![整式的乘法(3)課件_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/26/d819b5b8-99a0-44e2-985c-1601953edf21/d819b5b8-99a0-44e2-985c-1601953edf211.gif)
![整式的乘法(3)課件_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/26/d819b5b8-99a0-44e2-985c-1601953edf21/d819b5b8-99a0-44e2-985c-1601953edf212.gif)
![整式的乘法(3)課件_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/26/d819b5b8-99a0-44e2-985c-1601953edf21/d819b5b8-99a0-44e2-985c-1601953edf213.gif)
![整式的乘法(3)課件_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/26/d819b5b8-99a0-44e2-985c-1601953edf21/d819b5b8-99a0-44e2-985c-1601953edf214.gif)
![整式的乘法(3)課件_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/26/d819b5b8-99a0-44e2-985c-1601953edf21/d819b5b8-99a0-44e2-985c-1601953edf215.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1.6 1.6 整式的乘法(三)整式的乘法(三) 學習目標學習目標1 1、經(jīng)歷探索多項式相乘的過、經(jīng)歷探索多項式相乘的過程,會進行簡單的單項式與程,會進行簡單的單項式與多項式相乘運算。多項式相乘運算。2 2、理解多項式相乘運算的算、理解多項式相乘運算的算理,體會乘法分配律的作用理,體會乘法分配律的作用和轉(zhuǎn)化的思想和轉(zhuǎn)化的思想回顧與思考 回顧回顧 & & 思考思考 再把所得的積相加。再把所得的積相加。 如何進行如何進行單項式與單項式與多項式乘法的多項式乘法的運算?運算? 用單項式分別去乘多項用單項式分別去乘多項式的每一項,式的每一項,單項式乘以多項式的依據(jù)是單項式乘以多項式的依據(jù)
2、是 ; ; 乘法的分配律乘法的分配律. .回顧與思考回顧與思考進行進行單項式與多項式乘法單項式與多項式乘法運運算時,要注意一些什么算時,要注意一些什么? ? 不能漏乘不能漏乘: :即單項式要乘遍多項式的每一項即單項式要乘遍多項式的每一項. . 去括號時注意符號的確定去括號時注意符號的確定. .拼拼 圖圖 游游 戲戲利用如下長方形卡片拼成更大的長利用如下長方形卡片拼成更大的長方形方形探究探究一、一、任選兩任選兩張張長方形卡片拼成長方形卡片拼成一個大的長方形,看誰的方法多,一個大的長方形,看誰的方法多,并用兩種方法求出你拼出的大長方并用兩種方法求出你拼出的大長方形的面積形的面積?拼拼 圖圖 游游
3、戲戲利用如下卡片拼成更大的長方形利用如下卡片拼成更大的長方形mnmabnba探究二探究二、你任意選用三你任意選用三張張長方形長方形卡片拼成一個大的長方形,你能卡片拼成一個大的長方形,你能拼出來嗎?拼出來嗎?拼拼 圖圖 游游 戲戲利用如下卡片拼成更大的長方形利用如下卡片拼成更大的長方形。mnmabnba探究三探究三、你能用四你能用四張張長方形卡片拼長方形卡片拼成一個大的長方形,看誰拼的成一個大的長方形,看誰拼的快快,并用多種方法求出你拼出的大長方并用多種方法求出你拼出的大長方形的面積形的面積?用不同的形式表示用不同的形式表示所拼圖的所拼圖的面面積積mnmabnba( () )用長方形的面積用長方
4、形的面積法,法, 理解多項式的展開。理解多項式的展開。(m+b)(n+a)mn+ma+bn+ba=(m+b)(n+a)=mn+ma + bn+ba 的的 理解理解將將等號兩端的等號兩端的x x換成換成( (n n+ +a a) )則有則有: 在在 ( (m m+ +b b) ) x x = =m mx x+ +b bx x 中中,(m+b) x =m x +b x(n+a)(n+a)(n+a)(2)(2)用單項式乘多項項式理解公式展開用單項式乘多項項式理解公式展開=mn+ma + bn+ba1234(a+b)(m+n)=am1234這個結(jié)果還可以從下面的圖中這個結(jié)果還可以從下面的圖中反映出來反
5、映出來abmnamanbnbm多項式的乘法多項式的乘法+an+bm+bn(3)(3)用用連線法連線法理解公式理解公式:(m+b)(n+a)=mn+ ma+ ba+ bn我們還可以用我們還可以用連線法連線法理解公式理解公式:學會連一連:學會連一連:(a+b)(c+d)=ac+bc +bd+ad-乙丁乙丁(甲甲+乙乙)(丙丙丁丁)=甲甲丙丙+乙丙乙丙-甲甲丁丁學會連一連:學會連一連:(+)(+)=+學會連一連:學會連一連: 如何如何記憶記憶多項式與多項式相多項式與多項式相乘的運算乘的運算 ?多項式與多項式相乘多項式與多項式相乘 先用一個多項式的每一項先用一個多項式的每一項 乘另一個多項式的每一項乘
6、另一個多項式的每一項再再把所得的積相加把所得的積相加。(m+b)(n+a)=mn+ ma+ ma+ bn + bn比一比看誰比一比看誰連連的又快又對的又快又對:(a+b+c)(d+e+f)=考考你考考你例題解析【例例3 3】計算計算: (1)(1x)(0.6x);解解:(1) (1x)(0.6x)x0.6 x +=0.61.61.6x+x2 x x=0.6最后的結(jié)果要合并同類項最后的結(jié)果要合并同類項. . 兩項相乘時兩項相乘時,先定符號先定符號例題解析【例例3 3】計算計算: 運用運用 體驗體驗 (2)(2x + y)(xy)。(2) (2x + y)(xy)=2xx2xx2xy2x y+ y
7、+ y x+yy=2x22xy+ xyy2=2x2 xyy2隨堂練習(1)(m+2n)(m2n) ; (2)(2n +5)(n3) ;1 1、計算計算:(3)(x+2y)2 ; (4)(ax+b)(cx+d ) .注注 意意 !1.1.計算計算(2a+b)(2a+b)2 2應該這樣做應該這樣做(2a+b)2=(2a+b)(2a+b) =4a2+2ab+2ab+b2 =4a2+4ab+b2 切記切記 一般情況下一般情況下 (2a+b)2不等于不等于4a2+b2 .注注 意意 !2.(3a2.(3a2)(a2)(a1)1)(a+1)(a+2)(a+1)(a+2)是多項式的積與積的差,是多項式的積與
8、積的差,后兩個多項式乘積的展開后兩個多項式乘積的展開式要用括號括起來。式要用括號括起來。練習一、計算:練習一、計算:(2) (2x+3)(3x1);(3) (2a+3)(2a3);(4) (2x+5)(2x+5).(1) (2n+6)(n3);例例 計算:計算: (1) (x+y)(xy);(2) (x+y)(x2xy+y2)解解:(1) (x+y)(xy)=x2 = x2xy+xyy2y2(2) (x+y)(x2xy+y2)=x3 =x3 -x2y+xy2+x2y xy2+y3+y3 你注意到了嗎?你注意到了嗎? 多項式乘以多項式,展多項式乘以多項式,展開后項數(shù)很有規(guī)律,在合并開后項數(shù)很有規(guī)律,在合并同類項之前,展開式的項數(shù)同類項之前,展開式的項數(shù)恰好等于兩個多項式的項數(shù)恰好等于兩個多項式的項數(shù)的積。的積。練習二、計算:練習二、計算:(1) (2a3b)(a+5b) ;(2) (xyz z)(2xy+z z) ;(3) (x1)(x2+x+1) ;(4) (2a+b)2;(5) (3a2)(a1)(a+1)(a+2) ;(6) (x+y)(2xy)(3x+2y
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高、低能校正磁鐵合作協(xié)議書
- 部編初中數(shù)學八年級下學期開學考試卷
- 2025年交配電設(shè)備設(shè)施委托管理協(xié)議(2篇)
- 2025年產(chǎn)權(quán)房屋買賣合同經(jīng)典版(三篇)
- 2025年產(chǎn)品商標設(shè)計委托合同模板(三篇)
- 2025年產(chǎn)品采購協(xié)作服務(wù)協(xié)議(2篇)
- 2025年亮化工程施工承包合同經(jīng)典版(三篇)
- 2025年中班幼兒園教師個人工作心得體會模版(4篇)
- 2025年產(chǎn)品試用協(xié)議范例(2篇)
- 2025年個人房屋裝修委托書合同(2篇)
- 招聘專員轉(zhuǎn)正述職報告
- “一帶一路”背景下的西安市文化旅游外宣翻譯研究-基于生態(tài)翻譯學理論
- 2024年江蘇省昆山市六校中考聯(lián)考(一模)化學試題
- 大學生文學常識知識競賽考試題庫500題(含答案)
- 國家電網(wǎng)智能化規(guī)劃總報告
- 邢臺市橋西區(qū)2024年事業(yè)單位考試《公共基礎(chǔ)知識》全真模擬試題含解析
- 太原頭腦外賣營銷方案
- 2023年寧夏中考物理試題(附答案)
- JBT 7041.1-2023 液壓泵 第1部分:葉片泵 (正式版)
- 2024年浙江首考英語聽力原文解惑課件
- 國家基層糖尿病防治管理指南(2022)更新要點解讀-1074177503
評論
0/150
提交評論