《巨人的花園》課件

1、作者：作者：王爾王爾德德國(guó)籍：國(guó)籍：英國(guó)英國(guó)地位地位：十九世紀(jì)后期英國(guó)著十九世紀(jì)后期英國(guó)著名作家、名作家、 詩(shī)人、詩(shī)人、 劇作家，劇作家，唯美主義的代表人物。唯美主義的代表人物。代表作品代表作品：長(zhǎng)篇小說(shuō)：長(zhǎng)篇小說(shuō)：道林格雷的肖道林格雷的肖像像詩(shī)集：詩(shī)集：里丁監(jiān)獄之歌里丁監(jiān)獄之歌童話劇：童話?。嚎鞓吠踝涌鞓吠踝由偕倌陣?guó)王年國(guó)王 夜鶯與玫瑰夜鶯與玫瑰 星孩星孩 名人檔案名人檔案洋洋 溢溢允允 許許圍圍 墻墻告示牌告示牌喧喧 鬧鬧增增 添添訓(xùn)訓(xùn) 斥斥覆覆 蓋蓋凝凝 視視火辣辣火辣辣冷冷 酷酷臉臉 頰頰愉愉 快快拆拆 除除一生一生 字字 詞詞: Yi yun xuan _ tian _Xun ku

2、Jia /Chai _ 叱叱 責(zé)責(zé) ch凋凋 謝謝 diao _洋溢洋溢 允許允許 圍墻圍墻 訓(xùn)斥訓(xùn)斥 冷酷冷酷愉快愉快 隆冬隆冬 孤獨(dú)孤獨(dú) 覆蓋覆蓋 凝視凝視 拆除拆除 增添增添 告示牌告示牌 火辣辣火辣辣狂風(fēng)大作狂風(fēng)大作 雪花飛舞雪花飛舞 鮮花盛開鮮花盛開 綠樹成陰綠樹成陰 鮮果飄香鮮果飄香 草翠花開草翠花開 好詞欣賞好詞欣賞二、讀課文，根據(jù)下面的提示找出相關(guān)句子，并劃出來(lái)。二、讀課文，根據(jù)下面的提示找出相關(guān)句子，并劃出來(lái)。當(dāng)巨人外出，孩子們玩耍時(shí)，花園當(dāng)巨人外出，孩子們玩耍時(shí)，花園 而當(dāng)巨人回來(lái)，禁止孩子們玩耍時(shí)，雖然春而當(dāng)巨人回來(lái)，禁止孩子們玩耍時(shí)，雖然春天來(lái)了，村子里又開出了美麗的鮮

3、花，不時(shí)天來(lái)了，村子里又開出了美麗的鮮花，不時(shí)傳來(lái)小鳥的歡叫。但花園里傳來(lái)小鳥的歡叫。但花園里再當(dāng)孩子們被訓(xùn)斥，逃出花園時(shí)，花園又再當(dāng)孩子們被訓(xùn)斥，逃出花園時(shí)，花園又 春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。冬天白雪一片。 仍然是冬天，仍然是冬天， 天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。陽(yáng)光明媚、草翠花開。陽(yáng)光明媚、草翠花開。鮮花凋謝，樹葉飄落，被冰雪覆蓋了。鮮花凋謝，樹葉飄落，被冰雪覆蓋了。再當(dāng)孩子們偷偷鉆進(jìn)花園玩耍時(shí)，花園又再當(dāng)孩子們偷偷鉆進(jìn)花園玩耍時(shí)，花園又二、讀課文，根據(jù)下面的提示找出相關(guān)句子，并劃出來(lái)。二、讀課文，根

4、據(jù)下面的提示找出相關(guān)句子，并劃出來(lái)。當(dāng)巨人外出，孩子們玩耍時(shí)，花園當(dāng)巨人外出，孩子們玩耍時(shí)，花園 而當(dāng)巨人回來(lái)，禁止孩子們玩耍時(shí)，雖然春而當(dāng)巨人回來(lái)，禁止孩子們玩耍時(shí)，雖然春天來(lái)了，村子里又開出了美麗的鮮花，不時(shí)天來(lái)了，村子里又開出了美麗的鮮花，不時(shí)傳來(lái)小鳥的歡叫。但花園里傳來(lái)小鳥的歡叫。但花園里三、體會(huì)花園的變化中含著的人的變化。三、體會(huì)花園的變化中含著的人的變化。1、找出巨人訓(xùn)斥孩子們的語(yǔ)句，讀出巨人的、找出巨人訓(xùn)斥孩子們的語(yǔ)句，讀出巨人的冷酷、兇狠。冷酷、兇狠。 他見到孩子們?cè)诨▓@里玩耍，很生氣：他見到孩子們?cè)诨▓@里玩耍，很生氣：“誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩的！都滾出去！誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩的

5、！都滾出去！”可是巨人又發(fā)脾氣了：可是巨人又發(fā)脾氣了：“好容易才盼來(lái)好容易才盼來(lái)春天，你們又來(lái)胡鬧。滾出去！春天，你們又來(lái)胡鬧。滾出去！”“喂！你趕快滾出去！喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責(zé)。巨人大聲叱責(zé)。 2 2、 巨人說(shuō)這些話時(shí)，心里是怎么想的？表巨人說(shuō)這些話時(shí)，心里是怎么想的？表情是怎樣的？情是怎樣的？3 3、聽了巨人的話，你想對(duì)他說(shuō)點(diǎn)什么？、聽了巨人的話，你想對(duì)他說(shuō)點(diǎn)什么？ “喂！你趕快滾出去！喂！你趕快滾出去！”小男小男孩沒有拔腿逃跑，卻用他那孩沒有拔腿逃跑，卻用他那會(huì)說(shuō)話會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣人看著他的眼神，

6、心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹下一伸手，桃的。這個(gè)小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵?；ǘ洹?“噢！是這么回事呀！噢！是這么回事呀！”巨巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子：他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！要不是你提醒，春天將酷的心啊！要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你！永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你！” ” 巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。他想：他想：“今年的春天為什么這么今年的春天為什么這么冷，這么

7、荒涼呀冷，這么荒涼呀”1、巨人醒悟后，怎么做的，收獲了什么？ 圍墻拆除了，春天回來(lái)了。他感到無(wú)比快樂和幸福。圍墻拆除了，春天回來(lái)了。他感到無(wú)比快樂和幸福。待人不要任性和冷酷待人不要任性和冷酷,快樂應(yīng)當(dāng)與大家分享快樂應(yīng)當(dāng)與大家分享,自自己才會(huì)得到快樂與幸福己才會(huì)得到快樂與幸福.2、 學(xué)了這篇童話學(xué)了這篇童話,你懂得了什么呢你懂得了什么呢?四、作業(yè)超市四、作業(yè)超市、積累詞句，把故事講給、積累詞句，把故事講給家人聽。家人聽。、發(fā)揮自己的想像，把巨、發(fā)揮自己的想像，把巨人的大寫具體。人的大寫具體。3、幾個(gè)人合作，編成課本劇、幾個(gè)人合作，編成課本劇演一演。演一演。童話寫作指導(dǎo) （1）選擇好材料，可以是有聯(lián)系