個，只有一種。第四類，兩排各三個，只有一種。第四類，兩排各三個，只有一種。 有一只蟲子在正方體的一個頂點有一只蟲子在正方體的一個頂點A，要爬到距它最遠(yuǎn)的另一個頂點要爬到距它最遠(yuǎn)的另一個頂點B去，哪去，哪條路徑最短？條路徑最短？ BA點擊思維點擊思維BA 這樣的路徑有幾條？這樣的路徑有幾條？ AB1、 學(xué)會了簡單幾何體如三棱錐，學(xué)會了簡單幾何體如三棱錐，正方體等的平面展開圖，知道按不正方體等的平面展開圖，知道按不同的式展開會得到不同的展開圖。同的式展開會得到不同的展開圖。2、 學(xué)會了動手實踐，與同學(xué)合作。學(xué)會了動手實踐，與同學(xué)合作。3、友情提醒：不是所有立體圖形都、友情提醒

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