《太空生活趣事多》教學(xué)實(shí)錄

1、?太空生活趣事多?教學(xué)實(shí)錄教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語(yǔ)氣。3、初步了解一些太空生活的常識(shí)，激發(fā)了解新科技的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀課文，了解太空常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：初步了解一些太空生活的常識(shí)，激發(fā)了解新科技的興趣。信息資料1、生字、詞語(yǔ)卡片，反映太空活的課件或圖片。2、學(xué)生查閱的太空生活資料，彩筆和畫(huà)紙。教學(xué)時(shí)數(shù)兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。2、正確流利地朗讀課文。教學(xué)過(guò)程：一、談話激趣，引入課文1、同學(xué)們，在2003年10月，中國(guó)航天事業(yè)發(fā)生了一件振奮人心的大事。圖回想一下是件什么事？神舟五號(hào)載人飛船升上太空

2、，楊利偉是第一個(gè)登上太空的中國(guó)人。2、用多媒體課件演示宇航員在太空中生活的畫(huà)面。教師講述：這位就是楊利偉叔叔，你們認(rèn)識(shí)他嗎？學(xué)生談話他從太空中返回給我們帶來(lái)了許多太空中的趣事，你們想了解這些事情嗎？那就讓他給我們講講太空的趣事吧！板題二、初讀課文一自讀1、先自己讀文，遇到不認(rèn)識(shí)的字畫(huà)下來(lái)，再向別人請(qǐng)教。2、采取同桌互讀、小組分段輪讀、指名讀等形式，引導(dǎo)學(xué)生把課文讀得正確、流利。3、重點(diǎn)練讀2至4自然節(jié)，用自己的話說(shuō)說(shuō)太空中究竟有什么趣事？睡覺(jué)、喝水、走路、洗澡二識(shí)字1、請(qǐng)小朋友拿出字卡，學(xué)生的字卡預(yù)先做成各種形狀，如飛船等根據(jù)學(xué)生的想象自己完成。自由讀字卡、同桌互相指認(rèn)、小組內(nèi)識(shí)字比賽、全班開(kāi)

3、火車(chē)讀。2、教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生交流識(shí)字方法，用字?jǐn)U詞。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)字的讀音，如：塑是平舌音；嗽在咳嗽一詞中讀輕聲等。3、教師也可根據(jù)學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行如下訓(xùn)練：1正確讀出以下帶有生字的詞語(yǔ)：舒服、挺好、必須、綁住、普通、塑料杯、咳嗽2去掉詞語(yǔ)中熟字開(kāi)火車(chē)讀生字：舒、必須、綁、通、塑、鉤、件、設(shè)、杯、噴、嗽3找出課文中帶有生字的句子讀一讀，小組討論如何記住這些字。4教師念讀字詞，學(xué)生亮出卡片。用必、通、鉤、噴等字?jǐn)U詞。5用要想必須、要想得、為了都各說(shuō)一句話。三寫(xiě)字1、整體指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。左右結(jié)構(gòu)的字有哪些？杯、件、住、須、能、飄后兩個(gè)字左右大致相等。教師范寫(xiě)。2、學(xué)生先描紅，再臨寫(xiě)。師生評(píng)議。四朗讀自己喜

4、歡哪段就讀哪段。并向同桌同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己喜歡這一段內(nèi)容的原因。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語(yǔ)氣。2、初步了解一些太空生活的常識(shí)，激發(fā)了解新科技的興趣。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入拿出字卡小組抽查認(rèn)讀情況，給生字組詞。二、圍繞重點(diǎn)，精讀感悟課文默讀全文，思考-楊利偉此次太空之行，你能給他做做參謀長(zhǎng)，提醒他該帶哪些生活用品嗎？完成以下填空：在宇宙飛船里睡覺(jué)，宇航員楊利偉必須-在宇宙飛船里喝水，宇航員楊利偉必須-在宇宙飛船里走路，宇航員楊利偉必須-在宇宙飛船里洗澡，宇航員楊利偉必須-1、在文中找出有關(guān)依據(jù)，做上記號(hào)。2、交流，在生不斷的補(bǔ)充中完成以上練習(xí)。3、課件輔助相關(guān)情境的教學(xué)

5、。4、你覺(jué)得太空中的生活如何？學(xué)生可能?chē)@以下兩方面展開(kāi)：A：有趣1、那么，師就說(shuō)-確實(shí)，在太空生活中睡覺(jué)、喝水、走路、洗澡都很有趣，所以我們可以說(shuō)太空生活趣事多。師板書(shū)課題。之后，讓生把相關(guān)語(yǔ)段讀出趣味。2、思考：太空為什么會(huì)發(fā)生這么有趣的事呢？在生的交流中，教師講解-物體在太空中幾乎沒(méi)有地球的引力，幾乎沒(méi)有重量，顯得輕飄飄，所以會(huì)發(fā)生這些有趣的事。B、很不容易。1、那么，師就拓展文字為了能適應(yīng)太空生活，宇航員在地球上刻苦訓(xùn)練的例子2、圍繞刻苦鍛煉的主題，展開(kāi)多種句式的說(shuō)話訓(xùn)練：要想能適應(yīng)太空生活，宇航員必須-。要想能適應(yīng)太空生活，宇航員得-。為了適應(yīng)太空生活，宇航員都-。習(xí)討論，太空生活怎么有趣？與我們地面上生活有什么不同？3、匯報(bào)交流，教師板書(shū)，加深學(xué)生對(duì)太空生活的認(rèn)識(shí)。綁在睡袋里、只能用吸管吸、穿帶鉤的鞋，走網(wǎng)格地板引導(dǎo)學(xué)生把自己喜歡的段落讀一讀，爭(zhēng)取能用自己的話講給別人聽(tīng)。4、誰(shuí)能從課文中找到一句話來(lái)說(shuō)明睡覺(jué)，喝水，走路，洗澡都這么奇特的原因？引導(dǎo)學(xué)生了解失重現(xiàn)象。三、擴(kuò)展1、你們還知道太空生活中別的趣事嗎？