課題1水的組成ppt課件

1、第三單元第三單元課題課題1 水的組成水的組成H2O說(shuō)說(shuō)他所知道的水：性質(zhì)、用途說(shuō)說(shuō)他所知道的水：性質(zhì)、用途 等等水的物性水的物性純水是無(wú)色、無(wú)味、液體。密度純水是無(wú)色、無(wú)味、液體。密度最大為最大為1g/cm3101 KPa，凝固點(diǎn)，凝固點(diǎn)0、沸點(diǎn)、沸點(diǎn)100水的用途：水的用途：水在水在0 0 4 4 之間有反常膨脹景象之間有反常膨脹景象即熱縮冷脹即熱縮冷脹水上交通水上交通灌溉農(nóng)田灌溉農(nóng)田維持生命維持生命水是什么：水是什么：直到直到1818世紀(jì)法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫用實(shí)驗(yàn)才世紀(jì)法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫用實(shí)驗(yàn)才證明水不是元素，經(jīng)過(guò)對(duì)水的生成和分證明水不是元素，經(jīng)過(guò)對(duì)水的生成和分解實(shí)驗(yàn)的探求定出了水的分子式：解實(shí)

2、驗(yàn)的探求定出了水的分子式： H2OH2O人類很早就知道水、利用水，水無(wú)色、無(wú)味、人類很早就知道水、利用水，水無(wú)色、無(wú)味、透明，是自然界中最常見的液體。古代哲學(xué)家透明，是自然界中最常見的液體。古代哲學(xué)家們以為，水是萬(wàn)物之源，萬(wàn)物皆復(fù)歸于水，所們以為，水是萬(wàn)物之源，萬(wàn)物皆復(fù)歸于水，所以不斷把水、火、氣、土當(dāng)作四個(gè)根本元素，以不斷把水、火、氣、土當(dāng)作四個(gè)根本元素，由它們構(gòu)成世界上一切物體。由它們構(gòu)成世界上一切物體。一、電解水：一、電解水：電解水實(shí)驗(yàn)安裝：如電解水實(shí)驗(yàn)安裝：如圖圖空大空大氫氣氫氣負(fù)極；負(fù)極；空小空小氧氣氧氣正極正極H2O 1、在水的電解實(shí)驗(yàn)里，有新物質(zhì)生、在水的電解實(shí)驗(yàn)里，有新物質(zhì)生成

3、嗎？水發(fā)生了什么變化？成嗎？水發(fā)生了什么變化？討論化學(xué)變化 2、在上述這個(gè)變化的前后，參、在上述這個(gè)變化的前后，參與反響的元素種類有無(wú)變化？與反響的元素種類有無(wú)變化？元素種類不變?cè)胤N類不變?cè)胤N類元素種類HOHO物質(zhì)分類表物質(zhì)分類表氧化物氧化物非氧化物非氧化物組成物質(zhì)的種類組成物質(zhì)的種類一物一素一物一素一物多素一物多素凡是含氧元素的物質(zhì)都是氧化物嗎？舉例闡明 練練 以下圖是某同窗本人設(shè)計(jì)的安裝：以下圖是某同窗本人設(shè)計(jì)的安裝：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段約用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段約8cm8cm10cm10cm，瓶口配一膠塞由里往外塞，瓶口配一膠塞由里往外塞緊。緊。A A、B B兩極

4、是用鍍鉻曲別針伸直做成，兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，由塞子露頭處銜接導(dǎo)線。試回答：由塞子露頭處銜接導(dǎo)線。試回答： (1) (1)其所用電源為其所用電源為 電，由圖電，由圖可知可知 A A端為端為 極。極。 (2) (2)當(dāng)當(dāng)A A端相銜接的試管中得到的氣體端相銜接的試管中得到的氣體是是 ，可用，可用 來(lái)來(lái)檢驗(yàn)。檢驗(yàn)。 (3) (3)假設(shè)與假設(shè)與B B端氣體的體積為端氣體的體積為8mL8mL， 那么與那么與A A端氣體的體積為端氣體的體積為 。直流直流正正氧氣氧氣帶火星木條帶火星木條4 ml 小結(jié)小結(jié) 抓住兩極管中的空白大小，抓住兩極管中的空白大小， 空大空大氫氣氫氣負(fù)極；負(fù)極；空小空小氧氣氧氣

5、正極正極單單 質(zhì)質(zhì) 1 1、由一種元素組成、由一種元素組成2 2、一定由兩種元素組成、一定由兩種元素組成3 3、由多種元素組成、由多種元素組成4 4、屬于純真物、屬于純真物5 5、一定含有氧元素、一定含有氧元素化合物化合物 氧化物氧化物 練習(xí)：練習(xí)：O2 O3混合物O2單質(zhì)434245練：先判別是純真物、混合物？練：先判別是純真物、混合物？ 再判別是單質(zhì)、化合物、氧化物？再判別是單質(zhì)、化合物、氧化物？干凈的空氣干凈的空氣 礦泉水礦泉水 氧氣氧氣 液氧液氧 水水 冰水混合物冰水混合物 海水海水 食鹽水食鹽水 過(guò)氧化氫過(guò)氧化氫 鐵鐵二氧化碳二氧化碳 五氧化二磷五氧化二磷 汽車尾氣汽車尾氣 高錳酸鉀高錳酸鉀方法：方法：判別純、混判別純、混 寫出純真物的化學(xué)符號(hào)寫出純真物的化學(xué)符號(hào) 判別單、化、氧判別單、化、氧干凈的空氣干凈的空氣 礦泉水礦泉水 氧氣氧