四川省成都市2013屆高三物理第二次診斷性考試（2013成都二診）新人教版

1、成都市2013屆高中畢業(yè)班第二次診斷性檢測理科綜合物理部分理科綜合共300分，考試用時150分鐘。1.物理試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分，第I卷1至2頁,第II卷 3至5頁，共110分。2.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考籍號填寫在答題卡上;并在規(guī)定位置粘貼考試用 條形碼。答卷時，考生務(wù)必將答案涂寫在答題卡上，答在試卷上的無效?？荚嚱Y(jié)束后,只將 答題卡交回。第I卷注意事項： 1.每題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡 皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。2.本卷共7題，每題6分，共42分。每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正 確，有的

2、有多個選項正確，全部選對的得6分,選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1.下列說法正確的是A牛頓測出了引力常量B.愛因斯坦提出了系統(tǒng)的電磁理論C.理想實驗不能用于科學(xué)研究D.公式與采取的定義方式相同2.2012年，四川超特高壓輸電量首破千億千瓦時。如圖所示是遠(yuǎn)距離輸電示意圖，升 壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器，發(fā)電廠的輸出電壓和輸電線的電阻均不變。下列 說法正確的是A若用戶用電功率增加，升壓變壓器的輸出電壓將增大B.若用戶用電功率增加，降壓變壓器的 輸入電壓將增大C.若輸電功率一定，采用特高壓輸電可減少輸電線上損耗的功率D.若輸電功率一定，采用特高壓輸電會降低輸電的效率3.如圖所示，輕繩下

3、端拴接一小球，上端固定在天花板上。用外力F將小球沿圓弧從 圖中實線位置緩慢拉到虛線位置，F(xiàn)始終沿軌跡切線方向,輕繩中的拉力為T。則A F保持不變，T逐漸增大B.F逐漸減小,T逐漸增大C.F逐漸增大，T逐漸減小D.F與T的合力逐漸增大4.2012年，天文學(xué)家首次在太陽系外找到一個和地球尺寸大體相同的系外行星P,這個行星圍 繞某恒星Q做勻速圓周運(yùn)動。測得P的公轉(zhuǎn)周期為T，公轉(zhuǎn)軌道半徑為r，已知引力常量為G0則A.恒星Q的質(zhì)量約為B.行星P的質(zhì)量約為C.以7.9 m/s的速度從地球發(fā)射的探測器可以到達(dá)該行星表面D.以11.2kWs的速度從地球發(fā)射的探測器可以到達(dá)該行星表面5.列簡諧機(jī)械橫波沿J：軸負(fù)

4、方向傳播，波速u=lm/s。若在x = 0.5 m處質(zhì)點的振動圖像如圖甲所示，則該波在f=0.5 s時刻的波形 圖線為圖乙中的6.如圖所示，真空中有一均勻玻璃球,虛線CD過球心0。兩束單色光I、II分別由玻 璃球表面上的A、B兩點折射進(jìn)入玻璃球，I從D點射出，II從E點射出（圖中未畫出離開 玻璃球后的出射光線），I、II平行于CD且三線共面，。則A.玻璃球?qū)I光的折射率小于B.在玻璃球中，I光傳播的速度大于光傳播的速度c.無論怎樣改變?nèi)肷浣堑拇笮?進(jìn)入玻璃球的II光總能射 出玻璃球D.用I光與II光照射同一雙縫干涉裝置，光屏上I比II的 明條紋間距大7.如圖所示，豎直平面內(nèi)有一固定的光滑橢圓

5、大環(huán)，其長軸長BD=4L、短軸長AC=2L。 勁度系數(shù)為k的輕彈簧上端固定在大環(huán)的中心0，下端連接一個質(zhì)量為m、電荷量為q、可視為質(zhì)點的小環(huán)，小環(huán)剛好套在大環(huán)上且與 大環(huán)及彈簧絕緣，整個裝置處在水平向右的勻強(qiáng)電場中。將小環(huán)從 A點由靜止釋放，小環(huán)運(yùn)動到B點時速度恰好為O。已知小環(huán)在A、 B兩點時彈簧的形變量大小相等。則A小環(huán)從A點運(yùn)動到B點的過程中，彈簧的彈性勢能一直增大B.小環(huán)從A點運(yùn)動到B點的過程中，小環(huán)的電勢能一直減小C.電場強(qiáng)度的大小D.小環(huán)在A點時受到大環(huán)對它的彈力大小第II卷注意事項：1.用0.5毫米黑色簽字筆將答案寫在答題卡上。2.本卷共4題,共68分。8. (17分）(1)(8

6、分)在“探究單擺的周期和擺長的關(guān)系”實驗中。下列說法正確的是_和_ (填選項序號字母）;A.懸線越短越好B.懸線上端固定且擺角要小C.擺球應(yīng)在豎直平面內(nèi)擺動D.擺球擺至最高點時開始計時以擺球通過平衡位置時開始計時，用停表記下擺球通過平衡位置n次所用的時間t，則單擺周期T=_;用米尺量出懸線的長度l0，用游標(biāo)卡尺量出擺球的直徑d,則擺長l=_;根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上以T為縱軸，l為橫軸，作出T-l圖像,發(fā)現(xiàn)圖線是曲 線;然后嘗試以T2為縱軸，l為橫軸，作出T2l圖像，發(fā)現(xiàn)圖線是一條過原點的傾斜直線， 由此得出單擺做簡諧運(yùn)動的周期和擺長的關(guān)系是（）A. B. C. D. (2)(9分)某課外活

7、動小組自制了西紅柿電池組，現(xiàn)在要測量該西紅柿電池組的電動勢 和內(nèi)阻(電動勢約2V,內(nèi)阻一千多歐姆)。實驗室現(xiàn)有如下器材：多用電表:歐姆擋（Xl，X10,X100，Xlk)直流電流擋(00. 5 mA，01 mA，010 mA,0100 mA) 直流電壓擋(00. 5 V，02. 5 V,010 V，050 V，0250 V，0500 V) 電壓表：（03 V,015 V)電流表：（00.6A,03 A)滑動變阻器:R1=10 ,R2=2000 開關(guān)及導(dǎo)線。該小組同學(xué)先用多用電表直流電壓“02.5 V”擋(表盤上的標(biāo)識為“mAV”)粗測了 西紅柿電池組的電動勢，指針穩(wěn)定時如圖甲所示，其示數(shù)為_V

8、(保留兩位有效數(shù)字）；為了更精確地測量西紅柿電池組的電動勢和內(nèi)阻，應(yīng)選_測電壓，選_測電流(填電表名稱和所選量程）；滑動變阻器應(yīng)選_ (填電阻符號）；請設(shè)計方案，在與圖乙對應(yīng)的答題卡上進(jìn)行實物連接。9.(15分）潛艇部隊經(jīng)常開展魚雷攻擊敵方艦艇演練。某次演習(xí)的簡化 模型為:敵艦沿直線MN勻速航行，潛艇隱蔽在Q點不動，Q到 的距離面=2000 m。當(dāng)敵艦到達(dá)距離O點800 m的A點時，潛艇 沿QO方向發(fā)射一枚魚雷，正好在O點擊中敵艦。敵艦因受魚雷攻擊，速度突然減為原來的，且立刻沿原運(yùn)動方向做勻加速運(yùn)動逃逸。100 s后潛艇沿QB方向發(fā)射第二枚魚雷，魚雷在B點再次擊中敵艦。測得=1500 m，不考

9、慮海水速度的影 響，潛艇和敵艦可視為質(zhì)點，魚雷的速度大小恒為25 m/s0求：(1)敵艦第一次被擊中前的速度。(2)魚雷由Q至B經(jīng)歷的時間。(3)敵艦逃逸時的加速度大小(可用分式表示結(jié)果）。10.(17分）如圖所示，一質(zhì)量m=0.5 kg的“日”字形勻質(zhì)導(dǎo)線框“abdfeca”靜止在傾角a = 37°的 粗糙斜面上，線框各段長ab=cd = ef=ac=bd = ce = df=L = 0.5 m，ef與斜面底邊重合， 線框與斜面間的動摩擦因數(shù)=0.25，ab、cd、ef三段的阻值相等、均為R=0.4，其余部 分電阻不計。斜面所在空間存在一有界矩形勻強(qiáng)磁場區(qū)域GIJH,其寬度GI =

10、 HJ=L，長 度IJ>L，IJ/ef，磁場垂直斜面向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1 T?，F(xiàn)用一大小F=5 N、方向沿斜 面向上且垂直于ab的恒力作用在ab中點,使線框沿斜面向上運(yùn)動，ab進(jìn)入磁場時線框恰 好做勻速運(yùn)動。若不計導(dǎo)線粗細(xì)，重力加速度g=10 m/s2, sin37=0.6，cos37=0.8。求：（1）ab進(jìn)入磁場前線框運(yùn)動的加速度大小a。(2)cd在磁場中運(yùn)動時，外力克服安培力做功的功率P。(3)線框從開始運(yùn)動到ef恰好穿出磁場的過程中，線框中產(chǎn)生的焦耳熱與外力F做功的比值。11.(19分）如圖所示，真空中一平面直角坐標(biāo)系xOy內(nèi)，存在著兩個邊長為L的正方形勻強(qiáng)電場區(qū)域I、II和兩個直徑為L的圓形勻強(qiáng)磁場區(qū)域III,IV。電場的場強(qiáng)大小均為E，區(qū)域I的 場強(qiáng)方向沿x軸正方向，其下邊界在x軸上，右邊界剛好與區(qū)域III的邊界相切；區(qū)域II的場 強(qiáng)方向沿y軸正方向，其上邊界在x軸上，左邊界剛好與區(qū)域僅的邊界相切。磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為，區(qū)域D1的圓心坐標(biāo)為(0, )、磁場方向垂直于xOy平面向外；區(qū)域IV的圓心坐標(biāo)為(0，-)，磁場方向垂直于xOy平面向里。兩個質(zhì)量均為m