七下古詩賞析

1、 七（下）古詩文賞析一、品讀王維詩使至塞上，找出下列說法中不正確的一項。( )    單車欲問邊，屬國過居延。    征蓬出漢塞，歸雁入胡天。    大漠孤煙直，長河落日圓。     蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。  A本詩以大漠、秋天為背景，以征蓬、歸雁、孤煙、長河、落日為對象，組成一幅塞外風(fēng)光圖，意境奇特，氣勢博大。  B頷聯(lián)寫途中所見，既是敘事，也是寫景，更在敘事寫景中傳達出詩人孤獨惆悵的內(nèi)心情感

2、。  C頸聯(lián)描寫邊塞奇特壯麗的風(fēng)光。誦讀時應(yīng)該使用急促的節(jié)奏，低沉、悲涼的語調(diào)，表現(xiàn)勁拔、堅毅之美和蒼茫之感。  D尾聯(lián)寫行至蕭關(guān)，探馬來報，都護逐殺敵軍，已到了最前線。語透雄豪，既見軍情緊急，又見詩人對戰(zhàn)事的關(guān)心。 二 黃 鶴 樓昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。1下列說法有誤的一項是( ) A這是一首七言律詩，作者是唐代詩人崔顥。 B詩的首聯(lián)借傳說落筆，“空余”二字，令人心生遐思。 c頷聯(lián)中“空悠悠”的“空”字寫的是黃鶴樓。 D這首詩的前四句與后四句相互映襯

3、又聯(lián)成一體，既烘托了詩人登樓遠眺的愁緒，使全詩波瀾起伏而又一氣貫通。2.“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”中的“歷歷”“萋萋”描繪出了什么景致? 答：_3你還知道哪些詩句表達的情感與此聯(lián)相同，請選出一例寫在下面。 答：_ _ 三、閱讀下面一首唐詩，回答問題。        登岳陽樓  杜甫    昔聞洞庭水，今上岳陽樓。 吳楚東南坼，乾坤日夜浮。    親朋無一字，老病有孤舟。 戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。 （1）作者登樓為什么會流淚？可看出作者怎樣的思想感情？（4分） （2）頷

4、聯(lián)“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”寫了洞庭湖的什么景象？請你置身詩境，說說自己的感受。（4分） 四、閱讀毛澤東的卜算子 詠梅這一首詞，完成問題。        風(fēng)雨送春歸，     俏也不爭春，        雪迎春到。       只把眷來報。        已是懸崖百丈冰， 待到山

5、花爛漫時，        猶有花枝俏。     她在叢中笑。   （1）作者歌頌梅花的高尚品格，為什么要多次提到春天?下邊的分析哪一項不正確?( )     A寫“春歸”“春到”，交代梅花開放的背景，暗示政治形勢的發(fā)展變化。      B預(yù)示“春天”就要到來，表現(xiàn)出詩人堅定的信念和樂觀豪邁之情。      C通過春天里的爛漫山花

6、襯托出梅花不與群芳爭春的崇高品格。 D以春天為線索展示梅花的俏麗，以梅花的高潔反襯春天的美好。     （2）詩人巧妙地運用了擬人的修辭方法來詠梅，你認(rèn)為這樣寫有什么表達效果?請舉例說明。                                

7、;                               （3）同樣是寫梅花，毛澤東的卜算子 詠梅和陸游的卜算子 詠梅有著明顯的不同，“專題·荷”中寫荷的詩文也是多姿多彩的。請你舉例說說為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。   五、閱讀下面詩歌，回答問題。

8、       歸園田居   陶淵明    種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。    道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。 （1）選出表述不恰當(dāng)?shù)囊痪洌?#160;    ）   、“種豆南山下，草盛豆苗稀”二句，交代了勞動的地點、勞動的內(nèi)容和豆苗的生長情況?！胺N豆南山下”是平淡之語，“帶月荷鋤歸”是幽美的，兩者相互襯托，完美而又和諧。   B、“晨興理荒穢，帶月

9、荷鋤歸”二句，寫早出晚歸，辛勤勞動?；姆x，指各種野草。   C、“道狹草木長，夕露沾我衣”承“荷鋤歸”，寫回家途中穿草而行，露沾衣濕?！胺N豆南山下”和“夕露沾我衣”，用語雖平淡自然，卻將歸隱的艱難寫得極為具體。   D、“衣沾不足惜，但使原無違”二句，抒發(fā)感情。表明避開官場的志趣，抒發(fā)作者不愿與統(tǒng)治者同流合污的高尚情操。 （2）詩中“但使愿無違”的“愿”是什么？ （3）詩中流露出詩人怎樣的思想傾向？ （4）賞析“帶月荷鋤歸”一句（結(jié)合本詩說說陶詩的風(fēng)格） 六 題破山寺后禪院 清晨入古寺，初日照高林。 竹徑通幽處，禪房花木深。 山光悅鳥性，潭影空人心。 萬

10、籟此俱寂，但余鐘磬音。1、  這首詠的是佛寺禪院，抒發(fā)的是常建 2、  “萬籟”的意思是 ，籟，原指 ，后泛指 。（注釋3） 3、  由本詩演化出的成語有 和 。4、  中間四句情景交融，請自選角度加以賞析。 5、“俱寂”和“鐘磬音”矛盾嗎？為什么？七登岳陽樓 昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。 親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。1、本詩作者 ，字 ，被后人尊為“ ”，所作詩篇被稱為“ ”。2、坼的意思 。軒解釋 。3、詩的開頭兩句是敘事，以“ ”緊扣樓與湖的關(guān)系。5、  你還知道寫洞庭湖和岳陽樓的名句嗎？請各寫一句

11、。6、  請任選一角度賞析頷聯(lián)“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”。6、結(jié)合作者的人生經(jīng)歷，談?wù)勀銓Α叭竹R關(guān)山北，憑軒涕泗流”的理解。答案：因為作者在岳陽樓上憑欄遠眺北方，眼觀浩蕩煙波，想到自己舉目無親，年老多病，只能以孤舟為家；而落得如此境地，皆因戰(zhàn)亂未平，國家多難。想到長年不息的戰(zhàn)火，想到飽守戰(zhàn)亂之苦的百姓，所以才老淚縱橫，難以抑制；表現(xiàn)了作者憂國憂民的高尚精神。  頷聯(lián)寫洞庭的壯闊景象，襯托了作者心憂天下的博大胸襟，洞庭湖的闊大與作者胸襟的博大，可謂相得益彰；頸聯(lián)寫個人的不幸遭遇，但是在個人遭遇與國家命運的之間，作者卻置個人于度外，從而更加突出了作者“位卑未敢忘憂國”的思想感情

12、。 答案：1、D(“線索”與“反襯”的說法均錯誤)2這是一道開放性試題，舉例恰當(dāng)，分析具體即可。例如“待到山花爛漫時，她在叢中笑”這一句運用了擬人的修辭方法，描寫梅花在百花盛開時笑逐顏開的樣子，表現(xiàn)她崇高的精神境界，體現(xiàn)出詩人積極樂觀的精神。3這些詩文視角不同、立意不同，作者的經(jīng)歷不同、情感不同、反映的價值觀不同，作品也就不相同。如，同是詠梅，同是借物抒情，毛澤東筆下的梅花是積極樂觀的，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”；“待到山花爛漫時，她在叢中笑”，表現(xiàn)了詩人樂觀豪邁之情；陸游筆下的梅花則是寂寞凄涼的，抒發(fā)的是孤傲清高之情。同是寫荷，愛蓮說)借蓮言志，贊美堅貞剛正的氣節(jié)和潔身自好的生活態(tài)度；芙蕖則強調(diào)蓮的實用價值：可鼻、可口、可用。