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1、猜謎語:一物生來怪,肚子長口袋??诖锩娌貙殞?,走起路來蹦的快。 紅眼睛,白皮襖, 長耳朵,真靈巧。 愛吃蘿卜和青菜, 蹦蹦跳跳真可愛。 這些動物是怎樣走路的? (蹦蹦跳跳、跳著走路) 哪位同學(xué)來給同學(xué)們表演一下?第14課 會“跳”的玩具 設(shè)計應(yīng)用王艷青 老師制作的小兔子玩具為什老師制作的小兔子玩具為什么能夠跳起來?么能夠跳起來?因為小兔子玩具使用了有彈性的材料作為底座愛發(fā)現(xiàn)的小眼睛我們身邊還有哪些材料可我們身邊還有哪些材料可以用來制作會跳的玩具?以用來制作會跳的玩具?彈簧夾子圓珠筆紙彈簧 我們該怎么制作會“跳”的玩具呢?同齡小朋友的作品我想動手做一做:(1 1)選擇你們自己喜歡的繪畫材料,制
2、作)選擇你們自己喜歡的繪畫材料,制作一個會跳的玩具。一個會跳的玩具。(2 2)大膽想象、細心制作,玩具會跳的功)大膽想象、細心制作,玩具會跳的功能要體現(xiàn)出來。能要體現(xiàn)出來。(3 3)利用彩卡紙、彩筆、小裝飾物等材料)利用彩卡紙、彩筆、小裝飾物等材料進行恰當?shù)难b飾,使會跳的玩具更加漂亮。進行恰當?shù)难b飾,使會跳的玩具更加漂亮。(4 4)注意安全,保持教室整潔。)注意安全,保持教室整潔。姓姓 名名玩具玩具名稱名稱評評 價價 項項 目目跳的高跳的高 跳的遠跳的遠 穩(wěn)定性好穩(wěn)定性好 創(chuàng)意獨特創(chuàng)意獨特 制作精美制作精美注:小組成員演玩制作的玩具,經(jīng)過比拼后,在評價項目中,選相應(yīng)的評注:小組成員演玩制作的玩具,經(jīng)過比拼后,在評價項目中,選相應(yīng)的評 價項目打價項目打“ ” 有幾項就打幾個有幾項就打幾個 “” 我們身邊有很多廢舊的材料,我們可以充分地利用,變廢為寶,來豐富我們的生活,美化我們的環(huán)境。今天這節(jié)課同學(xué)們發(fā)揮了自己的聰明才智,做出了許多會跳的小玩具,課下同學(xué)們還可以利用身邊的廢棄材料制作會轉(zhuǎn)的、會跑的、玩具,再來比一比、賽一賽,看誰做得最好。 Thank
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