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1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評(píng)與關(guān)注! 上機(jī)01 C程序入門(mén)上機(jī)課時(shí)課內(nèi):2課時(shí);課外:2課時(shí)上機(jī)類(lèi)型驗(yàn)證性上機(jī)上機(jī)目的1. 理解C語(yǔ)言的程序結(jié)構(gòu)、養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣和風(fēng)格。2. 掌握C語(yǔ)言的常量、變量、數(shù)據(jù)類(lèi)型的定義和使用。3. 掌握利用格輸入輸出語(yǔ)句對(duì)不同數(shù)據(jù)類(lèi)型的數(shù)據(jù)進(jìn)行格式化輸入輸出。上機(jī)內(nèi)容1、C程序結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),一個(gè)C程序就是由若干頭文件和函數(shù)組成。#include 就是一條預(yù)處理命令,它的作用是通知C語(yǔ)言編譯系統(tǒng)在對(duì)C程序進(jìn)行正式編譯之前需做一些預(yù)處理工作。(關(guān)于預(yù)處理后面的課程會(huì)講)stdio.h是包含了基本輸入輸出函數(shù)的頭文件。函數(shù)就是實(shí)現(xiàn)代碼邏輯的一個(gè)小的單元。注:

2、在最新的C標(biāo)準(zhǔn)中,main函數(shù)前的類(lèi)型為int而不是void上機(jī)任務(wù)1按要求完成下列代碼,命名為hello.c完成后的代碼填寫(xiě)到下面表格2、養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣在寫(xiě)C語(yǔ)言程序的時(shí)候?yàn)榱藭?shū)寫(xiě)清晰、便于閱讀、便于理解、便于維護(hù),在編寫(xiě)程序時(shí)應(yīng)遵循以下規(guī)則:(1) 一個(gè)說(shuō)明或一個(gè)語(yǔ)句占一行,例如:包含頭文件、一個(gè)可執(zhí)行語(yǔ)句結(jié)束都需要換行;(2) 函數(shù)體內(nèi)的語(yǔ)句要有明顯縮進(jìn),通常以按一下Tab鍵為一個(gè)縮進(jìn);(3) 括號(hào)要成對(duì)寫(xiě),如果需要?jiǎng)h除的話也要成對(duì)刪除;(4) 當(dāng)一句可執(zhí)行語(yǔ)句結(jié)束的時(shí)候末尾需要有分號(hào);(5) 代碼中所有符號(hào)均為英文半角符號(hào)。上機(jī)任務(wù)2小伙伴們檢驗(yàn)一下自己是否掌握C中的規(guī)范了呢?下面

3、是一段不規(guī)范的代碼,請(qǐng)幫忙糾正一下吧完成后的代碼填寫(xiě)到下面表格3、程序的注釋注釋是為了使別人能看懂你寫(xiě)的程序,也為了使你在若干年后還能看得懂你曾經(jīng)寫(xiě)的程序而設(shè)定的。注釋的內(nèi)容,C語(yǔ)言編譯器在編譯時(shí)會(huì)被自動(dòng)忽略。注釋是寫(xiě)給程序員看的,不是寫(xiě)給電腦看的,要想你寫(xiě)的程序有良好的可讀性便于人們理解,必須要在程序中添加足夠的注釋。C語(yǔ)言注釋方法有兩種:(1) 多行注釋?zhuān)?/* 注釋內(nèi)容 */ (2) 單行注釋?zhuān)?/注釋一行以下是使用多行注釋與單行注釋的例子:上機(jī)任務(wù)3下面代碼忘記加上注釋了,你能幫忙嗎?第4行輸入單行注釋?zhuān)?行輸入多行注釋。完成后的代碼填寫(xiě)到下面表格4、標(biāo)識(shí)符編程時(shí)給變量或者函數(shù)起的名字

4、就是標(biāo)識(shí)符,就好比我們每一位童鞋都有姓名,姓名就是這位童鞋的標(biāo)識(shí)符。C語(yǔ)言的標(biāo)識(shí)符是不可以隨便起名字的,必須遵守一定的規(guī)則。C 語(yǔ)言規(guī)定,標(biāo)識(shí)符可以是字母(AZ,az)、數(shù)字(09)、下劃線_組成的字符串,并且第一個(gè)字符必須是字母或下劃線。在使用標(biāo)識(shí)符時(shí)還有注意以下幾點(diǎn):(1)標(biāo)識(shí)符的長(zhǎng)度最好不要超過(guò)8位,因?yàn)樵谀承┌姹镜腃中規(guī)定標(biāo)識(shí)符前8位有效,當(dāng)兩個(gè)標(biāo)識(shí)符前8位相同時(shí),則被認(rèn)為是同一個(gè)標(biāo)識(shí)符。 (2)標(biāo)識(shí)符是嚴(yán)格區(qū)分大小寫(xiě)的。例如HAPPY和happy 是兩個(gè)不同的標(biāo)識(shí)符。(3)標(biāo)識(shí)符最好選擇有意義的英文單詞組成做到見(jiàn)名知意,不要使用中文。(4)標(biāo)識(shí)符不能是C語(yǔ)言的關(guān)鍵字。想了解更多C語(yǔ)言

5、關(guān)鍵字的知識(shí),請(qǐng)查閱資料。上機(jī)任務(wù)4下面這段代碼中有錯(cuò)誤的,幫他改一改吧完成后的代碼填寫(xiě)到下面表格5、變量及賦值變量就是可以變化的量,而每個(gè)變量都會(huì)有一個(gè)名字(標(biāo)識(shí)符)。變量占據(jù)內(nèi)存中一定的存儲(chǔ)單元。使用變量之前必須先定義變量,要區(qū)分變量名和變量值是兩個(gè)不同的概念。就好比:住在房間里的客人與房間號(hào)是兩個(gè)不同的概念。變量定義的一般形式為:數(shù)據(jù)類(lèi)型 變量名;多個(gè)類(lèi)型相同的變量:數(shù)據(jù)類(lèi)型 變量名, 變量名, 變量名.;變量名和標(biāo)識(shí)符的命名規(guī)范完全相同。%d在后面會(huì)有詳細(xì)講解。注意:在定義中不允許連續(xù)賦值,如int a=b=c=5;是不合法的。變量的賦值分為兩種方式:1.先聲明再賦值 2.聲明的同時(shí)賦

6、值,例如:上機(jī)任務(wù)5問(wèn)題描述完成后的代碼填寫(xiě)到下面表格定義變量保存你的年齡,并輸出你的年齡6、基本數(shù)據(jù)類(lèi)型在我們玩游戲的時(shí)候,游戲中的角色是有類(lèi)型的,有敏捷型、力量型、法術(shù)型等等。同樣C語(yǔ)言中的數(shù)據(jù)也是有類(lèi)型的,C語(yǔ)言中,數(shù)據(jù)類(lèi)型可分為:基本數(shù)據(jù)類(lèi)型,構(gòu)造數(shù)據(jù)類(lèi)型,指針類(lèi)型,空類(lèi)型四大類(lèi)。如圖所示:這里我們先給大家講解基本數(shù)據(jù)類(lèi)型中最簡(jiǎn)單也是最常用的整型、實(shí)型與字符型。整型數(shù)據(jù)是指不帶小數(shù)的數(shù)字。生活中有很多信息適合使用整型數(shù)據(jù)來(lái)表示,比如:人的年齡、班級(jí)的人數(shù)、書(shū)的總頁(yè)數(shù)等等。因此整型的類(lèi)型比較多:浮點(diǎn)數(shù)據(jù)是指帶小數(shù)的數(shù)字。生活中有很多信息適合使用浮點(diǎn)型數(shù)據(jù)來(lái)表示,比如:人的體重(單位:公斤

7、)、商品價(jià)格、圓周率等等。因?yàn)榫鹊牟煌址譃?種:注:C語(yǔ)言中不存在字符串變量,字符串只能存在字符數(shù)組中,這個(gè)后面數(shù)組章節(jié)會(huì)講。上機(jī)任務(wù)6問(wèn)題描述完成代碼小明今年15歲,身高只有162CM,可是體重已經(jīng)有82.5公斤了,小明是否屬于肥胖兒童呢?我們?nèi)绾斡贸绦蛎枋鲞@個(gè)情形呢?假設(shè)判斷兒童是否肥胖的算法為:體重大于(身高-90)即為肥胖要求程序的輸出結(jié)果為:7、格式化輸入輸出語(yǔ)句格式化輸入語(yǔ)句其格式為:scanf(輸入格式符,&變量);注意此處有地址符號(hào)&格式化輸出語(yǔ)句,其格式為:printf(輸出格式符,輸出項(xiàng));也可以說(shuō)是占位輸出,是將各種類(lèi)型的數(shù)據(jù)按照格式化后的類(lèi)型及指定的位置從計(jì)算機(jī)上顯

8、示。這樣做的好處,是有利于計(jì)算機(jī)能夠準(zhǔn)確的將我們所要類(lèi)型數(shù)據(jù)給我們。C語(yǔ)言中的常用格式化符:當(dāng)輸出語(yǔ)句中包含普通字符時(shí),可以采用一下格式:printf(普通字符輸出格式符, 輸出項(xiàng));例如:如果要輸出多個(gè)變量的并指定變量的位置時(shí)候,格式符還可以連用,變量之間需要用逗號(hào)隔開(kāi),如:注意:格式符的個(gè)數(shù)要與變量、常量或者表達(dá)式的個(gè)數(shù)一一對(duì)應(yīng) 上機(jī)任務(wù)7問(wèn)題描述完成代碼你能將上述上機(jī)任務(wù)6程序改成從鍵盤(pán)任意輸入某個(gè)人的身高體重,并輸出是否肥胖的的判斷結(jié)果嗎?提示:要用到if選擇結(jié)構(gòu)8、符號(hào)常量在程序執(zhí)行過(guò)程中,值不發(fā)生改變的量稱(chēng)為常量。C語(yǔ)言的常量可以分為直接常量和符號(hào)常量。直接常量也稱(chēng)為字面量,是可以直接拿來(lái)使用,無(wú)需說(shuō)明的量,比如:整型常量:13、0、-13;實(shí)型常量:13.33、-24.4;字符常量:a、M字符串常量:”I love imooc!”下面的代碼分別打印這四種直接常量:在C語(yǔ)言中,可以用一個(gè)標(biāo)識(shí)符來(lái)表示一個(gè)常量,稱(chēng)之為符號(hào)常量。符號(hào)常量在使用之前必須先定義,其一般形式為:#define 標(biāo)識(shí)符 常量值符號(hào)常量的標(biāo)

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