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文檔簡介

1、最新幼兒園實習報告總結(jié)最新幼兒園實習報告總結(jié)時間飛逝,在不知不覺中,我的實習生活結(jié)束。通過實習,讓我 真正感覺到了做一個教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這 次實習中,也讓我收益頗豐。在實習過程中,讓我懂得了,要因人施 教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個 孩子都有差異,都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,老師就是開 啟那把鎖的主人。真正走進他們的內(nèi)心世界,去改變他們,教育他 們,那么,這個世界就是天才的世界?;顒硬荒芩腊逵蔡?,要因地制 宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之 處,及不足之處,并幫助他們?nèi)ジ恼?,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼 兒家

2、長的溝通也尤為重要,而且需要藝術(shù)。在實習期間,我與每個家 長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實習讓我有了更 多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲,也讓我的實習生活畫上了完美 的句號。在實習過程中,讓我深刻體會到了實習的重要,更增強了實 習過程中我的學習欲望。首先,在保教工作方面,我積極和保育員老 師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。在戶外活動時,提醒幼兒 慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼 兒在外邊玩耍時有細菌,提醒幼兒洗手。洗手時,要注意打上肥皂消 毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊,不 要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時

3、,要遵守習慣,提醒幼 兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就 餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時提 醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不講話。后來,我實行 了小紅花制度,給主動解大小便,不講話,安靜入睡的幼兒評獎小紅 花。其次,上課。在第一次主題課中,由于對幼兒的了解太少,對他 們提出的問題難以應付,顯得有點不知所措。在上課期間,我也沒有 好好整頓好幼兒常規(guī),在上課過程中,教具不小心掉在了地上,引得 全班幼兒哈哈大笑,那時候我更顯得不知所措,不知道該怎么辦才 好。這時,助教老師交給我了一個方法,當東西掉在地上時,不要過 分緊張,根據(jù)上課的內(nèi)容

4、,適時把東西撿回來,給幼兒間其它方面的 知識,吸引他們的注意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。 在第二次講課時,我吸取了前一次的經(jīng)驗。知道不論什么事情都隨著 幼兒的思路走,不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚和批評要及時和 適度,經(jīng)過多次的“實戰(zhàn)演習”讓我積累了更多經(jīng)驗。再次,聽課, 看常規(guī),做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在 上課期間,必須做好充分的準備,隨機應變幼兒各種怪異的提問,前 往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。另外,家長工作。在幼兒教育 中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時 對于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時 給予

5、表揚和批評。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視,否 則,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。經(jīng)過這段時間的學習,讓 我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻,合作的 精神去服務好每一位幼兒,每一位家長。經(jīng)過這次實習,讓我真正了 解了要想當一名合格的教師,特別是幼兒園教師是那么的不容易。和 孩子在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地 串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心 ; 我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的誠心。欣喜 中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的 手中,我真正感受到了這份責任的重大。只有

6、不好的老師,沒有不好 的孩子,只有不對的老師,沒有不對的家長,實習間,讓我增長了見 識,做老師難,做幼兒教師更難。我知道了自己的不足,我要在今后 的工作中,不斷充實自己,彌補缺口。實習結(jié)束了,我舍不得我們班 的孩子,雖然他們對我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,因為他們教會了我很多很多 !雖然就這么短短的 幾天,但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席??!是啊!我 想微笑著走,微笑著離開我所實習的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的 孩子,我們班的老師。因為他們給我指明了方向,給了我學習的欲 望,工作的動力!我有決心,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師 !附送:最新

7、幼兒園實習報告總結(jié) _0最新幼兒園實習報告總結(jié)文章最新幼兒園實習報告主要從實習目的、實習內(nèi)容和實習總結(jié) 做了具體介紹,讓我們一起看看吧。一、實習目的1培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養(yǎng)熱愛本專 業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想 ;2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應幼兒園工作 ;3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習幼兒園教師及保 育員工作,培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力 ;4、通過實習能把所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合 運用于教育和教學實踐中。二、實習內(nèi)容第一周為見習期:觀察幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境 ; 了解師幼、幼幼、教師與家長之間的 互動情況 ;熟悉幼兒一日

8、活動安排 ; 觀察教師組織教育活動,學習經(jīng)驗 第二三四周實施教育活動,組織幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶 班老師交流以學習經(jīng)驗,完善效果 ; 在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為 特征,針對個性差異與之互動 ; 組織的活動涉及音樂、語言、社會、自 然、健康五大領(lǐng)域 ;每周進行實習總結(jié),填寫專業(yè)實習周志 ; 另外還協(xié) 助保育員老師日常工作,初步組織幼兒的日常活動 ; 參與班級環(huán)境創(chuàng) 設(shè),參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。三、實習總結(jié)在省直保育院實習一個月,對幼兒園工作的方方面 面有所認識。時間不長,但對我們實踐能力的提高,理論知識的充 實,以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進作用。通過實習,我更 直接地

9、接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教 學習者來說,無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用, 更促使我們思考理論與實踐相結(jié)合的問題。通過親自帶班實施教育活 動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教 育機智。這也是指導我今后學習的方向標。通過實習,我感覺各方面 的能力有很大提高,這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指 導,提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交 流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等 等。這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱 辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏 實。在實習期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情 況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的 那樣:每組織一次活動都是你的成績,因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。 的確,時間越往后,處理有

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